3年级上册八单元的作文【一】
“长夜里红星闪闪驱黑暗，寒冬里红星闪闪迎春来，斗争中红星闪闪指方向，征途上红星闪闪把路开。”在这首歌中，红星指的是每一个红军的帽子上都佩戴的那颗红星。也代表了一种精神。今天我们一起看了一部有关红军的的电影：《闪闪的红星》。
这部电影的主人公名叫潘冬子。但它并不是一个大人，而是一个小孩。但他跟一般的小孩不一样，他不是普通人，他是一个儿童团员。
这部电影主要讲了潘冬子在少年时期的艰苦历程和斗争故事。这部电影采用了第一人称的旁白回忆，围绕着一直盘踞着他们村的土豪汉奸胡汉三和潘冬子以及其它的红军战士们的激烈的斗争展开叙述。潘东子渐渐从一个天真，可爱的苏区儿童成长为了一个有担当，有胆量的红军。
在这部电影中，我最喜欢的是主人公潘东子。他从小就把自己当做党的人，为党着想。他非常的勇敢，在很小的时候就很聪明，切断了敌人逃生的那座桥。让红军们成功地围剿了一部分的敌人。长大了以后，根据红军们的安排到一家卖米的小店当卧底，因为这家小米馆是专门为胡汉三的那些打仗的人贡米的，因此潘冬子在那里收集到了许多敌人的重要情报。
潘冬子在那么混乱的时候，还能一边打仗一边学习，让我不禁反思了自己。在现在这么和平的年代，我们都能坐在干净明亮的教室里好好的学习，不用受外界的其他影响，为什么我还不认真的学习呢？既然那些烈士们用那么多汗水和自己的鲜为我们换来了现在的和平，幸福的环境，我们又有什么理由不好好学习呢？
在以后，我一定要好好学习，将来长大了以后，好成为国家栋梁，为国家做更多力所能及的事。长大以后我一定要成为一个对国家有用的人！
3年级上册八单元的作文【二】
以上训练和考查的重点是整体感知说明文内容的能力。整体感知说明文内容，指的就是能明确说明对象及其特征，把握说明顺序和说明方法，理清结构和理解文意，等等。“能整体感知课文的大概内容”，这是《教纲》提出的要求，据此，中考对说明文阅读能力的考查格外看重，我们必须予以足够重视。
3年级上册八单元的作文【三】
今年是抗日战争胜利 xx周年。为了让我多了解历史，星期天，爸爸给我播放了《闪闪的红星》这部电影。电影讲的是一个叫潘东子的七岁小男孩一心想参加红军的故事。 他的爸爸是红军，妈妈是地下党员，妈妈为了保护老百姓，牺牲了自己的生命。潘冬子跟着游击队和恶霸土豪胡汉三进行斗争，为游击队送信、送盐、送情 报，并了胡汉三为妈妈报了仇，最后光荣地加入了红军。
看完电影之后，我十分喜欢潘冬子这个跟我一般大的小男孩。
电影刚开始小小的潘冬子被地主胡汉三抓了起来，吊在树上。胡汉三为了逼他说出父亲的下落，就用鞭子使劲抽潘冬子，可是勇敢的潘冬子一声也没有喊疼。就在这时，红军来了！我喜欢潘冬子的勇敢，我也要像潘冬子这样，不怕坏人，勇敢的和坏人作斗争！
我还喜欢潘冬子的聪明。记得电影中有潘冬子为游击队送盐的故事。地主胡汉三在山脚设了哨卡，严禁任何人带盐上山，可是游击队非常缺盐。为了保住这来之不易的食盐，潘冬子灵机一动，他把盐化成盐水，再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的搜查，安全地把盐带上了山，游击队终于有盐吃了。这么聪明的潘冬子，我真是佩服极了。从他身上，我也学到了遇到困难，不能害怕，要冷静想办法。我们要努力做一个像潘冬子一样机智勇敢，不怕困难的好孩子！
爸爸又用手机在播放 “ 红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉传万代 ……” 这首歌了，多么优美的旋律啊！我仿佛看到了我勇敢的偶像——潘冬子！
3年级上册八单元的作文【四】
这是一部优秀的少儿革命电影剧片，片中讲了一个12岁的小男孩——潘冬子。怎样打土豪来帮助八路军，费尽心机的帮助村民百姓，在敌人的恐吓和鞭打下，永不说出共产党的秘密，最后成为一名小八路军的故事。那时的生活极其艰苦，就因为艰苦，才有人投向日本人，从而得到大量的钱财，得了钱就得替日本人办事。
其中的一个片断最让我感动。那时敌人围攻来了，潘冬子的妈妈为了保护人民群众，走在最后面，然而敌人一到，她还没来得及逃走，就被可恨的敌人放火烧了他们住的房子。火焰熊熊的燃烧着，村民们看到潘冬子的妈妈没出来，都流泪了，这时潘冬子却说：“妈妈说过，‘党需要我做什么，我就做什么！’”
这句话深深的刻在了我心里，和潘冬子相比，我们今天的生活是多么的幸福。我们每天快乐的捧着新的教科书、课外书，在知识的世界遨游，可他呢，只有一本破烂的书，但仍然爱不释手；我们经常幸福的在父母面前撒娇，可他呢，每天在寒冷的清早出去打柴，边探听敌人的消息；在我们的生活中，常常遇到一点困难就退缩，可他呢，用勇往直前的精神来面对困难，打击敌人，使得革命尽早胜利。他身上有太多太多的优点，而这些优点恰好是我们现代孩子身上所没有的，是值得我们学习的。
我们现在的孩子和他有太多的差距，可他的精神却永远留在了我们的心里，成为我们学习和生活的榜样，走向成功的必需，正像片中唱的那样：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”
3年级上册八单元的作文【五】
除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊!下午，妈妈在做团圆饭，奶奶在打扫卫生，爸爸买回春联人就不知道哪里去了。
我看着春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了。
我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的\'贴住墙，就是撕不下来。
于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，
哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。正当这时，爸爸来，他笑了笑，告诉
我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。大功
告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，却发现爸爸冲我哈哈大笑，原来我变成了大花脸了。
3年级上册八单元的作文【六】
《闪闪的红星》，一个影响着一代人的故事，我第一次有了少年英雄的概念，第一次有了崇拜的偶像，第一次开始分辨好坏，第一次知到了中国人民艰难坎坷的历史，它感动着我们每一个中国人。回味这个故事，它纯真美好表露无遗，还有那炙热的革命情感。
主人公叫潘冬子，他的爸爸在1490年参加了解放军，去很远的地方打仗了。小冬子在1497年参加了儿童团，他妈妈也是党的人。大家都受着胡汉三的欺负，过着艰苦的生活，很可怜，观后感《《闪闪的红星》观后感》。
直到红军来了，大家又感激又兴奋，乡亲们都过上了好日子，可是红军要去远征，胡汉三又回来了。
一天晚上，冬子得知地主要把大米运给鬼子，于是他偷偷把\"今日无米\"的牌子改成\"今日售米\"挂在了店门口。清晨，店门口一下子聚集着无数的百姓，\"砰砰砰\"地敲着大门，冬子探出墙头，嘴巴朝后面一歪，就有人心领神会，大声叫道：\"米从后门运走了，要给鬼子当军粮了！\"群众们愤怒极了，纷纷跑到船上抢米，场面一片混乱，冬子又一次立下了大功。
最后冬子把胡汉三了，冬子也当上了他梦寐以求的红军。
冬子的勇敢聪明，小兰的善良友好，伢子的义气，帅气的红军叔叔，还有那个\"我又回来了\"的胡汉三，我已经完全将自己融入到这个故事当中。然而我没有想到最让我感动的竟是那位母亲，一个典型的中国妇女的贤妻良母形象，虽然连自己的名字都不会写，却深知让孩子上学的重要。最后，在冬子的泪水中我们送走了这个伟大母亲。
潘冬子是个又坚强又勇敢的孩子，有时他也很顽皮，他这种坚强的精神很值得我学习，也使我明白了一个道理：我们今天幸福和快乐的生活就是红军叔叔的鲜换来的，我们应该要好好去珍惜。到你的~~作文收藏~我的发言~`找
3年级上册八单元的作文【七】
“……红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……长夜里，红星闪闪驱黑暗;寒冬里，红星闪闪迎春来……”如果是老一辈的爷爷奶奶，叔叔阿姨们听了一定知道这是电影《闪闪的红星》的主题曲吧!没错，我写的就是这个。
这部电影是小时候外婆买来的影碟上的，我非常喜欢看。故事的主人公是潘东子，年仅十岁的他一心想参加红军，这不仅因为他的爸爸是一名光荣的红军战士，更因为潘冬子发誓要为被敌人残的妈妈报仇。怀着这个心愿，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己。他给我的印象非常深刻，我感觉，他是一个聪明、机智、冷静、沉着……的好孩子。他会在战斗中破坏吊桥以切断敌人警卫团的后路;他能巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查;他可以宁愿自己少吃些盐，也要分给红军们吃;他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划;他还可以沉着机智地应付胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨砍了胡汉三，还有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动……
他就是潘东子，一个随时被红星的光芒照耀着的孩子。电影中，我发现了一个细节，那就是每当他遇到困难、做一些决定或者帮助红军的时候，他总会从兜里掏出一颗火红的五角星看一看，摸一摸，脸上随即露出欣慰的笑容。我想这颗红星应该是他的精神支柱吧!从他的言行上看来，他看见红星就如同见到了自己的父母一般，也就是这颗红星给予了他力量、勇气和信心吧!
闪闪红星，红星闪闪。闪烁着革命光辉的点点滴滴，做为我们——一个少先队员，更应当有潘东子和其他如红星般闪亮的孩子们一样，至少也得有高尚的情操，懂得付出、奉献、理解、体谅、忍耐……
