学了就做作文初中【一】
曾经单纯地以为即使自己就是那只笨小鸭，只要自己心怀鸿鹄的心志，只要自己努力地成长，只要认真打造自己，自己就能学会飞翔，学会升腾， “绝云气，负青天，然后图南 ，且适南冥。”
曾经落魄，曾经失败，曾经让自己的泪濡湿天空，可自己还是感觉心中有一股热气在蒸腾，还是会鄙视周围那些庸庸碌碌的人，鄙视那些没有骨气的人，还是会用“燕雀焉知鸿鹄之志”来劝慰自己，然后跌跌撞撞地前行。
蓦然回首，人已憔悴，抬望眼，才知道头顶没有青天，也没有鸿鹄，面对诺大的旷野，想仰天长啸，找回失掉已久的壮怀激烈，才知道自己早已失声，早已失掉豪情，发出的声音那么的小，不如麻雀的叫声，怯怯的，惶惶的。
即使自己不能做鸿鹄，做麻雀也好，即使不能高飞万里，浅飞也能给灵魂以自由啊!
最可悲的是，天空竟然连一只麻雀也没有，空空如野，给自己的心找不到一丁点的寄托。极目远望，还是空荡连着空荡，灰暗接着灰暗，很远又很近。很远、很高的地方是属于他们的，我看不见；很近、很低的地方是属于我的，也只有头顶上的这方寸。即使这方寸，即使已经很矮，也是我走它留，带走的是我千里的惆怅，任滂沱的泪，也洗不掉；留下的是我一地的心碎，一阵风吹来，就遍布天涯。
既然连麻雀也做不得，那就做孩子手中的风筝吧！
做一只风筝，即使不能鸣叫，不能自由地选择自己的方向，可是只要迎风而上，就能到达自己的极限，就能让清凉的风穿胸而过，就能让自己在蓝天划出道道涟漪，找到一丝恍若做鸿鹄的感觉，骗骗自己。
呆立的我站成了原野里的一尊凝望的雕塑，让自己的灵魂游走，仿佛自己就是女儿与小侄子手里放飞的那只风筝。随着他们的心愿，我在天上上上下下地翻飞，猎猎的风像是擂响的战鼓，给我注入了冲天的豪气。原来命运就掌握在自己的手里，我一步步地向上冲，欣喜中我发现只要你愿意，你就能一步步地离开地面，一步步的接近蓝天，就能做一只自由翱翔的鸿鹄，虽然只是一只不能长啸的鸿鹄，一只不能自由挥动自己 “若垂天之云”的翅膀的鸿鹄。
做一只风筝也好，毕竟只要自己愿意，就能拥有蓝天，就有飞向“南冥”的希望。希望，是时间最美好的词语，人可以没有金钱，没有美貌，没有地位，就是不能没有希望，只要有了希望，就能给自己以激情，就能点燃自己，就能让自己乘天地之正，御六气之辩，以游无穷。
我兴奋地朝向梦中的高远跋涉，在高渺的天空里提升自己，我宛若看见我已经融入了那浅浅的云，我已经吻着了天堂的唇，我已经看见了南冥那广阔的浩淼的的水面。希望有了，自己的天堂还远吗？
我怎么就再也不能飞得更远更高了呢，为什么，为什么？
我急得想哭，我拼命地挣扎，我想喊，才发觉原来自己是喊不出来的.；我虽然无心，可是我还是听见整个的宇宙都充斥着我心灵跳动的雷鸣。
所有的努力都在一瞬间化为乌有，我不明白为什么就是一瞬，就在我获得突破自己的极限的一瞬，我竟然不再是朝向我努力的方向，而是一头扎向我付出艰辛才离开的地面，扎向地面的一汪浅浅的水，一汪虽然是水，却远不是我理想中的“南冥”的水。
妹妹与小侄子跑过来说，他们使劲地拽，没有想到绳子就断了。
原来，风筝是没有自由的，它的命运掌握在绳子的手里。
也罢，既然风筝不能拥有自由搏击的蓝天，让它投向那汪浅水，也算是它折中的归宿吧，至少，那汪水也许就是它前生今世的泪，虽然这水有点浅，有点乱，有点酸……
学了就做作文初中【二】
这是最轻松最快乐的一天。在香港南部的海洋公园，我被学生大使带领着到处乱窜。玩了很多好玩的游戏，每次恐怖刺激的游戏启动时，总会听见刺耳的尖叫声，弄得我都有点儿害怕了。从沙市晕车一直晕到香港的我，坐了疯狂过山车居然不晕，难道真是好心情使然？
下午3点左右，我们来到了香港著名的赤柱广场，那儿靠近海岸，海风习习，海浪用力拍打着海岸。第一次看海，竟是如此多娇1
学了就做作文初中【三】
人一生做过无数次的梦，有欢快的，有悲伤的`，有激动的，有难过的，有颜色的和没有颜色的梦，还有那让人厌恶的噩梦！但是每个人的一生中或多或少都要经历几十场几百场的梦，甚至的梦，无数次进入梦境的我，渐渐地喜欢上了做梦，从中也悟出了一个道理：梦没了，就什么都没有了！
是啊，梦没了，就什么都没了！
梦想没了，也就什么都没了！
每个人都有自己的梦想，梦想的起点是努力，有些人把起点定的很高，通过自身的努力实现了梦；有些人把梦想定的很低，轻易之间就能实现；还有些人，把梦想定的很高，一次次的努力，一次次的失败，一次次的再爬起，反复的追逐着实现着自己那崇高的梦！他们都值得去庆祝，他们都值得去赞美，因为他们都拥有了自己的梦，无论他们是否实现，他们都曾努力过，尝试过，自己的梦！
还有一些人，只有梦想，没有作为，把原本可以实现的梦，变成了泡影，变成了虚幻的梦！我们本该为他们惋惜，可是更该惋惜的是他们自己；我们本该为他们同情，同情他们的自作自受；可是他们不需要我们同情，我们也无需同情，把同情他们的时间化成我们努力的实现自己的梦，我们应该给他们留下时间去反省！
是啊，梦没了，就什么都没了！梦想没了，也就什么都没了！
所以，我们应该祝福祖国，祖国实现了港澳回归的梦！
所以，我们应该祝福北京，北京实现了2008奥运的梦！！
所以，我们更应该为灾区人民祈福，只要有梦想，重建家园的梦就一定会实现！！！
是啊，梦没了，就什么都没了！梦想没了，也就什么都没了！朋友，还等什么，赶快抓紧时间寻找你的梦，通过努力实现你自己的梦，你人生的梦！！！！
学了就做作文初中【四】
颁奖盛典。我获得了“文学之星提名奖”，没能冲上大赛的巅峰，捧走“文学之星”的奖杯。我并不遗憾，能走到这一步已经很满足了。毕竟，我努力过了。
归途是轻松的，老师们说笑着，并不避开我们，而我们也乐于看到老师们不同于讲台上的另一面。我拿着一份报纸，可并没看进去，听着黄主编的奇言妙语，忍不住埋头偷笑。感谢你们，我的老师们，感谢你们提供的机会，感谢你们的指导，更感谢你们不露声色地为我们拓展开的更高更远的天空！
窗台下的蜗牛又伸出了头，它用触角试探着，辨明了前进的方向，依然坚定着自己的步伐，突然间，我很想做一只蜗牛。
就做一只蜗牛吧，也许它胆怯过，退缩过，可它从未放弃过，它总是一步一步地向上爬……
学了就做作文初中【五】
当夜幕临近，月光泻入房间的时候，你是否让这一抹静静的月光流进心底，缓冲你的心灵。
缓冲，让爱去用心交流。
我父亲是个脾气暴躁的人，他总是会找到各种理由来教育我。
周末，晚上十一点了，我还坐在沙发上玩手机。
不早了，赶快睡觉去！父亲大声催促我。可沉浸在电子世界里的我，半天不见行动。
叫了你几遍了？你还在玩手机？看看现在都几点了，小心我给你把手机摔了！
父亲大吼着，眉头紧锁，一双眼睛恶狠狠地瞪着我。
吼什么吼？我内心腾地升起了一股火，本想摔门而去，但我默默告诫自己：stop！缓冲一下，从一数到二十，再说话！我闭眼，深呼吸，然后果断关掉手机，起身说道：马上睡觉。
父亲脸色、语气瞬间缓和，轻声对我说：你要爱护自己的身体，早点睡觉。熬夜伤身，玩手机伤眼。我笑着点点头，一场剑拔弩张的冲突趋于平息。
缓冲，让心灵融入画作。
一个人长大了，奇思妙想就更多了，对于我来说，画画是我心灵的缓冲方式。可是，我总是找不到合适的方法去让我眼前所见的事物展现在纸上。
所以我选择去观察，在太阳落山，黄昏降临的时候，在纸上画出落日余晖无尽温柔。
我喜欢被大自然和阳光包围的废旧的楼房，这是一种破碎的美丽；我喜欢一家人围着炉火时的温馨场面；我喜欢日落时城市的模样，看漫天火红坠落海底。
我欣赏的，不只是现实的美丽，我还想去到美丽的卢浮宫探索《蒙娜丽莎》神秘的微笑；探索洛可可风的欧洲中世纪花园；欣赏远古的艺术家所表达的`情感；扑向梵高笔下那独特的《星空》，一切的一切，都提高着我的审美，缓冲着我的心灵。
人这一生，总是为生计而四处奔波，而忘了人生沿途美丽的风景，忘了家人团聚时的幸福欢喜，忘了自己，何妨不慢下脚步，缓冲心灵，找到真正的自己
学了就做作文初中【六】
刚开展活动的时候，他的学生们都不理解，为什么把夸奖日记当成回家作业。而且在平时的生活中，他们从来没有当着父母的面夸奖过他们，现在不但让他们当面夸奖，还要写成夸奖日记交给老师。但这是作业，必须得完成，他们只能试着去夸奖自己的父母。
刚开始孩子和他们的父母都不适应，特别是孩子。他们一直在考虑什么时候夸奖比较好，应该夸奖些什么，怎样才能说出口等。而父母从来没有听到过孩子的夸奖，突然听到“妈妈我爱你，爸爸你今天好帅”……，他们觉得孩子是不是有点不对劲，为什么突然说这么肉麻的话。父母虽然觉得孩子说的话比较肉麻，但他们心里很开心。
当活动结束以后，孩子和家长都觉得这样的`活动非常得好。通过活动拉近了父母与孩子间的距离，孩子在日常生活中更关心自己的父母了，体谅父母长辈，而且不吝啬自己的话语，大胆地表达自己对家人的爱。而家长通过这样的活动也更了解了自己的孩子，跟孩子也有了更好的沟通。
读了这本书以后，我也懂得了夸奖的重要性。在我们的生活中，人人都希望得到别人的夸奖，父母对子女的夸奖、子女对父母的夸奖、老师对学生的夸奖、学生之间的夸奖、领导对下属的夸奖、同事之间的夸奖……，因此，夸奖是一种浓浓的爱。我们每个人都要学会夸奖，让我们周围的人感受到这种爱吧!
