英语作文里最后怎么说(英语作文最后署名怎么写)

英语作文里最后怎么说(英语作文最后署名怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-06 10:18:00
英语作文里最后怎么说(英语作文最后署名怎么写)

英语作文里最后怎么说【一】

伟大领袖指出:“整个地球及地球各部分的地理和气候也是变化着的”,喜马拉雅山脉并不是从来就这么高,也不是永远不变的。它有着一部漫长曲折的发展史。虽然人类没有在远古的地质时代生活过,然而组成喜马拉雅山的成层岩石,为自己记载了一部十分丰富的演变历史。整个喜马拉雅山体就是一部用岩石组成的巨厚史册。

目前在珠穆朗玛峰地区找到的最古老岩石,经“绝对年龄”测定为二十多亿年,因此,对于喜马拉雅地区的历史最早可以追溯到二十亿年前。

早在二十亿年前,现在喜马拉雅山脉的广大地区,原是一片汪洋大海。它经历了从太古代、元古代、古生代、中生代漫长的各个地质时期,一直持续到距今约三千万年前的新生代早第三纪末期。当时喜马拉雅地区的地壳运动,总的趋向是连续下降。在不断下降的过程中,这个海盆地堆积了厚达3万余米的海相沉积岩层。这些沉积岩层的厚度,也就是我们认识喜马拉雅地区的地壳下降幅度都至少达到3万米的物证。同时,在代表5亿年前到3000万年前的各个地质时期的岩层中,找到了曾经生活在浅海中极为丰富的动物、植物化石,包括有三叶虫、笔石、腹足类、腕足类、鹦鹉螺、菊石、瓣鳃类、珊瑚、苔藓虫、海胆、海百合、介形虫、有孔虫、海藻和鱼龙等各种门类的动、植物化石,为我们了解喜马拉雅古海的环境和面貌,提供了有力的证据。

那么忙忙的喜马拉雅古海,又是怎样转化为当今世界上最大的山脉呢?

伟大领袖教导我们:“事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有这种矛盾性,因此引起了事物的运动和发展。”根据目前在喜马拉雅山脉发现的最年轻的海相地层和其上最早的陆相况积岩层,说明再具体约3000万年前的第三世纪末期,地壳发生了一次强烈的构造运动,在上叫喜马拉雅运动,引起地层褶曲、破裂、变质以及各种各样的岩浆侵入。从此,矛盾的双方转化了,地壳下降这个原来矛盾的主要方面,让位于地壳强烈上升,以前一直被淹没在海底深处的岩层,全部升出了海面,结束了喜马拉雅地区的海洋发育历史,开始了它的新的历史。

喜马拉雅运动后期,喜马拉雅地区自上升为陆地后继续翘起抬升,翘起的头部在喜马拉雅山,尾部折断于雅鲁藏布江。

喜马拉雅山脉虽然形成了,但地壳运动并没有停止。因为“矛盾是普遍的、绝对的`,存在于事物发展的一切过程中,又贯串于一切过程的始终。”根据目前发现的最古老岩层的地点推算,原来处在海底下三万余米深处的岩层,今天已经暴露在海拔二千余米的山地,可见上升的速度多么惊人!值得重视的是在希夏邦马峰北坡海拔5700—5900米的地方,发现的生长在百万年前的高山栎和毡毛栎化石。这些植物,现在仍生长在我国西南广大地区海拔2200—3000米的高度范围内。虽然百万年前的气候状况和这些植物的生长环境、高度与现在不完全相同,但是可以粗略估计,该地百万年来大约上升3000米(平均每1万年上升30米)。根据类似的资料推算,我国西藏定日县南某地在近20万年来上升了约500米。“世界上没有绝对的平衡发展的东西,我们必须反对平衡论,或均衡论。”喜马拉雅山脉各部分的可上升的速度也绝不会是均衡的,加上各种自然营力对岩层、山体的破坏和侵蚀的不平衡性,才切割成现在参差不齐的山势和高峰。

喜马拉雅山是在人类历史最近的一次造山运动过程中隆起形成的,所以被称为地球上最年轻的山脉。目前,它并不以“世界屋脊”为满足,仍以新的姿态不断挺升发展。

英语作文里最后怎么说【二】

---引子

九岁那年,我抓到了一只蝉,我以为我拥有了整个夏天;十九那年,我初次亲吻了你,我以为我可以陪你到终老,后来才发现,我以为真的只是我以为,仅此而已。

灿,不知道你发现没有,我们之间的聊天记录我回复的始终都比你的多,我们之间我主动找你的次数永远比你多,我的一大串话换来的大概就是你的只言片语吧,曾经,因为你,每天很晚入睡,只为了等你,和你聊聊;因为你,我会时不时拿手机,看有没有你的短信;因为你,我会莫名的生气,莫名的无理取闹;因为你,我变得很纠结,变得不知如何是好。因为你,我可以熬夜到天明写一篇文章只是为了给你看,因为你喜欢;因为你,我可以在仙桃受冷风吹一整天,在你寝室楼下干等几个小时只为见你一面,因为你,我可以跑几十里的路去挑一份精致的礼物,你的\'一句话可以改变我的心情,你的一条短信可以左右我一天的情绪。这一切都只是因为你。

或许,宿命的安排让我们重演悲情的曾经,但终于,物是人非,回不到当初.......我感恩这一段的痛并快乐着的过往,又让我从此不会轻易相信永远。

然而,我是真的那样真实喜欢过你.这种喜欢我想我此生大概都不会有第二次了.我依旧清晰地记得跟你说过的话跟你聊过的事.我记得你的喜好和爱吃的食物,我还记得你对我的评价记得你说的玩笑或者真话.我记得你跟我说过好听的话也记得你对我说过的残忍的话.这么多的话我不知道我还会记得多久.我知道回忆这些的时候还会有一点开心或者难过,但是我想我再也不会入戏了,我不再期望自己会在你心里留下怎么样的印象.不会想象在你心里占着怎样的一个地位.不会了.可能我真的很差劲吧。没有让你有颗爱我一个的心。

我总是在担心会失去谁。有时我在想,会不会有那么一个人会担心失去我?我不想被忽略,也不想被忘记,特别是被你。

最近看《匆匆那年》,里面有这样的一段话:所有男孩子在发誓的时候都是真的觉得自己一定不会违背承诺,而在反悔的时候也都是真的觉得自己不能做到,所以誓言这种东西无法衡量坚贞,也不能判断对错,它只能证明,在说出来的那一刻,彼此曾经真诚过。当我看到这段的时候,脑海里立马浮现的是牛奶面包的故事,后来渐渐明白,其实我也有好多答应的事情没有做到,我又有什么资格来要求你呢,而且这是一件不小的事

很遗憾不能陪你继续走下去了,也许,你的决定是对的,因为,从此,世界上多了一个想你念你但不敢靠近你的人,少了一个烦你让你生气让你受伤的人,你是我见过的最善良最单纯的女孩,也是我心里的最美丽的女孩,我说过可是你并不相信,然而这种想法是一直都真实存在的,你就像一本没有目录的书,每当我觉得快到最后一页的时候却发现其实还有很多,也许正是这种好奇心,让我如此执着,显然,我执着得有些不堪。原谅我的幼稚与无知,原谅我,真的很抱歉!!!

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英语作文里最后怎么说【三】

我喜欢有窗的地方,在那里我可以眺望,我喜欢景物冲击视觉的感受,很唯美,很落寞,尤其是夏末的景,给予我无限灵感。

夏末秋初,摆脱了夏的燥热,却还没有完全进入夏的凄凉,那份寂静,那份洒脱,那份无人触及的到的高深境界,正是我所追求的,我常想:人生到最后剩下了什么?名利?财富?痛苦?既然什么都没有,那过程又能奈我如何?可是我办不到,我无法放弃我自己,我要证明,至少,我要证明我的人生有价值,我没有白走那么一遭。

屋外,树和风进行了一场搏斗,大部分叶子落地,树上还停留着几只“枯叶蝶”它们在做着最后的挣扎,起身,来到屋外,才发现那最后的“蝶”也落下,没有力气了吧!以至于连微风都可以给他们致命一击,拿来扫把,不久,便堆叠起一座小山,我把他们堆在了墙角,给他们最后的归宿,叶的一生,灿烂过,辉煌了,生命也就枯竭了,但这一生有意义,便也无悔罢了,把扫把送回原处,然后走掉。

悲伤的东西总会使我内心苦楚,然而就是这些细微之物,让我有许多感慨。

就已尘封的书被重新翻阅,目光随页码转移,不是看书,而是寻找,终于,目光锁定那一抹绿,是叶子,干叶子,是在盛夏时摘取的,颜色未褪,只是没了水分,轻薄的.叶身,条纹还很清晰,但那又怎样,它只不过是干叶子,脱离了枝桠,被束缚起来的干叶子,也许是我的原因,它的生命没有走到尽头,反而变成了书签,没有把它扔掉,又放回了书中,那么,就让它在这里体现它的价值吧!

叶的价值在于它带来了绿荫,化作了春泥……那么我的价值是什么?不做没有根据的猜测,让我们一起奋斗,见证我们最光亮的明天!

最后的最后,我想说:“人生没有如果,有的只是后果。”风雨过后总会有彩虹!让我们共同期待!

英语作文里最后怎么说【四】

您好!

这是我写给您的最后一封信,也是最后一次告诉您我的心里话,最后一次让您知道我心里所想的。其实有些话我真的不知道该怎样说。已经这么长时间了,而您只教我九个月零十七天。与你相处的日子只有短短几个月,但是记忆却满载。虽然曾经确实看着作业测验卷抱怨过,但是每一次经过您的教导,每一次看到亮着的灯时,我总有一种无言的感动。老师,以前我的数学成绩不好,作业本上都是错题,有时还不交作业,成绩也不及格,而且总惹您生气……这所有的一切我都无法偿还,现在我真想让您来好好批评我一顿,可惜一切都不可能了。

当我站在人生的岔路口迷茫的时候,总是您给予了我最大的帮助。您的严厉我记忆犹新,生动的课堂我念念不忘,有时我做错了事,您却为我擦去了泪水,严厉中包含着无限的宽容。在您面前,我哭过、笑过、也乐过。当我哭泣时,您一直在不断地安慰我;当我开心时您陪着我一起开心;当我快乐时您陪着我一起快乐;我还记得您经常在班里念我的……您知道吗?每当我回忆起我们一起走过的岁月,回忆起那些点点滴滴的小事,就像是有千万把刀刺在我的心里那样痛。!

你比我大十四岁,其实在这两年里我一直把您当做我心目中的“大姐姐”。

在这几年来,我经历了很多一般人不能接受的打击与挫折,我不知道这是不是“坚强”。其实过去的我内心一直都很脆弱,经不起任何风吹雨打。对,我曾自残过,放弃过,也离开过,可我最终还是选择了坚强。

我知道,人生不可能是一帆风顺的,总要遇到一些坎坎坷坷的路程,只有从风雨中磨练才能在今后的生活中更坚强,不会被挫折所压倒。老师,我还要谢谢您,谢谢您让我懂得了人生的一番道理:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”;谢谢您让我变得更坚强!

现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我自己的.拼搏努力,我相信我会走向成功的,我虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便足够了,这就是您对我最大的鼓励!也许我是幸福的,因为我有让自己最值得尊敬和敬佩的老师。说的没错,教师的贡献是默默无言的,我的感谢也是一言难尽。

老师,请保重自己。不要让虚无的光环压得你喘不过气,你不是救世主,也并非上帝,没有人逼迫你来拯救这世风日下的世界。人世间有太多的不平事,不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你,就是你,一个立三尺讲台,靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。不必苛求自己,尽己所能,问心无愧,足矣!你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……这已经够了,在茫茫天地间,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。何必再苛求自己,你的无私,你的辛劳,已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上,你的灵魂恍若流星已划破了每一个学生纯净的天际。

学习并非改变命运的唯一途径,教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。凡事都不能一蹴而就,灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养,质变亦需持续量变的积聚。最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。老师,不要苛求所有学生都品学兼优,通过您的努力,学生每一点的进步都足以令人可喜;不必苛求每一名学生都随你心意,作为一个拥有灵魂的个体,他也渴望能够自由呼吸;不要夸大教育的力量,社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地,与它们相比,你的教育和影响可能太缺乏吸引力。面对你面前的学生,你只需做到尽心、尽力……

好了,千言万语只有一句:谢谢你,老师。我会把这当做是一场梦,一场很快乐的梦。历经三年我已长大,不再是过去那个不懂事的我了。因为我知道,我们迟早会分别,迟早会像今天一样,没有任何人能改变现实,不是吗?日后生活的路,也许我们会越走越远,也许我们会从此成为过客,但是,师生之情是永远不变的!老师,再见!

英语作文里最后怎么说【五】

In the afternoon, my farther asked me to help him water the plant, and I was happy to see the flowers smiling in the wind.In a word, today is an unforgettable day, because I saw my relatives helped people.

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