学校的风景真美作文【一】
寒冷的冬天不知不觉的过去了，春天偷偷地来到了我们的身旁，公园也变得更加多姿多彩了！春天的公园是一年四季中最美丽的`，仿佛是一个美丽而充满生机的大花园。
春天的公园里，一天之中的景象也是不同的。
天气渐渐变暖了，一阵春风轻轻吹过，让人感到神清气爽。公园的早晨，就会有许多人在锻炼身体。有的在打羽毛球，有的在跑步，还有的在打太极拳。如果是下过一场春雨的话，你可以感到空气特别清新，还会不时地闻到一股泥土的芳香，使人心旷神怡。
春天还是成长的季节。到了中午，太阳从我们的头顶照下来，你会发现公园的草坪里有星星点点的小草的嫩芽已经悄悄地冒出了“小脑袋”。公园里还有一片片的新绿也能在阳光下隐隐约约看得见，那便是一枝枝又长又细的柳条上也长出了一个个小小的绿叶。
到了下午，公园里便多了三三两两的游人。一定是因为春天来了，大家才到公园里悠闲自在地游玩吧。在人们的头顶上，树梢上，还有一些久违的朋友——鸟儿，它们也陆续从南方飞回来了。鸟儿们一边飞，一边还在欢快而尽情地唱着歌，好像在告诉人们“春回大地了，万物苏醒了”！
等到晚上的时候，许多忙碌了一天的人们带着孩子来到公园里看夜景、休息。这时的公园已经被各式各样，五颜六色的灯装扮成光的海洋。在灯光比较亮的地方，总是有一攒一攒的人群，或是跳舞，或是围着正在游戏的孩子，或是在欣赏漂亮的霓红灯……
这就是春天里美丽而充满生机的公园。
学校的风景真美作文【二】
春天，是我最喜爱的季节之一，春天的公园非常美丽，走，我带你一起去看看吧！
在公园，每一处的景物都是如此的美丽。蜿蜒曲折的路边有黄橙橙的迎春花，它们张开一张张笑脸在欢迎我们的到来；湖光粼粼的湖里，很多的鱼儿在自由自在地游荡，特别的欢快，好像在举办大型的舞会；透过湖水隐隐约约看到湖底有许多的鹅卵石，形态各异、五颜六色，就像在湖底嵌满各种各样的宝石；湖边的柳树青翠欲滴，像是一个个整装待发的士兵，又像是一位位美丽的姑娘在湖边梳洗着自己的头发……这里的景象就像是演绎着一台好看的舞台剧。
我来到公园的凉亭上，周围的小草经过春天阳光的映照散发出独有的气息。春风轻拂，小草随风摇曳，就像舞蹈家一样翩翩起舞；种类各异的鲜花也不甘示弱，它们争奇斗艳、竞相开放，把春天装扮得五彩缤纷；这时一群勤劳的“工人们”——蜜蜂正在辛勤地采着蜜，想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水；当然，这种大场面怎能少得了蝴蝶呢？只见远处又飞来了一只只美丽的蝴蝶，它们白的如雪、粉的如霞、红的似火、黑的如墨，在花丛中飞来飞去。这里的景象就像画中的世外桃源一样，令人心旷神怡、神清气爽。
其他的美丽景色我就不一一多说了，你如果也想体会春天的美丽，请来吧！
靖江市城北小学三年级:常凯乐
学校的风景真美作文【三】
光阴荏苒，岁月如歌。眨眼间，我已由一个刚迈出幼儿园园门的懵懂小不点变成了一个勤学好问、力求上进，能独立思考、积极进取的定海小学三年级的小学生了。更重要的是，随着时间的流逝，我越来越迷恋我的校园，对我们的学校产生了很深很浓的感情，学校就像是我们温馨的家，深深地吸引着我们。
我们的的学校座落于定海昌东小区内，校园不大，但处处呈现着温馨美丽与勃勃生机。我们的的学校有着悠久的历史，听老师说她的前身是一所女子学校，距今已有一百年的历史了，她历经沧桑，几度迁移，却依然热情洋溢，焕发着青春的魅力。
每天早晨，当第一缕阳光悄悄撒落大地时，我们高高兴兴地背着书包来到学校，校园像母亲一样张开双臂，欢迎我们！拥抱我们！让我们在这里汲取知识的营养，度过美好快乐的一天。当夜幕降临时，校园又像妈妈一样用依依不舍的目光送我们回家，好像在说：“亲爱的孩子们，明天见！愿你一路平安！”
我们的校园里有许许多多辛勤工作的“园丁”，她们每天不辞辛劳、无微不至地关心、帮助着我们这些尚未成长的“小树苗”。每当我们取得点点滴滴进步时，欣慰的笑容就会爬上老师的脸颊；每当我们碰到挫折困难时，老师就会耐心地鼓励我们，为我们打气；当我们遭遇失利时，老师会为我们总结，重拾自信；当我们因无知而调皮捣蛋时，老师又会苦口婆心的劝诫我们好好学习。记得有一次，一位同学在接力赛中摔倒了，老师焦急万分地扶他去医务室，一丝不苟的帮助检查，上药，多像我们的妈妈呀！老师总是要求我们相互帮助，共同进步。在校园里，老师们就像一位位技术高超的园艺师，不断地为我们这些小树苗修枝剪叶、提供阳光雨露，让我们茁壮成长。
在校园里，还有我们许许多多的同学，我们就像是兄弟姐妹，团结友爱，共同学习，一起成长。当有同学忘记带文具了，我们都会主动借给他；当有同学因生病落下了课，我们会主动帮他补习；当有同学不小心受了伤，我们会主动扶他去医务室。在外出旅游时，我们会聚在一起品尝各自带来的零食，大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。在校园里，每个同学都是这个大家庭的一员，我们彼此相亲相爱，和平共处。
我们的学校就像一个大家庭。在这个大家庭里，不仅有严父慈母和兄弟姐妹，还有许多的知识摇篮和趣味游戏，让我们在快乐之余又获取新的知识。比如：快乐星期三、充满魅力的文化扑克牌……举不胜举，都是那样的让人着迷，如果你来到我们的校园，就一定会让你大开眼界、乐不思归。
我们的校园就是这样，她处处充满了温馨，处处流下了我们童年快乐的足迹。我爱您——定海小学。
学校的风景真美作文【四】
秋天，有一种颜色是天下一绝——那就是香山的枫叶红。香山的枫叶只有在遇见秋天时才会露出她的脸红，远远望去，她像朝霞一样红，故此，便有了万山红遍、层林尽染的秋景一绝。
秋天，还有一种独特的气质——那就是遍地的金黄。人们称之为金秋，到了金秋你放眼望看，那苍茫的大地上，那成熟的庄稼仿佛都穿上了金色的铠甲。尤其当一阵秋风徐徐吹过，那漫山遍野的金黄色的稻田，稻子随风摇摆，像金黄色的海洋掀起一道道波浪。稻子发出“沙沙”的响声，像在欢迎秋姑娘的到来。
走在绿色的田埂上，我看见每一颗稻穗都是那么的饱满，像一串串闪着金光的黄金项链。每一粒稻子都鼓着肚子，像快要生宝宝的妈妈。我继续走在那青翠的田埂上，沉甸甸的稻子把稻杆的腰都压弯了。田野全部被金黄色的谷穗覆盖了，沉甸甸的谷穗好像害羞的小妹妹低着...秋天，是一个让人思念的季节，飘飘的落叶、蓝蓝的天空，清清的水湄，红红的枫叶，仿佛都饱含着一份对往昔、对未来的浅淡的思念。那份思念随着秋季的纵深蔓延，便也如飘飘的落叶一般，愈加沉积丰厚。
秋天，更有一个独特之处，那就是在这个充满诱惑而又让人滋生萦念的季节。
俗话说：“一叶知秋”，秋天就是从银杏树叶变黄开始的。随着秋风渐凉，镶了金黄色牙边的绿叶完全变成了金黄色，我抬头望去满树的金黄。一阵微风吹过，扇形叶子便飘洒而下，如漫天飞舞的金色蝴蝶，飘落于树下，又成了一地的金黄。
对于这个时节的银杏树叶，郭沫若赞美道：“秋天到来，蝴蝶已经了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园蝴蝶”。在大文豪的笔下，秋天的银杏树叶是活的。 我低下头，看着这片小小的银杏树叶，它虽有一些枯黄，但还是那么的可爱，我不忍拂去它落叶归根的心愿，用嘴轻轻地一吹，它便毫无声息地随风飞去了。我抬头仰望，天空中，几只大雁排成一个大大的“人”字，飞过村庄，飞过大山，向南方飞去．秋天的景色真美啊！
学校的风景真美作文【五】
绿，一种生命的颜色；美，一种无法用语言来描述的色彩；生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。
徐徐的春风把我带到一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，仿佛日夜守卫着公园。
刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现红色的花蕾，有些都要绽开。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发；又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。
我们沿着羊肠道拾级而上，来到望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，仿佛振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我仿佛看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的像在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。
在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧！
啊，家乡的公园，您是家乡的一颗灿烂明珠，您像一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天！
学校的风景真美作文【六】
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
