液体卫生巾作文【一】
这学期开学不久，校长就在第二周的集体朝会上宣布，一至六年级分别将在星期二与星期三大扫除，我们五年级安排在周二。到了第二天大扫除时，我发现我们整个五·四班的同学们都长大了。
早晨，我走进校门，看见同学们带着大包小包的走进了教学楼后消失得无影无踪。走进教室，同学们带的工具花样百出，有的带了刷子；有的带了盆子；有的带了抹帕……同学们兴奋地气息已经弥漫了整个教室。他们有的蹦蹦跳跳；有的拿起自己的清扫工具手舞足蹈；还有的不歇气的和自己的好朋友商量大扫除的事情。上午眨眼过去了，来到最后一节课。
一阵习惯的铃声，宣布了大扫除的开始。同学们按老师的指示做大扫除的工作。从教室外回来的同学们，开始手脚不停地用抹帕搓着桌面或地面。我把手中的抹帕抹一点洗衣粉后，蹲在地上使劲在桌子下的地砖油腻处来回搓，帕子与地砖之间摩擦时发出“沙沙”的声音。这声音仿佛能激发同学们的热情，这声音如同战场上的战鼓声，正在为同学们呐喊，加油！擦完第一次后，用清水将抹帕反复搓洗拧干后，再一次在地砖上搓！这时在我脚下的地砖已经变白，不再是那令人讨厌的黑色了！我开心地看着自己的杰作，同时擦着额上的一些汗珠。心中感觉，自己动手就是与依赖爸爸妈妈不同。我一下子心中涌起一股挡不住的对自己劳动成果的欣慰。我起身抬头一望，发现方楚天座位下的地板好像可以发光了！我瞠目结舌，他又开始用刷子刷课桌了，他刷得那么的有力，眼神是那么的坚定，那么入神。像不是用手去刷，而是用心！没过多久，他的桌子已经露出鲜亮的本色，像刚生产出来似的。这时我再巡视了一下全班，他们都在埋头苦干，他们已经将自己所有力量用在大扫除了。放学了，教室变得更加明亮，崭新的桌椅整齐摆放着。
这时我才发现，同学们已经可以不依赖父母做清洁卫生了，已经长大了，已经可以帮父母分担家务活儿了。
液体卫生巾作文【二】
早晨，我来到教室整齐了书包，就开始认真地读起书来。虽然有很多同学没在，但我们读书的声音还是那么洪亮，响彻云霄。 盛老师，来了我们又提高嗓音读书。盛老师听说今天学校领导要来检查卫生，马上叫了：我和洪雨欣，陈倩怡，还有徐紫莹等等。 广播突然发出了声音：请我们有的在擦窗户，有的在扫地，有的在擦桌子，还有的在擦瓷砖…各班要把垃圾桶洗干净。广播话音刚落，我就拿着抹布陪王婷一同去下洗了。
我把抹布上的的灰尘都洗掉了，用清水洗出来的抹布是那样明亮，用清水洗出来的抹布是那样洁白，犹如一朵雪白的棉花。 用抹布在垃圾桶盖上擦了一遍又一遍，把垃圾筒盖擦得干干净净的。王婷用手擦得垃圾筒一干二净，里面一点垃圾都没有。我们洗好了垃圾筒就把它提回到了教室，让盛老师过目干不干净。 我们这一些同学一个个都干得满头是汗。
我们那一张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层层晶莹的细汗，犹如一朵沾满露珠的月季花。 我们把教室擦得洁白无暇，一干二净，每个角都不放过，终于领导来检查顺利通过了。真是一份耕耘，一份收获。 虽然我们的脸脏兮兮的，像一只只小花猫，但是教室变得整齐，洁白，我们很高兴。能不靠盛老师的帮忙，独立打扫教室的卫生。
液体卫生巾作文【三】
打扫房间是我最不愿意做的事情了，可妈妈今天却让我打扫自己的房间，我只好无奈地答应了。
大扫除开始了，妈妈给我带上袖套，不过平时不搞自己房间的我，不知道抹布在哪里，最后，还是妈妈把抹布递给我的。
我先拿起抹布在每个角落都反反复复地擦了一遍，但一个小小的黑污渍却难住我，我一屁股坐在地上，瞑思苦想着消灭污渍的办法，一会儿拍打着脑袋，一会趴在地上。这时灵机一动，想到可以用尺子把它给刮掉，我兴奋了很久。房间被我搞得一尘不染，抹布却脏兮兮。
我用手拎着抹布，连忙把它扔进了水池，用力地开始搓洗，平时看到妈妈洗抹布一点儿也不累，但轮到我却变得那么难。搞完卫生之后，我腰酸背痛，才懂得，原来妈妈搞卫生是这么累，以后一定会多帮帮妈妈。
液体卫生巾作文【四】
“同学们，今天，我们学校举行大扫除，请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间，就叫他来一起打扫！”老师隆重的对大家说。
切，一个大扫除干嘛那么隆重，不就是个大扫除吗，有什么大惊小怪的。而且，我也不怎么喜欢扫除，扫除累累，叫值日生扫干净不就是了吗？我抱着扫兴的心，翘着嘴巴，双手把班牌一拿，有气无力的回了家。
我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听，无可奈何地说：“孩子，我们太忙，实在是没事间，如果有时间，扫大街我们都去！”我听了，很不高兴，把手往桌上一放，额头靠着手背，无精打采的坐在那。突然，我又从绝望中回来，我把手在桌子上一敲：“对了，可能奶奶有时间呢！”于是，我用风似的跑进厨房，问道：“奶奶，你有时间参加我们学校的大扫除吗？”
奶奶听了，乐意的说：“当然行咯！我这个年纪也正好做这个！”
中午，夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶，来到学校。刚跨进教室，我就行动起来。我拿着抹布，在水里冲洗，这时，我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水！”我看见这个，心里不是个滋味儿、很尴尬。于是，就拿了个盆子，开着中等水力，灌进盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布，来到教室。我用抹布左右左右的擦，脏了，又可以再洗一下。
奶奶拿着扫把，专业的扫着。她扫地可不是那样粗心，不会那里扫扫，这里扫扫。而是不放过每一个小角落，仔仔细细的把它清理掉。还有同学偷懒的，去拿着抹布，干完不费吹灰之力的活。力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点，推着块块沉重的桌子。瘦小的同学也只好尽自己的一份力量，为同学们带抹布、盆子。而那些脆弱的女生，却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没。这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……
啊，一个下午，终于完成了！
液体卫生巾作文【五】
“耶！”又到了一周一度的清洁大扫除，我们又可以大显身手了！
下午来到教室，只见黑板成了“大花猫”，书都“越狱”了，书包从“悬崖”上掉了下来，笔都跑了，纸屑像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，墙变成了图画本……这次可要大干一场了，我们二话不说，埋头苦干起来，大家都干得热火朝天，有的同学去提水，一路上水到处“逃生”，有的同学拿着抹布与东西做斗争，有的同学在擦黑板，想把粉笔灰一扫而光，还有的同学在到处扫地……
刘俊杰最好笑，他拿着抹布在桶子里沾了一点水，再把水拎干，拿着抹布，不停地擦着栏杆，只听见有人叫了一声刘俊杰，刘俊杰把抹布搭到栏杆上，便走了过去，就在这一瞬间，抹布竟自己“跳楼”了，我顿时捧腹大笑，刘俊杰还得狼狈地跑下去捡。
我拿着桶子走到厕所，打了一桶水，提着沉甸甸的水桶走回了教室，我拿着抹布，放在桶子里，沾了一点水，把抹布拿出来，用力拎干，然后拿到桌子上，开始擦，可有一个油笔印怎么也擦不掉，我吃力地擦着，这里一擦，那里一擦又洒了点洗衣粉，还用指甲刮油笔印，可越擦越费劲，油笔印好像在跟我说“：任大哥，就凭你那点力气，是擦不掉俺的`。”“小样，你可别想得太美了，看我不擦你！”我立刻使出吃奶的力气，终于油笔印开始渐渐消失了，累得我满头大汗。
这次虽然累得我们精疲力竭，但看到教室窗明几净，我们擦擦额头的汗水都会心的一笑。
液体卫生巾作文【六】
如果创卫是征服一座山峰，我们的共同努力就是登上峰顶的阶梯，如果创卫是到达彼岸的航船，我们的共同努力是让航船破浪前进的浆橹。
以前，我到过深圳、广州那里玩过，那里的街道干干净净，一行行树木排列着整整齐齐，树下还有花和草，绿绿葱葱，非常茂盛，让人看着很舒服，所以每天晚上都有很多人在公园路边散步。哇！简直是人间天堂啊！
再回过头来看看我们所居住的地区？D？D怀化，又是怎样的呢？现在路边搞建设，灰尘到处都是，连树叶上都披满了一层灰色的大袍子，花和草都不敢出来玩耍了；垃圾也是，马路上和街边到处都有，仿佛着整个世界都是由垃圾来掌管。
小花小草都时不时的抱怨到；“这白色太可恶了，把我这美丽的容颜都搞破相了。”大树爷爷也跟着说：“你看，我原本郁郁葱葱的头发，不仅颜色变了，而且头发都掉的所剩无几了。”
垃圾啊！垃圾！你敢快从我们城市滚走。不要再让花草哭泣了。
我相信，创卫就在身边触手可及，有时候，只要弯一弯腰，捡起地上的垃圾丢入垃圾桶内，也就是为创卫尽一份力。
惠特曼说过：“大地给予所有的人是物质的精华，而最后它从人们哪里得到的回赠却是物质上的垃圾。”蜜蜂之所以能酿出蜜来，是因为他们采集的花很多。创卫也是一样的道理，只要我们每个人都卖出一小步，社会就会进步一大步，我们要学习贝壳的精神，用自己短暂的生命为人类做出有益的事情。
我们应该共同努力，不要光说不做，让我们城市变得更加美好。
创卫，人人有责。
