我理想中的暑假生活英语作文【一】
我理想中的未来生活是绿色型的环保世界，到处都有花草树木，到处都能听见鸟儿的高声歌唱。人们不再担心洪水会把沙土冲走，也不再担心土地沙漠化。
我理想中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走，没有固定的居所，相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书，教师教学也不用再用口讲得半了，全都是自动化。道路上，也没有了拥挤，没有了汽车尾气的排放，全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧，从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声，人们自觉遵守着交规。
我理想中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质，没有了粗言野语，没有了打架斗殴，有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了，所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了，他们认真、努力读书，热爱学习，热爱创造，热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活，寻找自己人生的道路，坚强、勇敢地屹立于巅峰之上，不再是温室里的花朵了。
由于人们的高素质及对环境的重视和保护，我理想中的未来生活也是原始的。灭绝了的恐龙等原始生物都被科学家救活了，还把它们精心养育在原始公园中，让人们去参观、冒险，人们又可以亲近大自然、呼吸原始的新鲜空气了。
这就是我理想中的未来生活，它是完美而又快乐的世界，是一个快乐的天堂。
我理想中的暑假生活英语作文【二】
你希望的学校是怎样呢？是大一点的学校，还是小一点的学校呢？
我喜欢的学校是小间一点的学校，因为大间的学校会很热，而且人数比较多，彼此间的感情比较生疏，小间的学校大家都认得彼此，比较有互动，学校就像一个大家庭，美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心，里面一边是舞台，方便活动时可以用；另外一边是篮球场，随时可以打篮球，就不用在外面一边晒太阳，一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点，就不用每天要那么早起床；语文、数学、自然、社会课能少一点，而电脑课和体育课能多一点，还希望每天的功课能少一点，每个月都能举办一次户外教学，让我们能更有机会接近大自然，不要气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课，毕竟是土生土长的渔民，不会游泳的\'话，是会被笑掉大牙的．
我希望学校能在操场上盖一间棒球场，让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打，还有在操场上造一间游泳池和桌球场，还要盖一间超市，如果肚子饿或是口渴的时候，能去买一些吃的东西．
毎一个人都有自己希望的学校，有人希望学校在天上，有人希望学校在水里，毕竟天马行空的想法是小孩子的权利！
我理想中的暑假生活英语作文【三】
真的，我要当一个作家，我不但要写出\"留得残荷听雨声\"的凄凉，我还要写出\"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来\"的悲壮，我更要写出\"大雨落幽燕，白浪滔天\"的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀，泻于我的纸张上，让别人来观赏它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的点缀。
闻到铅字的墨香，我又想起了我的作家梦。学写文章，学取材，学构思，精心地研究，一次又一次地尝试，终于有了\"豆腐块\"的第一次公开亮相，兴奋不已！惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑，折服于\"扬州八怪\"的潇潇竹影！
我要提起画笔，充实自己的课余生活。
我要展现出\"山光悦鸟性，潭影空人心\"的清新自然，要描绘出\"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥\"的勃勃生机，还要勾勒出\"忽如一夜春风来，千树万树梨花开\"的晶莹剔透！
展开青春的`画布，提起十七岁的画笔，画颗草，那是昨天--默默无闻，画匹马，那是今天——轰轰烈烈，再画只大鹏凌空飞，那是我十七岁对天空的预言！
我已经长大，不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活，我是自由的。
足球场上挥汗如雨，电视机前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中，被父母了解得透透彻彻！
我理想中的课余生活是多么的完美啊！那是我所追求的，为了实现它，我还得努力，但我得让自己过得开心，让自己的生活转动如三棱镜，每一面都折射出奇异的光彩！
我理想中的暑假生活英语作文【四】
有时，暑假生活像喝了蜂蜜那样甜滋滋;有时，暑假生活像枯萎的花朵，再也不会绽放绚美丽的花瓣;有时，暑假生活像硕果累累的秋天，享受丰收的美好。
快乐篇
放假咯，我们不再像被关在笼子里的小鸟，终于可以和小朋友滑旱冰。穿好了旱冰鞋，便大摇大摆地滑起来了。刚开始，可能因为地面有点陡，滑起来显得生疏和不安。接着，我们换了一个平坦的地方，成群结队地拉着手往左滑起来，于是扭着身子，拔起右腿向右驶去，远远望去，看起来像一条长龙，连游客们也惊叹不已。我们一会儿滑上坡，一会儿滑下去，有的人喜欢倒着滑，有的人喜欢单脚滑，各个身轻如燕，身手非凡。虽然我们也会跌倒在地，但是也会立马爬起来，继续和小伙伴们一起滑旱冰。仿佛从来没有发生过疼痛似得，早已把烦恼抛在九霄云外。
痛苦篇
上学期间虽然天天上学，有许多的家庭作业，但是放假了还有做不完的家务活。第一个任务就是拖地。我拿着拖把仔仔细细地拖起来，左一下右一下，背都快要变形了，妈妈也没有叫我停下来休息。接下来的第二个任务就是擦洗漱台，那洗漱台上全是灰尘、头发，似乎好久没有清理了，我用力地擦着，丝毫不敢马虎，不一会儿，额头上的汗珠便流了下来。第三个任务就是整理卧室的衣物，一件又一件的衣物堆积如山，不知道妈妈为什么想起让我叠衣物，大概是想培养一个贤良的淑女吧，眼看衣服都整理入柜了，这下子可以好好歇息了。
学习篇
就因为期末语文成绩只打了八十多分，妈妈擅自给我报了补习班，补习阅读与作文。刚刚开始我还抱怨妈妈给我补了作文班，担心没时间和小伙伴玩耍。可是进入清大学习吧学习作文后，发现我们的作文课是先玩后写，在玩中学写作文，我们能从玩中学习如何写作文，比方说“出泡泡、夹弹珠比赛、纸片托水”等作文课，收获了颇多的写作方法。从此，我不再畏惧写作文了，反而爱上了写作文。暑假一期的作文班快要结束了，我终于明白了妈妈的良苦用心，谢谢您，妈妈!
我的暑假生活，潺潺地流动着，就让我静静地享受着它给我带来的快乐、痛苦和甜蜜吧。
我理想中的暑假生活英语作文【五】
时光匆匆流逝，转眼间，暑假的快乐生活即将逝去，翻开相册，照片展现眼前：照片上的女孩戴着洋气的太阳帽，露出两颗洁白的大门牙，绽放出甜美笑容，女孩身后的\'风景很美，很美……
老家，清晨。
噘着嘴，皱着眉头，闷闷不乐。我不明白父母亲为何要把我从快乐的暑假生活中拖到这枯燥无趣的乡下，尽管奶奶一直在一旁安抚我，但我依旧表示出一脸的不悦，奶奶轻声地说：“我的宝贝孙女怎么不高兴了?要不，奶奶带你去走走?”我微微点头。
河边。在奶奶的劝说和陪伴下，我的心情总算舒畅了不少，我跑到河边，河水清澈见底，鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光、水波粼粼，许多大人坐在石梯上，全神贯注地钓鱼，我兴奋地走向正在钓鱼的叔叔，“叔叔，我可以钓鱼吗?”“当然!”叔叔友善地答应。“谢谢!”赶巧儿，有只贪吃的鱼儿咬到了诱人的“美食”，只见叔叔从容地将鱼线往回收，然后用力一甩，腾出右手将一旁的桶拿来，只听见“啪”地一声，鱼儿进桶了，一系列帅气的动作使我对钓鱼这件事更感兴趣，我咧着嘴，笑道：“叔叔，让我来!让我来!这太简单了，”
我缓缓地坐在椅子上，一脸得意地望着漂在河水上的浮标，想象一会儿抓到鱼后，要怎样向母亲去炫耀成果，谁知在这时鱼竿突然晃动一下，由于还没从想象的时空中逃脱，我愣了一会儿后才收回鱼线，到手的鱼儿就这样轻松地跑走了!我失落地看向一旁的叔叔，叔叔对我微笑，笑中透出了一股强大的力量，我坚定地看着河中的鱼，胜败乃兵家常事，我不会轻易放弃的!待我重新调整好自己后又重新开始了与鱼儿之间的斗争。可是，时间一分一秒过去，浮标却丝毫没有动静，难道，我彻底失败了?时间难熬，度秒如年，心渐渐浮躁，椅子似乎着火般，焚烧着我的身体。我开始焦急，且坐立不安，想要离去，但周围似乎一直有股力量在安抚我的心，眼睛一瞥，是奶奶!我揉了揉眼睛，聚精会神地注视着浮标，屏住呼吸，连大气都不敢喘。过了许久，浮标似乎动了，我迫不及待地将鱼线收回，梦想着可以成功钓到，可事与愿违，鱼儿还没咬到鱼饵，我这一收，把它吓远了，唉，心急吃不了臭豆腐啊!
再一次的失败如当头一棒，心同被千万条蟒蛇缠绕，闷。起身想放弃，只见叔叔走了过来，轻轻地拍了下我的肩头，说“没到成功之时，怎能放弃?万一成功就出现在你放弃的后一秒钟呢?只有坚持，才会有希望，不是吗?”我看向叔叔，他的眼睛如潭水般深沉，他的言语仿佛充满了力量，我点了点头，默默鼓励自己，没有不遇风浪的海船，没有不遇雷雨的雄鹰!不知有多少次，我一直在失败中行走……
良久。
忽然，浮标发生了剧烈的晃动，我立马站了起来，保持冷静，不慌不忙、从容不迫地将鱼线收了回来，坚定地看着河面。这次，我不再幻想，我用尽了全身力气奋力“出击”，只愿不为结果后悔。终于，功夫不负有心人，我成功了!鱼儿上钩了!我又费了九牛二虎之力将鱼儿放入桶里，成功的喜悦使我手舞足蹈，那一刻，仿佛全世界都在为我喝彩，撅着的嘴终于放平，嘴角扬起一道弧线，眉头也舒展开来了。空中的太阳对我微笑，用她那温暖的光轻抚着我。
吃完亲手钓的鱼后，我便随奶奶一块去爬山，山坡陡峭，汗水顺着额头上流下来，但钓鱼的经历使我坚定地向山顶爬去，始终不放弃。终于，终于爬到了山顶。从寂静的山顶上向下放眼远眺，，山下的树木郁郁葱葱，绿色布满整片大地，点点花儿装饰漫山的小草，织成了一间朴素雅洁的花裙，蓝天白云下，小溪顺着山蜿蜒而下，与石子拥抱而发出悦耳的“叮咚”声，鸟儿在空中盘旋，飞翔，发出优美的歌声，风儿轻轻地吹过，在树间歌唱，眼前的一切使我着迷，这还是之前那个我所不屑的地方吗?
何处可谓缺少美，只是缺少发现美的眼睛罢了。我终于明白父母的用意，虽然待在这的时间十分短暂，但给予我的却是让我仰取俯拾，胜读十年书 !
暑假的快乐其实不在于游山玩水，而是精神上的享受和成长，乃是从内而外感受到的快乐!
时间荏苒，夏日的香气沁入心脾，伴随这段记忆，永驻心头。
我理想中的暑假生活英语作文【六】
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，\"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心\"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的.音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，\"劳累\"了一天的太阳慢慢地\"躲\"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
我理想中的暑假生活英语作文【七】
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不
用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。”
我理想中的暑假生活英语作文【八】
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的`一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！
