第二单元习作多彩的活动作文(六年级第二篇多彩的活动作文)

第二单元习作多彩的活动作文(六年级第二篇多彩的活动作文)

首页写景更新时间:2024-06-18 15:30:29
第二单元习作多彩的活动作文(六年级第二篇多彩的活动作文)

第二单元习作多彩的活动作文【一】

"你瞧,他们都在这了。"

"噢,原来你已经把他们抱来了!"渔夫松了一口气,"我还以为你不愿意呢。怎么不告诉我一声?"

"呵呵,我怎么会不愿意呢?"桑娜迟疑了一会,说,"我以为你会揍我呢,你瞧,咱们的生活过得那样艰苦,我还给你增加了负担,我……""桑娜嘴角边挂出一丝苦笑。

渔夫也明白,桑娜在想他们一家面临的大难题——养活7个孩子的生活是怎样的。他们不由自主的、地叹了一口气。渔夫望着正在熟睡的两个孩子,对妻子说:"桑娜,你快看,他们多可爱呀!不管怎么样,我们都得把这两个孩子养大。从明天起,我会再去找一份工作,家里的事就都要靠你了。"桑娜含着眼泪说:"好吧,也只能这样了。这两个孩子实在可怜,我们一定要好好照顾他们。"以后,桑拿每天在家干非常累的活。

虽然日子过得十分艰辛,但是渔夫和桑娜从不后悔当初把这两个孩子抱回来抚养,而是把他们当作自己的亲生儿子一样,十分关心和疼爱他们。这七个孩子渐渐长大了,桑娜的五个孩子并不因为这是西蒙的孩子而欺负他们,反而是把他们两个当作自己的亲兄弟,和他们一起嬉戏,一起玩耍。

时间流逝,孩子们都成人了,他们十分懂事、明理了。西蒙的两个孩子也已经成了十六、十七岁的小伙子了。这七个小伙子都找到了适合自己的工作,都在自己的工作岗位上辛勤地劳作着。就这样一天又一天,他们的生活渐渐富裕了,再也不用补一张破帆,再也不用住在一间小屋里,再也不用以捕鱼为生了。

这也许便是"好人有好报"吧。是啊 ,渔夫、桑娜和七个孩子,都是一群善良的人,他们一定会过上快乐美好的生活的。

第二单元习作多彩的活动作文【二】

自从桑娜和她的丈夫主动收养了邻居西蒙的两个孩子后,日子过得更加艰难。渔夫天刚亮蒙蒙亮就出去打鱼,直至深夜才归来,不论天气怎样他始终这样。桑娜也不停的干活,才能勉强填饱肚子,日子过得很艰苦。

光阴似箭,日月如梭。一晃十几年过去了,岁月在渔夫和桑娜身上留下了痕迹,他们的手脚不如以往那样灵便。七个孩子也已经长大成人。孩子们很有志气,各自创造了一番事业。他们都非常孝敬桑娜和渔夫,给他们在海边盖了一座漂亮的小屋,并且给他们寄钱,还常常去看望他们。日子就这样一天天过去了,直到有一天……

这天早晨,阳光透过窗帘显得耀眼而灿烂,桑娜依旧用勤劳的双手把小屋打扫的干干净净。桑娜对丈夫提起西蒙的两个孩子说:“现在该告诉他们了,他们已经长大了。”

渔夫说:“唉!再等等吧!不要一下子说出来,毕竟他们还只有十几岁。”

他们两个沉默片刻。

渔夫坚定的说:“这不是我们亲生的孩子,而是邻居西蒙的孩子。我们不能慢他们拉,一定要说的!”

这时,门开了,西蒙的两个孩子走了进来。“嘿,爸爸妈妈,我们来看你们啦!”两个兄弟说。他们还不知道自己的亲生父母不是桑娜和渔夫。

渔夫先招呼他们坐下,然后脸色严肃地说:“你们要接受一个残酷的事实,我们两个……我们两个不是你们的庆生父母。”接着,桑娜脸上挂着泪水,把那天晚上的情景说了一遍。

西蒙的两个孩子脸上挂着吃惊的神情,泪水划过他们的脸。西蒙的大儿子说:“你们虽不是我们两个亲生父母,可是你们辛辛苦苦把我们拉扯大,给与我们人间的温暖与爱。我们一定好好孝敬你们。”说完,他和弟弟紧紧的拥抱住了桑娜和渔夫。

太阳越升越高,照见了这感人的一幕。

第二单元习作多彩的活动作文【三】

“嘿!桑娜,我还以为你不愿意把西蒙的两个孩子抱回来呢!”渔夫又惊又喜地说道,但他又皱起眉头,用沉重的语气说道:“但我们必须得过着更艰难的生活了,但我们总会熬过去的。这两个孩子也听可怜的,这么早就失去了母亲,哎!”

桑娜听后,用慈祥的眼望着那两个孩子,同情的说:“嗯,你说得对,这两个孩子的确很可怜,我们要对他们像对待我们的孩子一样”

渔夫和桑娜同时将目光转移到两个孩子身上,又是一阵沉默。

这又是一个寒风呼啸的夜晚,桑娜坐在火炉旁边补着一张张破了的雨网。屋子里还是那么的干净,食具在干嘛搁板上闪闪发亮,炉子里的火还没有熄。古老的钟发哑的敲了十下、十一下......渔夫还没有回来。桑娜倾听着风暴的声音:“他现在在哪儿,上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸面画十字。

忽然,门吱嘎一响,渔夫回来了,魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的鱼网说:“嘿!桑娜,我回来了,你看我今天捕了多少鱼”说罢把鱼举起来。

“今天捕的鱼真多,是我有史以来见过最多的鱼了,上帝总算开恩了。”桑娜高兴的说。

“是啊,上帝终于肯开恩了,这几天孩子们不用在挨饿了”渔夫将雨网放在火炉旁对桑娜说:“早点睡吧,明天给孩子们多做一点饭,让他们好好补充补充营养。”

“你先睡吧,我把鱼收拾收拾,再补几张雨网,再睡”桑娜说。

从这一天起,渔夫天天都会捕到鱼,有事,还会捞出几件文物。慢慢的,他们家越来越富了,他们从渔夫变成了商人......

第二单元习作多彩的活动作文【四】

“花要叶扶,人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路;腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信,我们替他把信邮出去``````

记得有一次,我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置,我一屁股就坐了上去。过了几站路,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话:,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我马上喊道:“老奶奶,坐我这吧。”老奶奶说;“谢谢你,乖孩子。”虽然我没座位坐了,可我的心里却象吃了蜜一样甜。

“赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,只要我们伸出双手,世界就会变得更温暖。

第二单元习作多彩的活动作文【五】

“原来是你你早就把他们抱来了!”渔夫轻轻地坐到床边,用手抚摸着他们的脸庞,“瞧,多可爱的两个小家伙!”

“是啊!可惜西蒙这么早就走了,相信西蒙会保佑他俩的!你早些休息,明天一早还要出去捕鱼呢。”

渔夫把两把凳子拼在一起,盖上一个破破烂烂的被褥就睡了。桑娜在面前画着十字“哦!上帝,希望明天的天气会好一些吧。”

太阳才刚露出海面,渔夫就醒了,他望见桑娜就坐在椅子上睡觉,就把他的被褥轻轻地给她盖上,然后拿起补好的渔网出发了。

渔夫出发不久后,一阵哭泣声吵醒了桑娜和小家伙们,又桑娜抱起那个卷头发的小宝贝,安抚着他拉情绪,然后其中最大的一个桑娜的儿子问“妈妈,他们是谁啊?”

“他们是邻居家的孩子,他们的妈妈去世了,我们收养了他们。”

“那他们以后就是我的弟弟了!”他拍了拍胸脯说:“放心吧,妈妈,我会照顾好他们的!”

桑娜的脸上露出了微笑。

到了傍晚,渔夫回来了。

“今天天气好,收获也不少,咦,昨天抱来的小宝贝怎么了?”

“他有些发烧,要尽快做些吃的。”

渔夫赶紧把鱼拿出来烧了几条,把面包也拿出来烤了烤,端了上来。那个最大的孩子把食指伸进嘴里:弟弟生病了,我这个大哥一定要照顾好他,可是一天没吃饭了,我……我好饿……不行,要忍住。他忽然站起来“妈妈,爸爸,我把我的面包给弟弟吃,我不饿!”

桑娜的眼眶湿润了,她抚摸着孩子的头,流下了喜悦,幸福而又悲伤的眼泪。

饭后,“大哥”抱着“小弟”进入了梦乡。

第二单元习作多彩的活动作文【六】

星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的.神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

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