我们都是一尾失语的鱼,在浮华的蓝海里来去 ——题记
一.心的节奏跟不上脚步了
虽已十月,但从屋内看向窗外,阳光还是那么温暖,仿佛依旧拥有可以融化一切的魔力,让人的心里滋生出密密麻麻的幸福感。于是便决定出门走走。
因着主旨是散步,便没有骑车。穿着宽松的风衣,白色的耳机线从口袋里蜿蜒而上,在耳边放出舒缓的旋律,一个人在街上走着,享受这片刻的安宁。
风有些大。街边的树叶是黄绿色的。
路人行色匆匆地与我擦肩。甚至在某一时刻我会觉得我和他们完全是两个世界,没有交集,沉默的路过。
渐渐地,脚步变得慌乱,似乎,似乎和那些人的速度是一样的。
忽然记起有时候和朋友逛街时朋友说你走慢点,走那么快做什么。
原来在每天的三点一线间,在每天的往返匆匆间,我的脚步竟越来越快,快到最后路过了盛开的花,无视了卖萌的'猫,然后,把心也丢了。
有谁说过么,那些曾经远大的理想都会在时间的冲击下溃不成军。
这不是我想要的。
二.那些你想,那些你曾
我过去不爱夏天,因为它兵荒马乱。
难道不是么,那些艳丽的花儿都选择在这个季节轰轰烈烈地盛开,不管那高悬的炎日,不管那吵闹的夏蝉。
或许正因为此,我现在热爱夏天。
我们一生中最美好的时光不就是四季中的夏天么,决绝,无悔。
可现在秋风乍起,叶落,花残。
好像有一些终是失去了。
许是回眸刹那的微笑,许是书本里的小纸条,许是曾经的青涩悸动。
在不知不觉间,我好像突然就走了好远,那些来不及握紧的流沙,就这么被秋风吹散了去。了无痕迹。
风很大,有些冷。耳机里的音乐还在流转。
我不想有一天失落地对别人说:呐,你知道么,那些你曾都不是那些你想。人没办法一直坚持的。
可如果,我说如果,我可以一直这样,那是不是很美好?像个童话一样美好。
三.刻在时光里的影子
回家坐在电脑前,支着下巴不知所云。忽然,一束光就这么打了过来,眼睛眯起来,感觉到有丝丝的暖意。
适应后转过头去寻光的来源。原来是西沉的落日余晖恰恰经过那扇窗,于是,便慷慨地洒了一束光辉,把影子映在墙上。
光影斑驳,映射在深深的记忆里。在那几秒间。
心里一瞬间明朗起来,似不惧任何。
那些乱杂,那些浮华,统统无视便好了,守护我的一方天下,任他浮夸。
这样想想,即使是一尾失语的鱼,也有勇气在蓝海里徜徉。
今天一进教室,抬头向黑板望了望,只见黑板的右上角光明正大地写着:助理:谢奇峰,这时才突然反应过来,今天是我来担任“班长”(当然不是真的班长啦),今天这个班级就由我来管理了。
做早操时间到了,原本应该是我来领操,没想到葛棋竟然主动跑到了队伍的前面领操。啊哈~好险不是我来领操,毕竟做领操员最令人尴尬了(自认为的.哈,不要当真
第一节是王老师的英语课,在我的映像当中,最难管理,最吵闹的主科就是英语课了,所以,这节英语课就是我大显身手的时候啦。果然不出我所料,,英语王老师让我们在教室安静的写英语报,没想到英语王老师刚出去一小会,教室里便乱成一锅粥,说话的说话,吵架的也不少。我大吼一声“安静”,我自己觉得我喊地已经够大声的了,可是杨乐苗却丢给我一句:“声音太小,蚊子的声音都比你大呢!”,就是因为这句话,而彻底将我的自信心给击垮了(因为刚刚的那一声“安静”是我勉强喊出来。)。可也不能一直让他们吵下去,我忍无可忍,大喊一声“李老师来了!”没有想到这方法还挺灵的,除了第三组的同学还在讲话。
第二第三节课因为是班主任李老师的课,所以教室里安静的连一根针掉到地上的清脆响声都听得一清二楚,只是老师只要稍不留神,蜂窝便会乱了起来。
第四节是一节非常非常难得的课:信息课!当李老师下了下课的令,男生们便飞快的跑到信息教室,打开电脑……
下午的第一第二节课好险是语文李老师的课,否则蜂窝又会乱了起来。
一个繁忙的一天就这样过去了,不只喊了多少声“安静”,总之要买一盒金嗓子了。
下午,我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、哥哥一起去海边玩。
我们来到海边,我看到金黄的沙滩、宽阔的大海,海里有许多人在游泳,远处天和海连在一起。我和哥哥冲进大海,沙滩软软的,踩在上面感觉非常痒。我们在海里游来游去,像两条快乐的小鱼。我正玩得开心,不小心喝下一口海水,爸爸问我:“海水是什么味道的?”我大声地说:“海水是咸的。”在大海里游泳非常有趣,如果迎着波浪向海里游,非常费力,还容易呛水;如果顺着波浪向岸边游,就会很轻松,像有人在推着我向前游。我游累了,向妈妈要来一个救生圈,我坐在里面,爸爸拉着我的脚向前走,波浪一起一伏,我也跟着波浪一起晃动,觉得非常舒服,就像躺在床上一样。正在这时候,天空下起了大雨,雨点噼里啪啦打在海面上,海面好像绽放出许多的花朵。我抬起头,突然看到很多海鸥在广阔的天空中飞翔,它们展翅高飞,不怕风雨,我也想做一只海鸥,和它们一起飞上天空。
我今天十分开心!
放假了,我终于和爸爸妈妈一起来到了海边。海那么蓝,那么宽,一眼望不到边。看着美丽的大海,我不禁跳起舞来。
第二天,我就拉着爸爸去海里游泳。我先戴好泳帽,再穿好泳裤,最后套上救生圈,慢慢地走到海里。开始游泳了,我学着青蛙游泳的样子自己游了起来,两只手不停地向两边拨水。我边游还边跟爸爸玩水呢!爸爸带着泳镜,也套着救生圈。他拿起水枪朝我射来。我想逃,但水的阻力太大,逃不动。“怎么办?”“呵呵!”幸好水枪射出的水柱很短,射不到我。这时,一个大浪冲来,我躲避不及,一连吞了好几口海水,呛我了。“海水好咸啊!”
潮水越涨越高。海水一会儿到我嘴巴里,一会儿到我的耳朵里,我只好上岸了!
早就听妈妈说大海的景色很美丽,于是我就日盼夜盼,能亲眼看一下大海,并到海里学游泳,今年暑假我终于实现了这个愿望。
那是在8月里的一天,爸爸和妈妈带我到北戴河海边去旅游。一下车,我就拉着爸爸妈妈蹦蹦跳跳地来到海边。啊,沙滩上全都是人,我看着海水里许多叔叔、阿姨在游泳,每当海浪冲过来时,整个海滩就是一片叫喊声,真是舒服。我迫不及待地换上游泳装,飞快地跑向海边。
当我试着下海时,心理有点害怕啦。海浪一个接着一个涌上来,我吓得赶快逃回沙滩,妈妈笑着说我是个胆小鬼。爸爸连忙走过来安慰我,并拉着我的手和我一起走到海里。有爸爸在身边,我的胆子也大了,海浪涌过来,我按照爸爸教的动作去做,人也跟着海浪提前跳起来,这样就不会喝着海水了。(.刚开始,我跳动的不是太早就是太迟,喝了好多咸咸的海水,鼻子都发酸了,但我没有泄气,经过反复练习,终于能在海浪涌到身边时正好跳动起来,冲浪的感觉真是太好啦。
接下来,爸爸又教我怎样游泳。他先叫我在岸上看他是怎样游的,待会儿在下水游。我见他手划脚蹬,头部一会儿扎进水里,一会儿又露出水面,像青蛙一样自由自在。
过了一会儿,爸爸让我下海了,他扶着我的身子让我趴到水面上放松身体,心里不要紧张,让身体浮起来,手和腿要配合好,腿要用力蹬出去,手指并拢向外划,这样,就可以轻松自如地在海上游来游去了。刚开始我觉得手脚搭配不熟练,但游着游着就觉得挺轻巧的,可以在地在水面上游来游去了,我心里别提有多高兴啦。
时间过得真快,太阳落山,天色渐渐暗下来了,我很不情愿地从海里出来。明年暑假我要再来海边练习游泳,将来一定成为一名游泳健将。
在大海的深处,住着小丑鱼和章鱼。
一天,小丑鱼在海里快活地游来游去。突然,一张大网向小丑鱼扑来。小丑鱼想逃走,可是已经太晚了,大网把小丑鱼给捆住了。小丑鱼拼命地挣扎,可是越挣扎,那网就捆得越紧。于是,小丑鱼就大声喊:“救命啊!救命啊!”
正在熟睡的章鱼被叫喊声吵醒了,“咦,是怎么回事呀?”说着,连忙朝声音那边游去。游着游着,他看见一条小丑鱼被大网给捆住了。心想:我得去救救他。章鱼就游出水面,向那个撒网的人喷了两口浓黑浓黑的墨汁。那渔夫还没弄明白是怎么回事,眼前就漆黑一片,刚一松手,小丑鱼就从网里逃了出来。
小丑鱼里逃生后对章鱼连声说:“谢谢!”,然后他们一起玩了起来。从那以后,小丑鱼和章鱼就成了一对形影不离的好朋友。
伊人红袖盈暗香,竟殇落花,谁惹凄凉,此间的惆怅,散了红香,谢了海棠,谁念西风独自凉,问伊人,为谁静画红妆,梨花漾,为谁殇,花落又谁葬?终是相思成冢梦一场。
——题记
独凭寒窗,已是月上西楼,叹清风问明月,是谁,偷换了时光?
长亭外,谁把一支瘦笛,吹一曲离歌,乱了我的思绪。
一曲清歌,漾开了陌上犁花经久的芬芳,吹绿了一岸春柳未了的牵恋,却终是散不了,眉宇间,我的浅愁。
恍惚间,月华落满碧轩,此宵寒烟朦胧了梨园。自顾盼,定是那曼舞在我笔端,惊艳了我一帘幽梦的绝尘女子,在用笛声将我召唤。
一袭轻纱,纷飞着长袖,卷起漫天朦胧的纱蔓,在飞絮轻扬的世界里,轻舞纤指,玉唇微呼成天籁,穿过那隔岸杨柳,泅渡成红尘里千古的绝唱,醉了今宵诗笺和春的呢喃。
纵只隔一涧曲水,相思的风帆却在你的那端搁浅。于是,我把落花铺满水岸,把满笺柔情深埋在花香里,再剪一袭风柔,揽一抹如水的月色,在花间搭台,和你一起演绎一场,前世今生属于彼此的风花雪月。邀你与我共舞流年,一起守望那细碎的时光,许一世深情,在彼此指尖淡走苍凉。
悠扬的笛声,漫过那一江寒烟,任凭那亭前梨花飘落在你眉间发梢,任凭那三千烟水涤荡我心灵的尘埃。一曲罢,终是醉了隔岸的杨柳,空瘦了缱绻在晓风残月里你旖旎的容颜。
亭前梨花谁采撷,一缕清风溅曲水。一场花开,美好了多少憧憬,一次花落,忧伤了几笺诗行?轻烟若寒的空气里依然流淌着我为你写的那首曲子,在花月下氤氲成我凄美的心事,你如水的眸里是否也有一滴被搁浅了的失落?素手为你研一砚墨,落笔成诗词清篇,凝眸染一卷丹青,掬一瓣心音,再写一曲陌上梨花。
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