描写校园桂花的作文初三【一】
一阵冷风吹过，送来一股沁人心脾的`花香。这花香如暖阳般温暖着我，仿佛进入了金色的梦幻，打破了这沉寂的气氛。我循香望去，在那高大的教学楼旁，几棵弱小的桂花树正昂首挺胸地伫立在寒冷的空气中。
我禁不住花香的诱惑，慢慢向桂花树走去。在泛黄的草地的映衬下，桂花树还充满绿的生机，纤弱的枝干盘虬卧龙般缠绕在一起，撑起一个不大但十分坚定的树冠。片片翠色欲滴的树叶均匀地散落着，虽不像其它树叶那样茂盛，却深藏着美的生机。那金色的桂花好似含羞的女孩，娇羞地躲在绿叶丛中，一团团，一簇簇挤在一块儿，互相挑逗，朵朵笑脸，一刻不停地散发出清香，毫无保留。
在桂花树的最深处，有一簇含苞待放的花骨朵儿。它们个个酝酿着全身的力量，只等花开那时，将自己微不足道的芳香融入这凉丝丝的空气中，送去一丝丝暖意，展现自己。
香味儿更浓了，眼前这棵如此弱小的桂花树，竟能如此光彩夺目？我难以想象，在那百花齐放的春天，这棵小小的树却只有这般平实的绿，这么弱小的枝干，它将受到多少冷嘲热讽呀！而到了寒冷的秋天，一切事物都冬眠的秋天，它却如此恣意烂漫，包揽整个秋天的校园，这需要多么勇敢乐观的态度啊。
刚刚下课时，一个调皮的同学又拿走了我的笔，我立刻冲出来，一边跑一边叫道：“还我！”她却总是在我的前面一点，我伸出手，想夺回笔，她忽然往后一退，我扑了个空，她还乐呵呵地说：“抢不到吧！”我听了很伤心，并没有追了，眼眶红红的，现在，她那嘲讽的话语还像刀一样刺着我的心。我没能像桂花一样开出那样勇敢的花朵，弱小不是我的错，可因此放弃生活，那就是我的错。
浓浓的花香中充满了力量，如此震撼人心，是的，一个小小的花苞已经在我心中扎下了根。终有一天，它会勇敢地在秋风中含笑，让清香弥漫整个校园。
描写校园桂花的作文初三【二】
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
描写校园桂花的作文初三【三】
我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平时，所能看到的'桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。
八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。
或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是期望自我短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。
以前站在这儿的我只是个儿童，此刻我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”的刘希夷，感叹时光飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时光和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，能够化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的期望，我们更就应好好学习，为祖国现出力量。
今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。
