我变了作文 具体事例【一】
嗯？真奇怪？为什么大家都说我变了呢？
今天，回到家，我感觉自己考差了，真的很难受！可偏偏这时，朋友又来追问我考得怎么样？我真想像以前一样，痛痛快快的骂她一顿，叫她滚远点，别来烦我！可我耐着性子冷静地以最快的速度把结果想了出来，然后把那个念头打消了。我对她笑了笑，没说什么，跑的房间，带上门锁，抓住枕头，一顿痛哭，还不解气，对着我的公仔一阵拳打脚踢，最后心里还是闷得慌，我索性瘫软在床上。吃饭时，妈妈看我闷闷不乐的样子，略带心疼的问：“怎么了？”我笑着摇摇头，妈妈语重心长的对我说：“我发现你变了，以前，你生气时，总会大哭大闹，让人好不安宁。现在，你懂事了，变乖了，不想让我们为你操心，也不可以这样闷坏自己呀！”我变了吗？我变了，以前那顽劣的女孩不见了，取代之的是个乖巧，听话的女孩。我为什么会变？
因为，我可以理解妈妈自己一个人带三个小孩有多么辛苦，也可以明白爸爸工作多么不容易，了解父母的情况，我就努力变乖，让他们少为我操心。
我变了作文 具体事例【二】
我本是一棵小草，她却把我变成了一片草地；我本是一朵花，她却把我变成了一座花园；我本是一棵树，她却把我变成了一片森林。她就是最亲爱的妈妈。
一年级的时候，我写的字像甲骨文。暑假，妈妈从网上找来练字视频，每天陪我练字一小时，让我领会了“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是脉”，让我爱上了形美如画，音美如歌，意美如诗的中国汉字。两个月过去了，我的书写有了质的\'飞跃，开学初老师表扬了我。我知道这是妈妈的陪伴和鼓励浇灌出来的绿地。
二年级的时候，我和古筝结缘。当我第一次听到古筝优美动听的旋律，我陶醉了，决定学习古筝。在学筝的两年中，我每天练习勾、抹、托、摇指、刮奏、颤音……有过欢笑，也有过泪水。妈妈也是古筝爱好者，和我一起学习，陪伴我、指导我、鼓励我，当我捧着证书，登上舞台，面对着琴，笑靥如花。我知道这是妈妈辛勤培育绽放出的花朵。
三年级的一次期中考，我考砸了，面对刺眼的分数，不争气的泪水夺眶而出。我低下了头，几乎要缩到衣襟里了，耳边回荡着老师的话语：“你到底有没认真学习啊，这么简单的题目都会做错？”回到家，妈妈什么也没说，只是告诉我窗外的大树不是一天长成的，只有经历风吹雨打才能长成参天大树。我明白了，风雨就是磨砺，失败也是经验，我要成为风雨中屹立不倒的大树。
不曾忘记，是你，在我困顿时给我及时的帮助；是你，在我成功时给我微笑的嘴角；是你，在我失败时给予我鼓励的眼神。妈妈，谢谢你！你用爱改变了我，让我变得越来越好！
我变了作文 具体事例【三】
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
