同步作文3年级上册这儿真美(三年级第六单元同步作文这儿真美)

同步作文3年级上册这儿真美(三年级第六单元同步作文这儿真美)

首页写景更新时间:2024-03-31 09:11:43
同步作文3年级上册这儿真美(三年级第六单元同步作文这儿真美)

同步作文3年级上册这儿真美【一】

春天来,万物复苏,妈妈带我去森林里玩耍,看到这美丽的森林让我赞叹不已。

天空一碧如洗,就像一块蓝色的纱巾。白云有的像是一只正在吃草的小羊;有的像小白兔正在采蘑菇;有的像棉花糖一样甜美。我在森林里听到唧唧喳喳的声音,随声音望去原来是一群可爱又美丽的小鸟飞了过来,它们有的在比赛看谁飞的最快,有的在玩捉迷藏你找我我找你,玩的可开心啦!还有的小鸟去捕食给小宝宝们吃,有连绵不断的青山,像一条巨大的龙一样高大魁梧。

草地上,一排排松树像站岗的卫兵,保护着正片森林。森林的小动物都出来活动了。小兔子们都蹦蹦跳跳地来了,有的在采新鲜的小蘑菇做午饭;有的似乎在玩游戏蹦来蹦去,可真开心快乐呀!可爱小刺猬也出来玩耍了,它们都像是在寻找食物,发现敌人来了就缩成一团,趁敌人不注意就一股烟跑完了;这是美丽的小鹿来了,它那树枝般的角金光灿灿,角上偶尔还有几只小鸟停留,唱着春天的歌曲。

草地旁边有一条月牙一样的小河,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小蝌蚪摆动着黑黑身体,开心的游来游去。白鹅妈妈正带着一群小白鹅出来游泳呢!小白鹅伸长脖子,用力的划动着脚蹼,游得可欢快了!一群小虾时而出现在水面,时而来几下跳高跳远,它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,但我们也不是好欺负的。”

啊!这么美的景色,真叫人流连忘返呀!

同步作文3年级上册这儿真美【二】

一个晴朗的星期天,爸爸和妈妈带我到北海公园去玩儿。秋高气爽,太阳在无际的蓝天上微笑着。

秋天的北海公园别有一番情趣。美丽的白塔高高地耸立在绿色变淡了的丛林之上,在蔚蓝天空的衬托下,显得格外洁白,格外雄伟。红壁绿瓦的古建筑在枝叶稀疏了的树间显露出来,影影绰绰,给人一种神秘的感觉。我们走过白玉桥,在琼岛的船坞上乘坐一条小船,向北岸划去。一阵阵凉爽的秋风缓缓吹来,岸边的树上变了色的树叶驾着秋风轻悠悠地飘下,红的,黄的,绿的,还有半黄半绿的,像一只只彩蝶在空中飞舞。叶子落到湖面变成了一只只彩色的小船,这些美丽的小船也许可以漂向童话的世界。我想象着美丽善良的白雪公主,她和7个可爱的小矮人所居住的大森林,一定也是金色的秋天了吧。我们的小船缓缓地向北漂荡。美丽的白塔在水中的倒影,被微风吹起的涟漪和驶过的小船一次一次地击破,一会儿又聚拢起来,在水中颤动,有趣极了。

我们上岸后参观了菊花展览,菊花真是秋天的花王,它以傲霜的品格和艳丽多姿的丰采,吸引了游人,赢得了赞赏。这里的菊花多极了,白的,粉的,黄的,紫的。白的像雪,粉的像霞,黄的金光闪闪,紫的雍容华贵。它们千姿百态,有的像一把小伞,有的四周的花瓣垂下来。有的硕大无比,有的小巧玲珑。最有趣的是浅绿色菊花,真像碧玉雕出来一般,深绿的叶子衬着浅绿的花,美丽极了。

我们在九龙壁前边一片幽静的小树林里休息。地上,夏日碧绿的小草枯黄了,上面落了厚厚的一层树叶,像是铺了松软的地毯。踩上去发出“嚓嚓”的声音。我刚坐在一块大石头上,就听见几声清脆而动人的雁鸣,一抬头只见一群大雁排着整齐的行列,慢慢消失在远方。我心中默念着:“再见,可爱的大雁,我一定要用更好的'学习成绩迎接你春天时归来。”

太阳慢慢地向西山落去,西边天上的几朵云彩被落日染红了,整个公园——巍巍的白塔,平静的湖面、优美的五龙亭和踏上归途的游人都被镶上一层金光,显得秋意更浓,秋色更美。秋天的北海公园真是太美了!

我爱北京的秋天,更爱秋天的北海公园。

同步作文3年级上册这儿真美【三】

今天,我和妈妈到中山陵音乐台游玩。

走到音乐台附近的路上,就不时看到一两只浑身雪白的鸽子飞过。到了音乐台,只听见“呼啦啦”,“扑棱棱”几声,就有一队“白云”落下来,用金黄的眼珠东张西望,寻找食物。我把一块面包托在手心,一动不动地等着它们来,它们见我是块“石头”,便落到了我身上。有一只在我的头上来了个“金鸡独立”,我的身上也站满了“乘客”。它们争先恐后地抢食,我仿佛成了一个滑稽的“雪人”。我逗着它们跑,它们也追着我跑,有意思的是有鸽子竟然飞到我肩上,“咕咕”直叫。我扔了一些玉米,几只鸽子正在那儿津津有味地吃着,可才吃了几口,就被其他的同伴哄抢了去。于是它们又偏着脑袋望着我,似乎在说:“你再给我一个吧!”我又扔出一些玉米,它们全都一窝蜂地向前凑着,挤着,那样子真可爱。于是,我干脆把口袋打开,嘿!有一只胆大的竟把头伸了进去,狂吃起来。这时其他的鸽子眼馋了,一拥而上,把它给挤出去了,口袋的吃主也在不断地变换着,这情景活像是在玩着击鼓传花的游戏呢!

最后,我送了鸽子们一个“大礼包”。它们头撞头地吃了起来,我看得哈哈大笑起来,这一惊,它们“哗啦啦”地飞了起来,没几分钟,它们又大胆地飞回来,拼命地抢吃,它们的嗉子就像刚装了十几个汤圆一样鼓鼓地垂着。

这儿可真美!蓝天上白云悠悠,四周绿树郁郁葱葱,山间空气中飘着淡淡的草香,人们漫步在广场上,倾听着音乐声与水声,欣赏着鸽子自由自在地飞翔,这真是一幅美丽的图画啊!

同步作文3年级上册这儿真美【四】

春天到了,万物复苏,这儿真美,好像一个世外桃源啊!天空一碧如洗,如同一条透明的蓝绸子,天空上有几朵白云,好像一只只绵羊在向我打招呼呢!白云下有层层叠叠,连绵起伏的山峦,山下有一排松树,好像一个个哨兵在站岗,像一看到敌人就开枪似的。

上下有一片大森林,树长得又高又瘦,好像一个个健壮的小伙子,绿树成荫,如果有人玩累了,就可以在这树阴下乘凉了!树林中还有许多小动物呢!有拔萝卜的小白兔,正在吃松果的小松鼠,哇!那不是刺猬吗,我们去看看吧!原来它正在吃果子呀!它“咔咔咔”吃了几个,“咔咔咔”果子又吃成了核了,它又在地上打了个滚,果子就刺到了刺上,乐呵呵,慢悠悠的回家了。树下又有一大片草丛,好像一大块绿地毯,小草里有几朵不知名的花,长在河边,好像在一边照镜子,一边比美。花上又有一只只蜜蜂啊,蝴蝶啊,我最喜欢蝴蝶了,它在花丛中飞,飞到这,飞到那,最后终于找到了合适的花。

草地的旁边是一条清澈见底的小河,小河如同一条蓝色的绸带,美极了!

河里水产真多啊!有一条条银色的小鱼,也有一只只虾在游泳,小鱼呢,它们一会儿嬉戏,一会儿在水里转圈圈,突然一阵声音,小鱼好像很害怕,一下子游到深水里不见了。河岸又是一番景象,小青*呱呱……地叫着,好像在说“和我一起玩吧,和我玩玩吧!

啊!这儿真美,有动物,绿树成荫的大森林,下次我还要到这来玩!

同步作文3年级上册这儿真美【五】

这篇文章向我们描绘了龙潭公园秋天的美景。

写景,要抓住景物本身的特点,也要抓住季节的特点。本文的小作者就是抓住了秋天的龙潭湖进行描写。如“秋天的枫叶火红火红,果树上挂满了各种已经成熟的水果,以及在秋风吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的叶子”。这些十分明显地突出了秋天公园的美景。

写景不能单纯地把景物描写下来,那样就会单调乏味,要是调动起内在的深情,并付之笔端,使“万水千山皆有情,”那么文章就声情并茂,感人至深了。本文的小作者就是在描写秋天的龙潭公园的迷人之处带给人们美的享受时,抒发出自己对这一美景的热爱之情。

文章篇幅虽说不长,但小作者已把秋天的公园景色描写得淋漓尽致了。

同步作文3年级上册这儿真美【六】

秋高气爽,天高云淡。蓝蓝的天空上,薄纱似的白云缓缓地飘浮着。一群大雁掠过龙潭公园,向南方飞去。

站在龙潭公园的山上向下望,只见那一排排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。柿子树上挂满了果实,橙红鲜亮,像一盏盏金黄色的小灯笼。苍松翠柏的旁边是那些不知名的.小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,像玛瑙串,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶,飘飘悠悠地落在地上。脚踩在上面软软的,松松的,像踩在地毯上似的。草儿虽然枯黄了,但是更加蓬松柔软。

湖水碧绿碧绿的,几片黄色的树叶落在湖面上就像一只只帆船。人们穿上了五颜六色的秋装,在湖面上划船,老爷爷老奶奶们在公园里散步,坐在石头凳子上聊天。

漫步在秋天的龙潭公园里给人一种美的享受……

啊!我爱你,秋天的龙潭公园。

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