6上最后一单元作文视频讲解(六年级上第六单元作文讲解)

6上最后一单元作文视频讲解(六年级上第六单元作文讲解)

首页写景更新时间:2024-04-30 03:01:31
6上最后一单元作文视频讲解(六年级上第六单元作文讲解)

6上最后一单元作文视频讲解【一】

我趴在桌上,看着毫无趣味的周记命题,我又提笔撒下一句又一句弥天大谎,仿佛我的诚信从小学三年级开始写作文的时候就丢掉了的样子。

语文考好的代价就是完全丢掉自己的诚实,然后恬不知耻的给自己粘上十斤脸皮,好像完全没有羞耻之心的样子,堂而皇之的说着虚假而无法实现的雄图伟略。想到此我不禁怀念起小学时的一些作文命题。

我决定做一个系列,叫做“妙笔生花”,以此祭奠我逝去的诚实和说大实话的'日子,还有怀念那些过去的命题。

地球上的最后一个人独自坐在家里,忽然响起了敲门声。

“咚咚咚,咚咚咚”格外有力。

地球人惊恐的从沙发上跌下,嘴角夸张的抽搐。也许是被惊吓到了吧,地球人很快恢复了神智,“这没有什么,也许是风声。”地球人舒了一口气。

“咚咚咚,咚咚咚”

更加有力。

这回他无法自圆其说,“这根本不可能!”地球人自言自语的喊,“地球上的人早在两个月前就都了!”

他迟疑了一下,在心里补充了一句:“除了我。”然后是勉强而又带着自我安慰意味

诡异的狂风扯起窗帘,狂风的呼啸犹如饿狼对月长嚎,被撕扯的卷到空中的窗帘抽打窗户,“啪!”地球人惊得跳起,却不敢回头,阴冷的风犹如手的匕首抵在后颈。

“砰砰砰!砰砰砰!”好像什么东西在踹门,弱不禁风的门仿佛马上就要被踹开,恐怖的那个“敲门人”就要出现!

地球人莫名的尖叫起来,“啊——!”他现在活像一个疯子,眼睛里布满丝,头发散乱,行动慌乱,他胡乱的把任何能拿到的东西堵到门口,“不可以让他进来!不可以!”

“空空空!空空空!”他就要进来了!就要进来了!

“啊——!”他尖利的叫了一声,双手抱头的蹲在地上,他已经做了所有努力!不可以让他进来!!!!

“咕噜……”胃里翻江倒海,他把所有食物都呕了出来,胃里只剩下空虚的恐怖和足以在胃里听见清晰回声的敲门声。

“轰轰轰!轰轰轰!”门要被炸开了!“轰!轰!轰!”门口的堆积物要被炸开了!刀子一样的风撕开窗帘!房间里响起可怕的尖利声音,像指甲刮擦玻璃!所有的可怕杂音混合在一起!耳膜要被炸裂!炸裂!

这时候,响起了电话声。

一切,仿佛都寂静了。

“叮铃铃,叮铃铃……”

门也不敲了。

地球人,早已了,是被吓的。

他丑陋的尸体仰面躺着,瞳孔中溢出红的惊恐。

风,把门吹开了。

门外,没有人……

“叮铃铃,叮铃铃……”

怎么感觉比较像一个可怕的恐怖故事?嗯……我需要端正一下自己的写作观了……

6上最后一单元作文视频讲解【二】

当地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然传来了敲门声——题记

当地球剩最后一个人时,胡利独自坐在房间里,他的心里充满了绝望和孤独,就在此时,传来了敲门声,他以为只是幻听。

因为几个小时前,地球受到了外星科技的攻击,他之所以能活下来,是因为他当时正在太平洋几十万米深的地方做实验。实验的目:一是时光倒流,回到从前绝非不可能。第二是过去,现在,未来是同时存在的。实验时间是一小时,不知为啥,时间改为三小时,然后陆地实验人员失去通讯信号,实验继续。

当他返回陆地时,周围已经成为一片废墟,他害怕地跑到屋子里的房间,在他的房间里,电脑的工作邮箱,收到了,前几个小时被的打下来的卫星,传来的最后影像。里面的内容大致是:很多飞碟发射光线,光线在集中,形成光圈,给地球带来了毁灭性的打击还在陆地上行成几十米深的冲击,敲门声还在继续

胡利慢慢的起身冲向房门,准备开门,这时强烈的思维意识立刻让四肢停止动作,自己是最后的人类,还会有谁?门开了,门外站立着和自己长的一模一样的人,他微笑着看着我,我僵硬的站在门口,大脑一片空白,下意识的明白,即来自未来的他敲开了过去自己的门。

未来的他和现在的自己都知道,这实验的重要性,他们用了一个月的时间,依靠分子压缩和原子碰撞,产生向前穿越的虫洞,两人一起去,到了,前一天发生攻击的时候。两人变为了一个人,最后他说服全人类去地下待两天,在地下的世界,待两天,然后出来时,地球已经是废墟,带着全人类的胡利己消失,然后又在地球的某个地方出现。要不是他让全人类去地下待两天,不然,全人类早就要了。

这个秘密,只要胡利不泄露根本不要紧,因为所谓的违规是怕过去那天的人都知道了,导致历史重写,如果只有他一个人知道,不影响历史,也不算违规。

爱因斯坦的《相对论》,真是既浪漫又伤感的东西呢。

6上最后一单元作文视频讲解【三】

盼啊,盼啊,秋姑姑终于来啦!我随着她的脚步,来到公园赏景。

刚踏进公园门,就闻到一股浓郁的桂花香。“桂子十里飘香”,妈妈说的话一点没错。我们循着香味寻着了桂花树,只见一朵朵桂花绽放枝头,三五成群,一个挨着一个,像在说悄悄话。摘下一朵托在掌心,白中带黄的四个花瓣,像小星星。深深吸一口气,里外都是一股香甜气息,令人心旷神怡。桂花,真不愧为秋天的使者。

跟随秋姑姑的脚步,我们漫步在公园的小土坡上。只见那儿盛开着几处金灿灿的野菊花,它用小巧的绿叶衬出黄黄的小花,虽不起眼,但为秋增添了几分灿烂,美的可爱,美的朴实。我用手摸了一摸,软软的,用鼻子闻一闻,散发着一股淡淡的幽香。

瞧,秋姑姑还来到了银杏树上。银杏树的叶子全变黄了,掉落在树妈妈的脚跟,静静地躺在大地的怀抱里。我轻轻掬一捧银杏树叶,“哗”得一下撒播开去,银杏树叶随着秋风飞起来又纷纷飘落,就像一只只金黄的蝴蝶在身边翩翩起舞,美丽极了。

秋姑姑来到了梧桐树上,梧桐树叶开始泛黄;来到草坪上,草坪穿上一件土黄色的外衣;来到林荫道上,铺满落叶的林荫道浪漫而迷人……秋天的公园用漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。

当然,秋姑姑也来到了人们的心中。秋天,人清气爽,正是健身赏景的好时节。人们穿上秋装,在花坛边赏景,在草坪上休憩,在健身乐园锻炼,乐哉乐哉。

秋色笼罩下的公园拥有别样精彩,我爱秋天的公园。

6上最后一单元作文视频讲解【四】

地球上最后一个人独自坐在房间里,这是,忽然响起敲门声……

他听到敲门声,顿时精神抖擞,那绝望、灰暗的心被敲门声点燃了一盏小小的希望之灯——终于有一点声响了!是谁呢?它能帮助我拯救地球吗?那人一边想,一边慢慢走到房门前,弯下腰,把早已紧张得满是汗的手颤抖着放在门把上,犹豫了一下,便轻轻转动门把,门开了一条细缝。他从缝里往外望,然而,外面只是一片灰蒙蒙的天和荒芜的地。他小心翼翼地问:“有人吗?”

四周一片寂静,寂静得能听到他的心“扑通、扑通”跳动的声音。“有人吗?”他又问了一次。这次,声音是颤抖的。他知道不会有声音回答他了,刚才燃起的那盏希望之灯骤然熄灭。他失落地回到房间,关上房门,绝望地躺在床上。四周黑漆漆,十分静寂。偌大的房间,只听到他微弱的呼吸声,他感觉自己快要了。在他看来,靠自己单薄的身体去拯救地球,这是不可能的,他认为自己只能等。

“咚,咚咚”。忽然,敲门声再次响起。这次,他不再犹豫,一骨碌翻身下床,再次打开房门。但门外仍是一片的寂静,以及浑浊的天地。他终于彻底地绝望了。“砰”地一声关上房门,并紧紧上了锁——他决定不踏出这个房间一步,直至亡!

就在他要躺下床时,一把铿锵有力充满希望的声音闯入了他的耳朵:“不要放弃,抓住最后一丝希望,你可以把不可能变成奇迹的!”

听到这话,他立刻明白了:刚才的一切,都是幻觉。根本没人敲门!最后这句话,是自己常对自己说的一句话,也因为这句话,他才从一个孤儿成为一位大名鼎鼎的科学家。

“我可以把不可能变成可能,我能创造奇迹,我一定能拯救地球!”他一边喃喃自语,一边冲向了他的实验室……

十年后,一个美丽、和平、温暖的星球,在宇宙中发出了耀眼的光芒……

6上最后一单元作文视频讲解【五】

金秋十月,天高云淡,一望无垠的天空一碧如洗,朵朵白云犹如白帆轻舟漂浮在空中。今天是个秋高气爽的好天气,我和妈妈踏着轻快的步子来到了公园里。

刚走到公园的大门口,一股浓浓的桂花香味扑鼻而来,沁人心脾的芳香令人陶醉,甜甜的桂花香引着我们快步走入公园。公园门口的花坛旁,几棵桂花树郁郁葱葱,犹如一把把撑开的绿色大伞,金黄色的花儿躲在绿叶背后若隐若现,好似黄灿灿的金子倒挂在树上,又好似羞答答的小姑娘躲在绿叶丛中。小巧玲珑的花骨朵让人心生爱怜,轻轻摘一朵闻一闻,淡淡的桂花香让人忘却烦恼,心情舒畅。

近处的花坛里,菊花竞相开放,它们色彩斑斓,形态各异,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞......细长卷曲的花瓣犹如一个个小彩球缀在绿色的枝叶上。它们有的怒放着,向人们展示自己的美丽姿态,有的含苞待放,像含羞的小姑娘。

走向林荫道,两旁的树上,绿叶不再青翠欲滴。银杏树的叶子开始变黄,扇形般的叶子如同一只只金色的蝴蝶,随风翩翩起舞。梧桐树的叶子,有的深黄色,有的黄色,还有的黄绿相间,随着一阵风吹来,纷纷扬扬地飘落在地上,好似仙女撒的金花,枯黄的树叶铺满大地,好像给大地穿上了一件金黄色的衣服。

来到草坪上,有的小草枯黄了,好像在地上铺了一条黄绿相间的地毯。草坪上,人们生龙活虎,有的跳绳,有的健身,还有的放风筝,热闹非凡,充满了生机!

公园里的秋景真美啊!美得让人流连忘返!

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