天津中考作文命题方向分数【一】
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册，我好奇地打开它，童年的往事历历在目......
翻开第一页，则是我和爸爸一起在田野里捉泥鳅.
那是一个假日，爸爸带我和妈妈出来玩，看到田野里有很多泥鳅，就去捉泥鳅。我学着爸爸的样子，把裤脚编起来，头上戴着一顶草帽，手上还拿了一个盆子。全副‘‘武装’’后，就开始捉泥鳅了。可是，那泥鳅们都机灵的很，我到东，他们就到西，我怎么也捉不到。妈妈一看，笑嘻嘻的给找了下来。
第二张，是在游乐场里坐过山车。
尽管过山车开的很快，三百六十度大旋转，可是我还是觉得好玩，刺激，悠然自得。
再翻开一页，则是我们在山洞里照下来的。
那里有很多的钟乳石，我跟爸爸妈妈说，想在这拍张照片下来，他们同意了。于是我们就在想，该怎样照，才有创意。我们终于想到了一个好办法：在我身后五十米有一块钟乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和钟乳石一条水平线上，最后拍下就行了。看起来就像是我用手把钟乳石拖起来了。
......
看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时代，虽然这些都已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远在我记忆的海滩上!
天津中考作文命题方向分数【二】
要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了......
有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏啦、臭啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!
天津中考作文命题方向分数【三】
做为男人，无论走到那，应辨清方向，要知道北在那。
与人同行，特别是与女人同行，更应辨清方向，迷路不但会走失，也失面子。
儿时知道方向重要，是看了电影【闪闪的红星】。潘冬子想到陕北投奔红军，要向北走，要向着有“北斗星”的方向走。那时我就知道，北在那。
我成长的西北，铁路一般是由东到西。我居住的小城——武威，车站在南面，城在北面。南面是祁连山，北面是平原，南高北低。小城，有两千多年历史，是古丝绸之路上的重镇，是西夏国的古都。小城建在开阔地带，仿西安而建。城中心是钟楼，也是大什子，道路依大什子向四周扩散，扩出许多小什子，如许多个田字。正午时分，站在由南向北的街道，太阳在街的正中，路两边都没有阴影。东是东，北是北，方位极正。小城就是我脑海中的方向。
成年后一次次出门，一出门就找方向，找方向成为一种癖好，找不到方向就好像不会走路，脑子就乱，人就会转向，就会晕眩，就会难受。
初到一个陌生的地方，就像初见某人，第一感很重要。每新到一地，我会习惯性地找方向，第一次找对了，就顺了。第一次找错了，以后每次去都会别着劲儿。
初到西安，以为西安就像小城，熟门熟路。却不想，在西安彻底转向，把东当成了西，把南当成了北，原来火车站在城的北面，下了火车是往南而不是如小城往北走，原来天下的火车站不总是在城的南面。转向的感觉别扭极了。那年带着女友在西安迷路，要去西街，却跑到了东街，惹女友生气，丢尽了脸面。以后也多次到西安，早不迷路，但总转不过方向。
一个人到哈密出差，下火车时是晚上一点多钟，人生地不熟，就近找一家宾馆住下。一觉醒来，发现太阳在西面，以为自己一觉睡到下午，可一看表，早上九点，知道自己又转向了，原来车站又在城的北面。
由于热爱地理，多年来我总在房间里挂着地图，没事就爬在地图上，在世界各地漫游。看的久了，也看出一些门道。知道什么叫季风，洋流怎样流动，台风怎样生成，塔克拉玛干为何是沙漠。以后出门，每新到一地，就买一张当地地图，将该地的地理大体了解。但我有时晕地图，在地图上看是东，在实地感觉却在西。
那年去拉萨，从地图上看，是从西面进城，第一感却是从东面进的城，就此转向，总感觉布达拉宫在城东，去日喀泽往东走，去林芝往西走。方向转得自己都脸红。
到海南几年了，还经常转向。海南的城市多在海边，城市建设受地理位置的限制，受海和湖的制约。明明向东走的一条马路，走着走着就向北了。在A点，要去B点，向右走也到，向左走也到，走那边路程都差不多，一般是A点到B点，隔着一个湖。看太阳也不准确，因为太阳不总是在南面，夏天时还会到北面。所以，在海南要记路，找方向往往不准确。
多年来到处跑，差不多是在晕头转向的跑。跑的地方多了，明白了天下的铁路不总是由东到西，更多的是由南到北。地球上的地形不总是南高北低，中国的地形总体是北高南低。小城的方位、地形属于少数。如果我总依小城找方向，不转向才怪。
也许是自己适应力差，脑子不转弯儿，抽象思维能力差，所以会转向。
遥想当年哥伦布探索地球时，要到东方去，却要向西走，因为他坚信，地球是圆的。而大多数人说他到不了，因为地球是扁的。可见，那时能辨清方向的人不多。
在【读者】上，我读了一篇文章——【魂归大漠】。一对家在上海的热恋男女，他们的爱情艰难而曲折。男人支边到新疆建设兵团，本来支边名单中没有女人，但她不顾家人的反对，自告奋勇，报名支边，随男友来到新疆。他们在兵团成家，过着艰苦而幸福的生活，还有了可爱的女儿。在女儿一岁半时，一个星期天，夫妻进入沙漠，打用来烧火的梭梭柴。打柴的地方要进入沙漠近十公里。到了地方，发现架子车胎没气了，男人留下打柴，女人回连队取气捅。女人取了气捅，又进沙漠，因为阴天、刮风，掩盖了走过的脚印，迷失了方向，走不出沙漠。男人和连队的人发了疯一般寻找，七天后，找到了那气捅，气捅上女人用发卡写满了字；“我迷路了，走不出去了。如果我了，来世我们还做夫妻。水，水，水……”。男人马上要沿气捅所指的方向去寻找，被连队人劝阻；“七天了，希望不大了。就是找，也要做些准备”。回到连队，人们为男人准备了一匹马、指南针、防寒的衣物、水和充足的食物。连长一遍又一遍地说：“找不到一定要回来”。男人将小女托邻居代管，独自一人走进沙漠，再也没有出来。三个月后，远在上海的姥爷、姥姥将小女儿接走。
几年来，我一次次读这篇文章，每次读都热泪盈眶。
在单位，我和搭档口头约定，他负责西面的销售，我负责东面。后来，他因在东面有熟人，将产品销到了东面，被熟人所骗，货款收不回来。划分责任时，他说东面由我管，责任要由我负，我说；“你如果在东面了人，也应由我去偿命吗？”可见方向有多重要。
人生会有迷失的时候。儿时有许多同学都在悄悄读书，我咋就爱掏鸟窝呢？以至长大以后，人家当了公务员，我当了工人。
我暗恋着那女孩，明知道她也爱我，我咋就不敢向她表白呢？最后眼睁睁看着她跟了别人。
挺好的一个女孩儿，哭天抺泪地要嫁给我，我咋就不知牵她的
在股市，涨得挺好的股票，我一买咋就跌了呢？
活了几十年，感觉一次次春风佛面，以为属于我的'春天来了，但好像，每次小风一阵儿，紧接着就是冷冽的寒风，我纳闷，春天过后不是阳光明媚的夏天吗？
走的地方多了，早已不再迷路，但仍迷方向。走在晕头转向的街道，感到世间迷乱，旋转。笑自己幼稚，愚笨，却拿自己没有办法。
天津中考作文命题方向分数【四】
当世界都在喧嚣的时候，你的一个微笑，让我的心立刻安静了下来。我知道，这就是我寻觅的幸福的方向。
——题记
如果我是一个计算缜密的人，我一定会准确的丈量出我们城市之间的距离。可是我在地图上看了又看，比了又比，为什么看似很短的一段路程却让我们相隔的那么的遥远，真的是距离带来的遥远吗？还是遥远带来的距离？
面对着这个纷纷扰扰的尘世，我们有太多的手足无措，太多的欲说还休。只是梦已阑，我可以为你在时光中挖一条最悠长的邃道，将所有的悲欢离合都掩埋在最深的记忆中，只留下一段不悔的年华偷渡到你的窗前，然后悄然绽放。
我总尝试着用最浅显的话语去表达我对你的最绵长的情感，所以我力图删去那些浮华的词句，用最朴素的一种线条去勾勒我们的未来。没有花团锦簇，没有曲折缠绵，就这样静守着岁月赋予我们的那些美好。一如那些淡紫色的花朵，在阳光下早已经完美的怒放过。
只是当雪花飘落的季节里，我的身体终究抵挡不住这一场接一场雪的肆虐，我知道这就是宿命。看着屋檐上的皑皑白雪，红色的瓦砾在无声的流泪，是告别、还是在挽留？佛说：“不能说，一说就破。”所以，我们共同选择了沉默，在白色的时光中沉默如佛，我们是佛的昨天，所以天真。佛是明天的我们，所以慈悲。(中国散文网 www.sanwen.com
“多想和你喝一杯啤酒啊！”只是一句如此简短的话，却让我的眼中一片潮湿。我知道你有多么的想跟我就这样跨越了这一切的遥远，同骑一匹马，仗剑走天涯。然后停留在一个面朝大海的地方，看日升日落，听潮涨潮汐。我们的世界永远定格在只有鸟语花香的季节里，任凭斗转星移，花开花谢，都只是别人的风景。而在我们的风景中，你的微笑，温暖如旭日东升，照亮我的眼眸。顺着这种温暖，我知道我终将找到幸福的方向。
所以我希望你能幸福起来，否则你拿什么来喂饱我渴求幸福的心？所以我希望你能快乐起来，否则你凭借什么让我的悲哀一败涂地？我知道世事无常，人间自有数不尽的沧桑。我也知道爱如烟花璀璨，更要忍受烟花过后的寂寞。我更相信人生中总有一刻会不同寻常，总有一个人会值得珍藏，总有一抹微笑会触到心房。
当时光流转，我们终于有勇气回头看自己走过的那些岁月时，是否可以不留遗憾地告慰记忆深处的那个自我，我们曾经的天真还在；我们曾经的浪漫还在；我们曾经的勇气还在；我们曾经的热情还在。只是现在的我们更增添了一份从容，一份自信，一份岁月积累起来的睿智。我们学会将眼泪交给云朵，让我们的情感如天空一样蔚蓝如洗；我们学会将大海装进心中，让我们的爱像鱼一样的自由自在。
在今天这样一个特别的日子，我知道我还是会一切照旧，在星星还不肯退却的时候就早早的起床去上班，当夜幕降临的时候才姗姗归家。只是我知道即使今夜会有冰霜袭人，广场上还是会有很多的年轻人吧！在那一张张还带着几分稚气的脸上盛开的微笑一定比闪烁的霓虹还要耀眼吧！即使觉得拿着一束玫瑰会很傻的样子，还是会有很多的男孩子捧着玫瑰在寒冷的风中等着自己喜欢的女孩子吧。当那些鲜艳的花儿递到自己所爱的人的手上时，那岂止是一束束的玫瑰，那是一颗颗爱的心啊，从手中一直开在了心中。
只可惜不是所有的玫瑰都会在今夜绽放，所以看见他们幸福我们也会沾染到一些幸福的味道吧！当午夜的烟花如璀璨的星星绽放在清冷的空气中的时候，我们的爱即使无法像烟花一样美到极致也无妨吧！
静静的站在窗前，揽一轮明月，闻一缕花香，以微笑的眼眸注视着北方。我知道你那里总比我要早到风雪，我这里却比你那里要早享有阳光，所以我一定要将我享有的每一寸阳光都采撷下来，注入到我的文字当中，让每一个字都包含阳光的温暖。所以你一定要比我更加的强壮，才可以为我遮挡这肆虐的风霜。
当微风轻轻的舞起漫天的雪花，拂过安静的湖面时，就像看到了那些美好的记忆，瞬间被时光给融化掉。或许不是被融化了，而是与时光一起，让我们用另外一种方式镌刻了下来。
“你还好吗？”
“我很好。你呢？”
“我一直都好。”
想象着多年之后再次相遇会怎么样？是这样浅浅的问一声就够了吗？虽然你一直希望我能幸福，可是从我们初次相识的那一瞬间开始，你就成为了我幸福的坐标。你微笑的样子，即使在寒冷的夜晚，我也会感到有阳光的味道。所以怕冷的孩子，总是喜欢沐浴在温暖的阳光中吧！
我常常拨弄着地球仪，看着它在手中飞快的旋转，脑海中飞掠而过的某些情节，会定格在只有我的心才能找到的地方。我会小心翼翼的用目光一毫米一毫米的丈量着我们之间的距离，唯恐错之毫厘、失之千里。
如果在你我之间，我会选择以你做为幸福的参照，而将那些记忆的泥沙沉淀在自己的心海。如果是爱情，就请以爱情为参照物吧，然后在在每一分钟的横轴上写满思念，在每一秒钟的竖轴上涂满眷念，在似水流年中，我总有一个可以投奔的方向，那就是幸福的方向。
天津中考作文命题方向分数【五】
世上自古以来有许多为土地或金钱而发生战争，可你们见过为几个又小又轻的气球发生“战争”的吗?我就曾目睹过这样的事。
一个星期日，我和弟弟及家人兴致勃勃地来到肯德基餐厅，准备在哪儿一饱口福。就餐时，餐厅的服务小姐组织用餐的小朋友到门口围成圈做游戏。做玩游戏，他拿来一把气球，准备送给小朋友留作纪念。小朋友都安静地排好队等着。谁知在旁边观看的大人却再也等不及了，一拥而上，冲进小朋友的圈内，争先恐后地抢气球。不管是衣冠楚楚的男子汉，还是打扮入时的摩登女士，都不故一切地往前挤，高高踮起脚尖，胳膊伸得长长的，生怕拿不到。我看见一个小伙子，他身材魁梧，身体健壮。仗着身高体壮，他挤到了最前面，拿了两个气球，脸上立刻显出了一种满足感，招呼他的孩子道：“乖儿子，看，爸给你抢了两个气球呢!”在争抢的队伍中，女士也不甘示弱。有一位戴着金首饰、背着真皮皮包、穿着时髦的女士，也像长臂猿一样伸着胳膊抢气球，可惜没抢到。只见她急的面红耳赤，绷起了脸，还唠叨着“为什么不给我家孩子”之类的话。仅仅几分钟，30多个气球已经被一抢而空，而本应得到礼物的小朋友只得望“球”兴叹了。
望着眼前的这一幕，我想了很久。这大人其实都是为自己家的孩子抢气球，从表面上看是爱孩子的表现，但不知他们想到了没有，他们这种行为与平时他们嘴上常对孩子讲的“要学孔融让梨”、“要举止优雅，文明礼貌”都是自相矛盾的。孩子们看到家长的所作所为，还怎么可能听得进那些说教呢?许多人都说独生子女太自私，根源在哪儿呢?是不是跟那些唯恐自己的`孩子吃亏的家长有很大的关系呢?如果我们长大后都是这样的人，我们的社会将是什么样的?
发生在我们身边的这件小事，难道不值得深思吗?
天津中考作文命题方向分数【六】
“蚯蚓的生活环境……”考场里只能听见书写的“唰唰”声,我盯着这道题,一题十分,如果不做出名次会差很多,昨天我怎么会没复习到的?同桌正从容地写着,我心里突然闪过一个十分不光彩的念头：抄答案。万一被监考老师发现了怎么办?我紧张地看看监考老师，她正在看报纸，现在这时侯应该不会被发现吧?我这样想着，可脸上不知为什么火辣辣的。
到底要不要抄答案?我成绩一向不错。万一被发现了，以后同学们会怎么看我?但如果不抄，这道问答题就做不出，相差十分呢!名次前十名肯定是排不上了，回去一定会挨骂的!我的大拇指和食指用力夹着笔，笔上面的硅胶套被我夹了起来，不知不觉地手心竟渗出了汗水，显得十分潮湿。“还有八分钟，收卷了。”监考老师尖细的声音从报纸后面传来。怎么办?快来不及了，我到底该怎么做?我瞄了瞄同桌的试卷，几个大字一下映入我眼帘，但我却很快收回了目光，又一次心虚地瞄了瞄正在看报纸的老师，还好，老师一动也没动，依旧坐在讲台上，整张报纸挡住了她大半张脸，我只看见四个大字“钱江晚报”。
正当我在做贼心虚的时侯，一张被折成方块形的小纸条发出悄悄地“啪”地一声，我以为是监考老师发出的声音，连忙低头看自已的卷子，却忽然看见了那小纸条。“谁?”我心里一阵紧张，却依然打开了纸条，上面明显是同桌的`字迹，我呆住了，见上面写着：曾经我也的题目在时突然做不出的时侯，要相信自已，一定会想的出来的，就算想不出，也有一条基本准则：要诚实!我愣了一下，不觉笑了。“收卷!”我坦然地交上了试卷，望望同桌，他也在看着我。是的，他教会我诚实，他诚实的品质值得我学习!
天津中考作文命题方向分数【七】
对孩子、家长来说，最重要的盘点就是期末考试的分数了。分数在很大程度上能反映学习的状态和结果，它的根本功能应是反馈和调控。但更多时候，分数成了评价和选拔的工具，这就让人们对待分数的心态异化了。
今天下午，同事们陆续把期末各科成绩发送给了家长们。家长们了解到孩子的分数后，反应惊人的一致——班上最高分是多少？班上平均分是多少？每个人都在急切地寻找一把标尺，把孩子安放到位，分数就是那把标尺。因为它简单明了易操作。
一份试题，更重的功能是帮着发现孩子哪里没有掌握好，哪里有了进步，去发现孩子学习的态度，学习的习惯。而不是忙着用分数来排队，排完了队又能如何呢？班级排完了可以排学校，学校排完了可以排全区，全区排完了……这样比较下去永远充满挫败感。
况且，分数真的有这样神奇的功能，把孩子都准确定位吗？至少语文考试分数不能。
一般情况下，每个孩子随着年级的增高，语文知识会越来越丰富，语文能力会越来越强。但实际上，让四年级孩子去考三年级语文试卷，六年级孩子去考五年级语文试卷，想取得个优秀的成绩并不是件轻而易举的'事情。能依据分数说三年级孩子就比四年级孩子语文能力强吗？显然是不合适的。在我看来，允许孩子可以忘记的知识，就不必成为考查的内容。考查应该着眼于运用。
况且，即使分数是把尺子，当你换把尺子去量的时候，会量出完全不同的结果。
教这个班级时间比较长了，自认为对孩子的秉性，孩子的学习状态都有比较准确的了解，每次考试都能预测个大概。前段时间，换了一种测试的方式，一改日常考试“看拼音写词语”“填空”“阅读”的常态，均是客观题。结果相当令人意外。一个经常不能及格的孩子及格了，多个一直在“及格”“良好”间徘徊的孩子达到了“优秀”。当然，也有好几个“优秀”已成为习惯的孩子却滑落到了“良好”。真的是多一把衡量的尺子，就多一群优秀的孩子。关键看你怎么量。
对小学生来说，多考了一两分，少考了一两分，没有想象的那么严重。一年级怎么讲都听不明白的问题，后来也没有再讲，到了二年级自然就会了。像这样无师自通的问题，在小学里很普遍。为什么不能给孩子耐心地等待呢？很多时候，我们被迫在干“催熟”的事情。突然就想起了英国小学毕业的孩子不会背乘法口诀表，而我们一年级的孩子已经学着说英文了。能说我们的孩子比他们棒吗？好，是比他们棒。然后呢？
对分数，不管是老师还是家长，都要淡定。不仅是结果，更是对过程的某个角度的反馈。
