尊敬的老师:
您好!
冒昧打搅您了。首先诚挚地感谢您能在百忙之中抽出宝贵的'时间阅读我这封信。
我叫XXX,22岁,来自XXX,现在是XXX大学通信工程专业大四在读学生,即将毕业。(具体个人信息请参见个人简历
我参加了20XX年全国硕士研究生入学考试,报考的是###大学通信与信息系统专业的学术型研究生,考试情况如下:
这次的考试结果虽然取得了一个比较理想的分数,但是英语终究成为了我成绩中的软肋。我所报考的##大学位于国家划线A类地区,我根据往年A区单科分数线估计自己的英语有极大的可能会差两到三分,因此正积极准备调剂。
我在贵校以及相关考研网站上查阅了贵校的有关资料,得知贵校是教育部直属的全国重点综合性大学,更是……985工程院校,有着出众的教学和科研实力。我对贵校良好的口碑非常驰往,更为“……”的校训所吸引。所以希望调剂到贵校的以下专业:
我正在积极准备复试,特向贵校提前提出申请,若有调剂余额,恳请老师能考虑一下,如若能满足条件,请给与通知(电话及邮箱见个人简历,我将不胜感激。
再次感谢老师在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
20XX年XX月XX日
1.A(A根据文意,本项偏离了“人类世”概念的要素:人与自然相互作用加剧、地质时代;且“人类世”是“提出”而非“界说”。)
2.C(C根据文意,根本原因是三个方面:人与自然相互作用的加剧、进而影响环境演化、关涉到可持续发展。)
3.D(D印度一位学者提出来,一棵50年的大树……)
4.B(B原文第二段中,“几十年来……”,指的是几十年来环境科学研究的发展;据此,“对现代物理化学生物过程进行分析”并非“人类世”研究的途径,“企图对人类和这个星球的未来有所预见”也不等于“能够预测到人类和这个星球的未来”。)
本人应10级法学专业xxx同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。
该同学于08年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,2011-2012学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。
经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对xx法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!
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