作文写西厢的美景(描写南关厢的作文三年级)

作文写西厢的美景(描写南关厢的作文三年级)

首页写景更新时间:2024-06-01 21:38:55
作文写西厢的美景(描写南关厢的作文三年级)

作文写西厢的美景【一】

细细品味《西厢记》,我们不难发现,张生与崔莺莺的相识只是一种纯粹的一见钟情,张生恋上莺莺,仅仅是因为她的美貌和温柔,而莺莺喜欢上张生,也仅仅是因为张生的才气和气质。然而,在我们现在的日常生活中,在我们的生活经验里,“一见钟情”往往是外貌特征或者气质上偶然迎合心理需求所产生的,那是一种人类生理的荷尔蒙冲动,而冲动又总是短暂的,短暂的冲动犹如冰天雪地里的一滴水,过不了多久它就会自动冷却和结冰。丘比特的神箭、月老的红线、天意神谕···在我眼里,一见钟情的神话抑或只是浪漫的幻象,生活里的故弄玄虚。它经不起天长地久的考验。

人们常说《西厢记》是喜剧,吾深感如此。张生看似有愚钝笨拙,但其实质无非是追求自身的真爱,所表所露都是自然真诚的,于生活中不易寻觅而已即不常见的更难拥有,遂讥之天真,实则笑己矣。

读书是一种心灵的享受,不同的人去读会有不同的想法,当夕阳西下,不免有一丝哀愁,于是也就想到了张生与崔莺莺可能不完美的婚后生活,同时也奉上了我自己的一些理由,不管有理与否,这些都是我自己过完一天读书生活后最深的心得,生活照常要过,如果有情人能终成眷属,那也何尝不是一见美满的事情!

读完西厢记,总有一种时代感很接近的感觉。曲中崔莺莺,张珙,红娘等角色一点儿都不像古代人。这些人物的开放程度甚至比现代人有过之而无不及!在传统中国社会的元代之所以出现如此开放的角色,应该是元代是外族统治,不太受旧礼教约束的\'结果吧!同时,这是因为中国在元代已进入传统礼教社会的中叶,年青的男女对封建婚姻制度的盲婚哑嫁已经唾弃,并对自由恋爱及婚姻响往不已吧!这份鼓动对身在现代自由社会的我都感到震奋!现今的社会当然比中古时代或近代更为开放和自由,但实际上现今社会并不是完全开放的!排斥姊弟恋,同性恋和「男主外,女主内」,「夫尊妻卑」等保守敏感性强的规条仍是社会的主流。现今社会亦不是完全自由的!婆媳翁婿纠纷,政治婚姻等封建产物亦是屡见不鲜!「愿天下有情人终成眷属」这鲜明的主张下,这些开明的主人翁变得勇敢,进取。当中红娘更是一个代表性人物,红娘缔造了中国文学史上最成功的奴婢形像。奴婢不再是俯首称臣,任人鱼肉,身不由己,懦弱自卑的悲剧人物,红娘一身伶俐,直爽,泼辣,见义勇为,助人为乐的少女形象完全推翻我心目中弱少无助,孤苦无依的奴婢形像!这种具开创性的人物形像确使人心悸!亦正因为这种划时代的人物风格,才能使西厢记历久而常新!

作文写西厢的美景【二】

没入碧天的白桦林,无拘无束地向天际漫开树枝,加以青翠欲滴的阔叶缀点,在枯瘠之中无意泛起几圈生机,阳光被揉碎在枝丫中,渗透那零星的空隙,映亮了明澈的湖,从湖心散开,是光的涟漪,赋予了水华光辉的夺目,水华迸溅出来,在雏菊上遗留下灵动,雏菊随风摇曳,柔嫩中弥漫着清香,被风窃走,在林中每一隅遗留下斑驳的新生。

我焦急地在林中疾奔,寻找出口。

枯茸被踩碎的声音格外脆耳,却悚然失去了踪迹。呛了几口清凉的间隙之中才意识到被水浸润,我扑腾地游,未曾睁开双眸,破水而出,去毅然伫立在湖心。昂首仰望落日的余晖淳朴耀眼,在视野中依稀还能分辨出水迹的模糊。

我拧干衣物等待风干,谋划着接下来的行程。星云的.灿烂轰然闯开了我的心扉,月光更是如泣如诉、缓缓流淌,流灌着落落雏菊,那雏菊有水纹的底色,却映着星河的璀璨,整片林中有说不出的静谧。

我寻觅出口,别离了心中的风景。在日后行程中,我看过林涛的壮阔,却不及白桦林的静羌;我赏过碧色的湖涛,却不及泉水的甜津;我折过曙光的明耀,却不及余阳的残温;我拎过芬华的花海,却不及雏菊的生机……

我想再回到心中的风景,独享那一片美。

却不曾料到有一天,我开始最后一次漂泊,误闯了一片星空之下的白桦林。

望着那波光粼粼的湖,我候在白菊旁。

作文写西厢的美景【三】

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往和依恋之情,每个人心里都有一幅属于自己的自然图景,画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月。今天我就把我心中的美景说给你们听听吧!

我的家在雪口山“后山”村,那里是个鸟语花香的地方。清晨起来的时候,伸伸懒腰,打个哈欠,匆匆忙忙地上坡去了,这才早晨七点过,在乡下处处都是美景。尤其是春天太美妙了,牛背上的牧童的短笛跟清水相映成趣。

峰峦都如削过一般,雕翎利箭似的直刺碧空,山上山下,草木葱茏,连悬崖上也直挺挺长着青松,山榆,即使巴掌大块空地,都印满茵茵的青苔,青林丛中,有水在响,或琅琅地流,或点点的滴,在这儿,在那儿,自然汇成小溪,七折八拐,向山下淌。

故乡的小河,没有波涛汹涌的气势;没有蜿蜒长卧的风姿,甚至连一个响亮的名字也没有。它细小、普通、平淡,像一滴水,一棵水草一样不被人们所重视,但它清亮,澄澈,有一种质朴的、深沉的美。

看梨花开放了,桃花也开了,真是百花齐放。闭了眼,树上熟透了的果子握在手里软软的,你只需轻轻撕掉一点皮,放在嘴边一吸,就会吸到那比蜜还甜的果汁,从嘴里一直甜到心里。我的家乡也许对别人来说不算什么很美的地方,但是在我的心里家乡是最美的,最漂亮的,因为它养育了我,就像我的母亲养育了我一样。

也许在人们的心里雪口山只是一个偏远的小山村,可她是我心中的美景,是一个令我流连忘返的地方,我要大声地赞美她——雪口山,我的家乡。

作文写西厢的美景【四】

在我的心里,一直有道美丽的风景。它不是名胜古迹,也不是迷人的公园。那只是一个心灵美好的老奶奶,她那朴素的衣着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动……

那是一个寒风呼啸的深秋。我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱——红烧排骨。那阵阵香味已飘呀飘,进了我的房间。我用鼻子使劲地闻了闻,便闭上眼睛慢慢的享受了起来。就在这时,一阵喊声打断了我的享受:“倩倩,冰箱里的葱没了,你去买点吧,就当是锻炼锻炼嘛!”我不情愿地放下手中的笔,有气无力地应了声:“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元,便直奔门外,好像一只活泼的小鹿。“呀!怎么这么冷啊?”我朝天上瞄了几眼。原来啊,是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。寒风像刀尖一样刮在脸上,害得我只好把头缩了回来。

来到菜市场,人少极了,恐怕是被这寒风吓怕了吧!我四处寻找卖葱的。哈!天助我也!路边正有一位卖葱的老奶奶。我急忙跑了过去,买了5元的葱,就急忙的跑走了(我怕冷,想赶紧回家,还有作业没写完呢!终于到家了,可我已变成了红鼻大王,一边气喘吁吁地把葱递给妈妈,一边准备去写作业。这时,妈妈漫不经心地问道:“找钱呢?”我猛地一愣,连忙向口袋摸去。“啊!”我一拍后脑勺,脸色一变,大喊道:“肯定丢在卖葱那了!”我撒腿就跑。

这是,风吹得更猛了,我捂着耳朵直往菜场跑。菜场的人差不多走光了,静悄悄的一片。我四处张望:好像有个人影在晃来晃去。那人好像也看到我了。直往这跑。等走近了,我才发现那原来是卖葱的老奶奶。她笑容满面地对我说:“小姑娘,你刚才跑得太急,钱都没找你呢!她用一双冻红的手递给我了45元。然后如负释重地说:“这下我放心了,你也赶紧回家吧,天太冷了,别动着,我走了。”我看见她的\'葱早已收起来了,分明是在等我呀!

望着她渐渐消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感动,心里想:啊!人与人之间不就需要这种帮助、信任与关心嘛!可能做到的却寥寥可数,可这位普通的老奶奶却做到了,做到了…

作文写西厢的美景【五】

大凡读过西厢记的人都觉得这部剧作的语言文字很美,让人有一种感觉,就好像走进神奇璀璨,异彩纷呈的艺术境界。作者用着如珠似玉的语言不着痕迹地将环境,人物,感情融为一体,浑然天成。

剧中有雄浑豪放的曲词:“{油葫芦}九曲风涛何处显?……这河带齐梁分燕晋隘幽燕。雪浪拍长空,天际秋云卷;竹索揽浮桥,水上苍龙偃;洞悉愧九州,南北串百川。归舟紧不紧如何见?却便似弯剑乍离弦。”

这里把九曲黄河写得何等气势磅礴,一泻千里。

当然也有绮丽婉转的小词:“{中吕}{粉蝶儿}风静帘闲,透纱窗麝兰香散,启朱扉摇响双环。绎台高,金荷小,银镇尤灿。比及将暖帐轻弹,先接起这梅红罗软帘偷看。”

“待月西厢下,迎风户半开,隔墙花影动,疑是玉人来。”

这里洋溢着美好幽深的诗一般的气氛。读来余香萦绕。

而在剧中情节有悲苦性质的场面里,作者的描写依然笼罩着诗般的气氛。比如第四本第三折“长亭送别”:“碧云天,黄花地、西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”其语言是借助古典诗词描写离愁别绪的特有表现手法来加以渲染的,是以那种诗意的浅浅哀愁和无奈的色调来表现主人公离别时的悲苦的。

“文辞华丽”是《西厢记》语言艺术的特色,这种语言特色更表现在该作品语言的文采性。西厢记可谓是吸收了唐诗宋词的精美语言,这些绝妙好词在剧中俯拾皆是,真是美不胜收。

作文写西厢的美景【六】

冬天的背影渐渐在四季的轨道消失了,转眼间,春天来了。

我独自一人在小路上散步。渐渐地,天下起了毛毛小雨,这也许是春季的第一场雨吧!像牛毛,如花针,似细丝,从空中降落下来。朦胧的小雨逐渐笼罩了房屋、大地,如同薄薄的纱衣披在身上。撑着小伞的我,慢慢地走在幽静的小路上。浅浅的小草布满周边的空地,嫩嫩的,绿绿的,依稀中还点缀着几朵小花。俯下腰细察,忽闻淡淡的香味,只觉空气中似乎酝酿着薄荷。伸手抚摸这些可爱的小草,软软的,柔柔的。雨渐渐停了,小草尖角上滴着几粒晶莹剔透的“珍珠”。湿润的空气中,依然弥漫着那淡淡的薄荷气息。

转过拐角,我不由得停住了脚步。我从未见过如此茂盛的紫藤萝,只见一片辉煌的淡紫色从空中倾泻下来。花朵儿一串挨着一串,活泼热闹,连蝴蝶蜜蜂也赶来凑热闹。每一朵含苞待放的花下,是一个个小小的“船舱”,那里似乎装着仙露琼浆,似乎酝酿着蜜糖。真是“百般红紫斗芳菲”呀!

“吹面不寒杨柳风”,此时的春风,充满了新翻的泥土气息,混着青草味儿和蜜糖味儿,涌入我的鼻孔。几丝黑发被风扬起,如同温暖的手抚摸着我的额头。教室里那朗朗读书声,树上那婉转清脆的鸟鸣声,伴随着出风送入我耳里。

走到河岸边,那棵沉睡了整个冬季的大柳树终于醒来,抖擞精神站在岸边,流水潺潺,此情此景,如同一幅风韵十足的水墨画。阳光照耀,水里的鱼儿在游动嬉戏,真快活!偶尔洒下一片鱼食,众多鱼儿便纷纷探出头来争先恐后的争抢着;有时抛下一块小石子,随着水花的溅起,原本在嬉戏的鱼儿一下子没了影,大概都躲到别的地方去了。

这春天的美景,我多希望用照相机拍下。可眼睛不正是一台台照相机吗?用眼睛去发现美,用心灵去储存美,把每一分美景永远珍藏在心中。这就是我心中的美景。

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