用泥巴做的蛋糕350字作文【一】
今天下午，我在家里看电视。突然，有人在门外叫我。我马上跑到走廊上大声说：“请等一等，我立刻下来。”接着，我关掉电视机跑下楼去和他们一起玩了。
“喂，今天我们玩什么？”一个小朋友说。我想了想说：“昨天下过雨，我们就来玩泥巴好了。”
于是，我们一起去挖了许多泥巴，找了一个比较干净平坦的地方开始玩了起来。我先拿了一团泥，大约有两手巴大。然后，我拿起泥巴在地上甩打。泥巴随着甩打变得越来越柔软，越来越光滑，越来越结实。接着，我把泥巴搓成一个圆形，再把它捏成一只碗的形状，底下是平整的。然后，我把它平着放在手上，再使劲地往地上甩打。这时，它会发出“啪啪啪”的声音。于是，我突发奇想，现在我们开始比赛谁甩的泥巴最响，我们每一个人就给他一点泥巴，直到没有泥巴退出比赛为止。最后看谁手里的泥巴最多谁就获得胜利。大家都同意了。
比赛就开始了。就这样我们玩了好长时间。玩到后来，大部分人退出比赛，在边上看我们进行比赛。而我获得了这次比赛的最后胜利。大家都非常羡慕我。
今天，我们都很高兴。
用泥巴做的蛋糕350字作文【二】
今天，我们全校同学去电影院看了美国动画片《海底总动员》。
小丑鱼尼莫和它的爸爸玛琳生活在澳洲大堡礁温暖的海底。玛琳深知大海的威力和海洋中潜伏的种种危险，而尼莫像所有年轻的鱼儿一样，不甘于在父亲的溺爱下生活，一心想出去探险。一次意外中，尼莫成了一名牙科医生鱼缸里的最新猎物。在那里，它认识了许多朋友，而玛琳，为了寻找儿子，踏上了漫漫征程……这个故事里有许多情节使我感动，但使我感触最深的有以下几处：
一是玛琳奋力找尼莫。
尼莫被牙科医生捉走后，留下了唯一的线索一潜水镜。玛琳在潜水镜的指引下，向伦敦进军。途中，它遇到了重重危险，可是它并没有泄气，而是奋力向前，这体现了玛琳伟大的父爱。
二是玛琳英勇救多莉。
玛琳在寻找儿子的途中，认识了一位健忘而又热心的朋友—多莉。玛琳和多莉冲过重重危险，在经过海la群的时候，多莉被困。本来可以逃过去的玛琳又冲进海v群里，救出了多莉，表现了它对多莉深深的友爱。
三是朋友帮助小尼莫。
尼莫被牙科医生带回家后，在鱼缸里认识了许多朋友，它们都做了一些力所能及的事情帮助它。在玛琳来到牙科医生家时，尼莫差点因为缺水而。基哥不顾生命安危，跳出鱼缸，将尼莫推进下水道，使尼莫得救，这表现了基哥乐于助人的精神。
四是尼莫救了一群鱼。
尼莫得救以后，它看见了成千上万条鱼被人类捉住，它为了拯救鱼群，自己游进了渔网，指挥鱼儿都往下游。最后它们幸运地摆脱了渔网，逃了出来。这表现了尼莫的临危不惧、聪明、机智与灵活。
这个动画片教育我们不要沉溺于父母的宠爱，要像尼莫一样，能独立自主，勇于在社会中体验生活，做一个全面发展的好学生。
用泥巴做的蛋糕350字作文【三】
由于看得不是HD版，画质上稍微有些逊色。在对海等大场景下的表现不够震撼。
父亲马林对着这个唯一幸存下来的儿子尼莫呵护有加，由于鱼卵时的遇袭，导致尼莫一个胸鳍发育不起来，因此就更加过度呵护了。处处呵护着尼莫，上课怕他遇危险，劝诫他还是晚些时候再读算了。听到老师要带他们去峭壁，吓了一跳，赶紧跟去。看到尼莫游开，更担心遇到危险，喊着叫他回来。面对着这个唠唠叨叨的家长，而且还在自己的同学面前唠叨，多灭面子啊。这时小孩的叛逆心理就呈现出来了。尼莫忽然勇敢了起来，准确的说应该叫莽撞。游向了快艇，并碰了一下。然而正准备功成荣归时，被快艇上下来的潜水者抓去了。
因此，父亲踏上了寻找儿子的历程。途中也发生了不少故事，经历了几次九一生的磨难。最后为了救多莉勇闯水母群，被龟龟救了下来，带上来暖流这条高速公路。
在暖流这段时期，乌龟的孩子们相当活跃，龟龟让他儿子去穿越暖流。面对这种现象，马林问龟龟不担心孩子的安危吗。而龟龟们就是这样放手让孩子们去做的。作为父母要相信孩子，其实这样做就是能培育孩子的进取心。这一段对话，多少给了马林一些启发。
教导了，知道了，但是又有多少父母能做到呢?不经历痛苦的挣扎能改变呵护溺爱这种教育方式吗?不知道。待面临时，要注意观察，适时需要营造一个不会过度呵护的环境，比如和爷爷奶奶保持距离，别给长辈带;在安全的情况下，让孩子自己接受错误，跌倒了自己爬起来，让其懂得吸取教训。
