五年级上册作文即景例文提纲【一】
公园的一角景色美极了。
近处，池水绿得像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的粉红色的石荷花，荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀，昂着头，从嘴里沙沙地喷出晶莹透亮的水花。那一缕缕珍珠般的水花在阳光下显得五彩斑斓，时而吹来一阵风，把它吹的如烟、如雾。鹤的倒影随着水中的波纹荡漾，仿佛在水里浮动着。
岸边，有个大花坛，各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸，它们一朵一个姿态，有的全开了，有的只展开了几瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，朵朵花儿争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。
花坛对面，有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西，有得像古树，有的像动物，假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、轻松环绕。只见那青松高大苍翠、白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了。
啊！多么迷人的公园的一角。
五年级上册作文即景例文提纲【二】
在我的学习中，遇到过各种各样的老师，有和蔼可亲的，有一丝不苟的，有幽默风趣的，但在我印象中，最难忘的还是“美人”徐老师。
徐老师的长发及腰，乌黑乌黑的。一阵微风吹过，徐老师的头发像柳条一样飘动起来。两双眼睛像水晶球一样，忽闪忽闪的。鼻子有点挺，个子很高，别的老师走过来，头只能和徐老师的肩差不多高。
老师不仅外貌美，心灵也很美。记得有次去上早操，那天太阳火辣辣的，有个隔壁班的同学突然中暑了，那个班的同学全部惊慌失措，四处乱跑。他们班老师急忙维持秩序，我们徐老师急忙跑去买了一袋子水，放到那个同学脑袋上。徐老师的头发上留着些树叶，腿被什么东西划了一道口子，脚上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的对徐老师的敬佩之情油然而生。有的同学眼眶都红了，有的跑回教室帮徐老师拿回了她的水杯。回去的时候，徐老师还捡起了两团废纸。我更加敬佩徐老师了。
这就是我们的徐老师。美丽，不光外表美丽，而且心灵纯洁，没有一丝一毫的污迹。你喜欢这样的徐老师吗？
五年级上册作文即景例文提纲【三】
营盘山生态公园这个地方对我们来说太熟悉了，可是我每次去那儿的时候，发现的事物都不同，这不我又在路上了，去往我喜欢的营盘山。
到了营盘山生态公园，一片绿意盎然的景色，顿时让人感到心旷神怡。这时远处传来小鸟叽叽喳喳的叫声，阵阵泥土的清香扑鼻而来，小孩子们正在蹦蹦跳跳、开开心心地玩耍。一阵风吹过，花草树木都开始舞动起来。广场中央，有一对老夫妇正在演奏乐器，优美的笛声配着宜人的风景真是太美妙了。我又爬到了山顶，整个城市的全景映入眼帘，这里可以看到高楼林立的街道、川流不息的车辆、灯光交映的小城夜景。
山下的生态湖湖水像一面镜子，在灯光下闪闪发光。音乐喷泉出现了，在优美的音乐声中，喷泉开始了欢快地舞蹈，我仿佛看见一个美丽的姑娘在舞池中央翩翩起舞，只见她向左转了一圈，又向右轻轻滑过，动作时而快，时而慢。我被这美丽的喷泉陶醉了，我感觉自己就是那一股喷泉，在池中尽情地舞动着。多么美妙的音乐，多么有趣的喷泉。我真想一直坐在山顶，继续欣赏美丽的风景。
营盘山生态公园的景色绚丽多彩，让人流连忘返。
不知不觉中我已踏上回家的路，但我还意犹未尽，回味着营盘山生态公园的美丽风景。
