中学生课后延时服务作文

中学生课后延时服务作文

首页写景更新时间:2024-06-04 07:45:46
中学生课后延时服务作文

中学生课后延时服务作文【一】

粉笔,从不为称赞而生,它活着,只为尽一份力。它虽不如英雄般伟大,也不如玫瑰花般誉满天下,但它从无一句怨言。它在黑板上滑动,留下肉之色,转眼间,这份呕心沥的作品又无情的被板擦抹去。但是,它,笑着,它用自己的生命,为我们传授知识,为我们解疑答惑。缩短,缩短,再缩短;付出,付出,再付出。它,不是蜡烛,不是春蚕,因为它更无私,从它身上,我,看到了美——奉献之美!

老师,不应是蜡烛,因为蜡烛的光太微弱;老师,不应是园丁,因为园丁在万物萧条的季节无须浇灌;老师,不应是太阳,因为太阳每天都会落下;老师,也不应是春蚕,因为春蚕寄生在桑树上。老师,更像是粉笔。早晨,最早到校的,是老师;放学后,离开学校最晚的也是老师。当我踏入小学开始,每一次跌倒,每一次成功,总有老师在我身边默默地陪伴着,鼓励着我,祝贺着我。我从一个写30字句子都要咬着笔头苦思冥想的孩子,到现在毫不费力能写500字的学生,这神奇的突破,离不开老师孜孜不倦的教诲和引导。老师,不求名利,在我们身后无私的鼓励我们高飞,我看到了真正的创造者的美!

老师,就如粉笔,默默奉献着,却不为己,消耗着他们的青春。当岁月的刻痕爬上脸庞,老师,还奋战在教书育人的岗位。

师恩难忘,难忘师恩!老师的恩情,是留在我心里最美的风景!

中学生课后延时服务作文【二】

??究延时灯

延时灯,我们大家都很熟悉。每天晚上,我们通过楼道时,常会使用楼道里的延时灯。可是,延时灯尽管方便,但我们往往都会看到这样的情况:人已经进了家门,可延时灯还在亮着,真是太浪费了!到底有没有最佳的延时时间呢?让我们一起去探究一下吧!一、测定数据我对我们楼道的延时灯进行了测定,我首先测定了一个单元1—6楼的每个延时时间(见表1),然后测定了住户上、下楼的平均时间,取平均值,为31秒。1楼灯的开关在过道口,需开防盗门,走到家门口的时间为10秒。最后测量了每户开门的.时间为15秒。按照20%的放宽系数,上下每个楼层时间的平均值为31×1.2=37.2秒;1楼从过道走到家门口的时间为10×1.2=12秒;开门的时间为15×1.2=18秒(见表2)。表1 1—6楼延时灯原有延时时间表楼层123456时间(秒)735152505057表2其他时间测定计算表

每个楼层上下楼平均时间(秒)1楼走路时间(秒)开门时间(秒)原测值311015放宽20%后37.21218二、分析与计算1、计算各楼层多余的时间分别为:1层:73–(12+18=43(秒2层:51–37.2=13.8(秒3层:52–37.2=14.8(秒4层:50–37.2=12.8(秒5层:50–37.2=12.8(秒6层:57–37.2=19.8(秒2、若按每户人家有2人,在夜里,每人每天1次进出,且每层楼有2户人家,则每楼层每天可节约的时间分别为:1层:8×43=344(秒2层:8×13.8=110.4(秒3层:8×14.8+110.4=228.8(秒4层:8×12.8+110.4+228.8=441.6(秒5层:8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒6层:8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2=1322.4(秒3、因此,一个单元每天可节约的时间为344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒,一年可节约3330.4×365=1215596(秒)=337.67(小时。若每个楼道的延时灯灯炮的功率都为40瓦,则一个单元一年可节约的电力为337.67×40÷1000=13.51(度)。三、结论通过以上的分析与计算,可知1-6楼延时灯最佳延时时间为:表3 1-6楼延时灯最佳延时时间楼层12-6最佳延时时间(秒)3037如果对延时开关稍作改进和调整,将其延时时间设定为最佳时间,那么一个单元每年在延时灯上可节约13.51度电,若按100万人口住在单元小区,每个单元按40人计算,每年可节约电近30万度。让我们大家都来做有心人,节约能源从生活中的一点一滴做起。简评:观察细致,分析透彻,叙述清楚,充满理性的美。

中学生课后延时服务作文【三】

??数和复名数的改写课后题精选

常用单位换算

A、1km=( m 1m=( dm 1dm=( cm 1cm=( mm

B、1m=( cm 1m=( mm 1dm=( mm

A、1m2=( dm2 1dm2 =( cm2 1 cm2=( mm2

B、1m2=( cm2 1m2=( mm2 1dm2=( mm2

A、1t=( kg 1kg=( g 1元=( 角 1角=( 分

B、1t=( g 1元=( 分

②知道147cm、1m47cm、1.47m,它们之间的联系和区别。

这三个数量表示的多少都是一样的.。

只不过单位不一样。147厘米和1.47米只有一个单位。像这样只有一个单位的名数叫做( 。

1米47厘米有两个单位。像这样有两个获两个以上单位的名数叫( 。在这个复名数中,米是( 。厘米是( 。

③复名数转化成单名数。

(在复名数中,高级单位前面的数不动,只需要把低级单位前面的数除以进率,最后将结果与高级单位数合并。也可以把低级单位的数不动,用高级单位数乘进率,再把结果与低级单位数合并。

④小数转化成复名数: 小数点前是高级数

小数 复名数

小数点后改成低级数

⑤单名数之间的转换: 进率

高 低

进率

5角=( 元。想:把角改成元,要( 进率( ,只要把5的小数点向左移动( 位。

0.5元=( 角。想:把元改成角,要( 进率( ,只要把5的小数点向右移动( 位。

提高练习

在括号里填上适当的单位名称,使等号成立。

(113( +11( =1( (240( +20( =1(

(330( +70( =1 ( (4200( +800( =1(

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中学生课后延时服务作文【四】

刚拿到这本书,说实话,心里有些抵触感,觉得无非又是一些网络营销神话枯燥的集合。但是真的有一天静下心认真翻开书页,才觉得是分享了一场思想的盛宴。也记住了赛斯·高汀(sethGodin,雅虎的前全球副总裁,当代最有影响力的商业思想家之一。

在这本书里,“肉丸”和“冰淇淋”都是类比概念,前者指那些传统产品,这些产品通常千第一篇律,缺乏个性,从研发、生产、仓储到销售,各环节分割,企业是按照标准化、“计划经济”的模式来运作;后者则是指互联网时代的新型营销方式。赛斯·高汀不无嘲讽的指出,尽管新时代新趋势已经明朗化了,但营销界未能真正体悟到“冰淇淋”的社会层面深意,只是将那些新兴营销方式纯粹“工具化”,这就像把肉丸加在冰淇淋里一样,招人厌恶。

这方面比较典型的例子就是病毒营销式的垃圾邮件了,又如丝毫不考虑浏览者感受的弹出广告、搜索关键词广告。采取类似做法的企业们折腾来折腾去,最终很难取得成效,反而留下骂名。反过来,相关人等还指责网络等新营销方式的失灵。真的是这么回事吗?

在《肉丸冰淇淋营销学》书中为人们勾勒了基于社会心理、经济增长和生活方式等因素转变,而带来的“新营销的14个趋势”。其中第一个就是“生产者和消费者的直接沟通和交易”,其意思是消费者和商品(服务)的供给者越来越亲密的接触,无论是否通过中间商,企业都必须倾听买单的人的声音,更加人性化、便捷化;在此基础上,可以建立一种许可式营销的模式,根据客户需求来创造产品,根据个人口味的不同来提供冰淇淋,而不是再被动、滞后、指令的计划式的为产品找客户。对应的,我们不难发现如上提到的垃圾邮件、弹出广告、部分搜索关键词广告等做法,实际上是对新营销方式的不恰当运用,本质上仍体现出工业时代的僵化思维。

“新营销的14个趋势”中,还值得提到的还有“消费者注意力缩短”等几条。对1960年和20xx年美国图书畅销榜、学术图书获奖名单进行对比分析发现,服务营销学读书笔记 无论是公众还是专家,对出版物的要求实际上更高,他们希望用更低的钱、更少的时间得到更好的文字和思想内容。当然,这个问题与社会心理的整体浮躁有一定关系,但不能不说的是,既然从图书到广告,各层次各种消费者都已经开始排斥那种繁冗表述、复杂逻辑,那么商业方式必须对此予以适应,而不是逆潮流开倒车。

克里斯·安德森前几年出版了《长尾理论》,这简直主导了此后几年此类出版物的思想口径,几乎人人都在鹦鹉学舌般的把“长尾”挂在嘴边,以此为谈资乃至作为划分时髦程度的凭据。这本书赋予了“长尾”概念更鲜活、更复杂的理解。赛斯·高汀举出了一个案例,美国纽约的“谋墨水”书店致力于专卖悬疑类书籍,如果你是悬疑书的爱好者,并且已经从市面上和图书馆找不到你没读过的品种,就该去那里看看,只要美国国内出版过的该类书籍,“谋墨水”绝不会没有!很显然,这就是最典型的“长尾”,最新锐的营销特色,但很不幸的是,这家特色书店因为无法支撑纽约高昂的商业地产房租而被迫关闭。怎么会发生这种情况?“谋墨水”书店的做法是伪“长尾”,是将肉丸加到冰淇淋来售卖的想当然做法;他们拥有最齐全的悬疑类图书收藏,要形成“长尾”优势,必须要扩展销售链条,互联网上开店就是一个最好的选择,但他们没有那样做,更没有像其他一些互联网上的特色书店那样,以每月为会员罗列必读书单、组织爱书族聚会、发起写书人与粉丝之间的交流等方式来加深顾客忠诚。

读完这本书告诉我们:企业增长来自于新营销方式、工具、策略,与多样化产品、服务的整合,我们需要改变自己老旧的思维,抓住新营销的精髓,让自己的公司与组织在新经济时代迅速发展。

中学生课后延时服务作文【五】

“梦想永远离不开泪水和汗水,梦想需要脚踏实地”,这是我在观看《开学第一课》时感触最深的一句话。当我看到一个残疾的哥哥站在台上,大屏幕上放着他的故事时,我的泪水在眼眶里打转,他叫刘伟。

10岁时因为点击失去了双臂,这是一件多么令人痛苦的事情啊!但他为了实现自己音乐制作人的梦想,努力学习用脚趾弹钢琴,每天坚持练琴,这与他的泪水和汗水是分不开的,泪水是在一次次失败中产生的,而汗水又是在一次次刻苦练习中产生的,经过不懈的努力,他终于练成了用脚弹钢琴,而且脚趾像手指一样灵活。

当长城脚下传出他优美动听的琴声时,我不禁陷入深深的反思中:跟他比起来,我生活得多么幸福呀!我跟他一样,也需要每天练琴,我只需要花一点点时间就可以练好的曲目,相信大哥哥需要付出比别人几倍甚至百倍的努力!我知道练琴有多难,可哥哥为了梦想,不懈坚持,不懈努力,用自己的泪水和汗水,到达了成功的彼岸,他用自己的毅力证明了自己与正常人一样,我们也要像他一样,坚持梦想,实现梦想!而和他一样双臂截肢的男孩杨孟衡,很喜欢游泳,梦想能登上残奥会的领奖台上,他付出了泪水和汗水,满怀希望地参加了竞选国家队的比赛,可结果离梦想太遥远,他只取得了第九名的成绩,他修改了一下自己的梦想,他决定好好学习。虽然他已经两年没有上学了,跟着大家上高中也很吃力,但因为他的努力与勤奋,最终在今年的高考中以高分考取了中山大学。

事实证明,只要你努力,不论你多么与众不同,通过泪水和汗水,成功永远在你面前。每个人的成功都与泪水和汗水是分不开的,人有了梦想,就要朝着梦想的彼岸去努力,希望永远在前方。让我们设定一个自己的梦想,放飞梦想的雄鹰,一起努力!

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