推荐一本神笔马良书五年级作文【一】
三年级的时候我们学习了《神笔马良》这篇课文，文章反映了人民对美好生活的向往。我想我要是神笔马良该多好，我要用我的神笔把我们的生活画的越来越美好。
假如我是神笔马良，我会让世界充满爱，我要用我的神笔帮助那些贫穷的人，为他们画出好房子、好衣服，有喜欢的劳动场所和工作环境，让他们过上幸福快乐的生活。
假如我是神笔马良，我会给山里的孩子画一个美丽的学校，有宽敞明亮的教室、有崭新的课桌、有大大的球场、有各种各样的体育用品，还有好多好多孩子们喜欢的图书，让他们和我一样快快乐乐的学习。
假如我是神笔马良，我会给残疾人和生病的人画出一个健康的身体，让他们和普通人一样，不再受疾病的痛苦，可以快快乐乐的生活。小朋友们也能和我们一样，每天高高兴兴的去上学、读书、学习。
假如我是神笔马良，我会把山画的更绿，山上到处都是树木、花朵，小鸟在树林里唱歌，动物在树林里嬉戏玩耍，人们每天呼吸的都是新鲜空气。我会把河流画的更清澈、干净，不再有垃圾和污染，河水跟镜子一样明亮，鱼儿自由的在河里游来游去。
我知道《神笔马良》是一篇童话文章，但我相信，只要我们好好学习，长大了做一个对社会有用的人，这些梦想一定会变成现实。
推荐一本神笔马良书五年级作文【二】
于是，我走在黑漆漆的`小路上，就想马上跑回家躲进被窝里。但是，我可以用它来帮助别人呀！我走着走着感觉越来越黑，就在墙角画了一个手电筒。走了一会儿，我发现大街上有个乞丐，我就在地上画了一些钱给他。
夏天的晚上，可真热啊！我都已经满头大汗了，想想应该没有人需要我的帮助了。
于是，我就去用马良神笔画了许许多多的钱，想用这些钱去干好多事。我买了好多的冰棒，买了我喜欢吃的零食，有巧克力、棒棒糖、面包……还买了我喜欢的饮料和牛奶，饮料有雪碧、可乐、橙汁……
我吃得饱饱的，肚子圆鼓鼓的。我要回家了，当我走在黑漆漆的小路上时，一个很可怕的人向我走来，我连忙跑，但我感觉我跑不动了。一看脚下，就是那个人，他对我说：
“因为你做了自私的事，所以我要惩罚你！”
“啊啊啊啊！”突然，我醒了，发现这原来是个噩梦呀！
推荐一本神笔马良书五年级作文【三】
假如我是神笔马良，我会利用手中的神笔为人民做出许多贡献。
一天，我要去办一件事。在路上，我遇到了许许多多难民。他们对我说：“马良啊，我们已经三天三夜没有吃东西了，请给我们点东西吃吧。”我毫不犹豫，立即画了许许多多的面包，还给他们每人画了一栋安逸舒适的房子，然后我就走了。
接着，我来到了一家银行。这时，我突然听到银行里传来了“抢劫”的声音，我立即画了50个全副武装的公安干警冲进了银行。没有想到匪徒只有几个人，我马上把他们抓住了，并在外面画了一所监狱，把这些匪徒关进了里面。
接着，我遇到了一位老者。看他愁眉苦脸的样子，我问他：“老伯，您怎么样了，有啥烦心事吗？”那位老伯说：“我的儿女见我老了，不想养活我了，便把我遗弃了。”我暗骂了一句：“真狠心。”然后给老伯画了一栋大房子和三个佣人，还有许多的钱。说：“老伯，这些是送给你的，我希望你好好安享晚年。”
办完事回家时，我又帮助了许多人。此时，我想：我一个人的力量终究是太小了，如果有更多的人可以帮助他人，那该多好哇！
推荐一本神笔马良书五年级作文【四】
我有一个愿望，就是想成为神笔马良。假如我是神笔马良，我一定会尽我最大的力量去帮助那些需要帮助的人。
我的大爷和姑姑都住在农村，靠种田生活，每年夏天，它们还在炎热的太阳下耕田、施肥，他们是多么辛苦啊!(为什么
假如我是神笔马良，我一定为他们画三样东西：一是为他们画一个植物新品种，帮他们致富，走上小康的道路;二是为他们画一个和植物新品种配套的自动耕田、施肥、收割机，让他们夏天不用在炎热的阳光下干活;三是为他们画一些生活用品，让他们的生活更方便。(怎么做
在2004年12月月底，可怕的印度洋海啸发生了，淹没了很多人，现在能免去一的人只能靠世界各地的捐款生活。(为什么
假如我是神笔马良，我一定会赶快画一个飞机，火速赶往印度洋海啸发生地，在印度洋边缘上画一个围海大堤，以防止印度洋海啸再次发生。然后，我要为那些生存下来的人画好几座楼房和一些生活用品，让他们过上和以前一样美好的生活。我还要画一座学校，让那些失学儿童能够重新上学。(怎么做 假如我是神笔马良，我一定还会为那些有困难的人做更多的事，而且让国家更加繁荣昌盛。
