课余下棋作文100字【一】
2月1日 星期六 天气：晴
今天，我和小姨下了几盘五子棋。
下五子棋时，我只会堵小姨的棋，生怕她赢了。于是，我左抵右挡，最后都是我输了，慢慢的，我就有经验了，我再不是左抵右挡，而是想挡住时，对自己有无利。如果有利，那就直接堵上，如果无利，就想办法让他变得对自己有利。就这样玩下去，我虽然用了办法，但我还是很难赢。妹妹看见我老输，就想跟我玩，可我却使坏了，我和她玩我最能赢的围棋。一连玩了三盘，每盘都是我赢，这下，妹妹就生气了。生气得我怎么也哄不了，都快哭了。我很无奈，只好跟她说：“咱们玩象棋吧，我可以教你，这下行了吧？”她点了点头，我们就开始玩了。
下棋让我明白了，即使一点差错，都有可能会输。
课余下棋作文100字【二】
今天早上，我说：“爷爷，咱们下棋吧。”爷爷说：“好呀！下什么棋呢？”我说：“先下象棋，再下五子棋，然后是围棋。”爷爷说：“我下棋技术很高的，你能赢得了我吗？”我说：“不试怎么知道。”
我们先下象棋，我不会下象棋，但是，在爷爷的指点下，我不仅会下了，而且还赢了爷爷呢！我问：“爷爷，你不是说你下棋技术很好嘛，怎么还输给我了呢？”爷爷说：“因为是太大意了，所以才输的。”我心想：什么吗，他明明下的不好，还找借口来抵挡。
然后我们又玩了五子棋，我们共完了15局，我赢了9局，爷爷赢了六局，有一次，我一下子连着赢了7局，我又问爷爷：“怎么又输了呀？”爷爷还是找借口解脱。
然后，我们又玩了围棋，这次，换我大意了，爷爷赢了。爷爷得意洋洋地说：“哈哈，这次，怎么换你大意了呀？”我说：“你下棋好，所以赢我了。”
今天早上下棋真好玩，我下次围棋不能输给他了。
课余下棋作文100字【三】
星期天，我做完作业闲着没事，就和舅舅下起了象棋。
一开始，我立刻发起进攻，可是还没等我进入阵地，就少了一兵一马了。舅舅设计了一个陷阱，我发现有一个漏洞，就让“车”冲进去，结果舅舅把袋子一收，我的“车”就没了。就这样，第一场，舅舅很快就赢了我。
第二场开始了，我又开始了进攻，舅舅使用了防守术。我用尽了全力也没攻破。突然，我又发现了舅舅的一个漏洞，我连忙发起猛烈的进攻，可还是没冲进阵地，只是干扰了舅舅的队形。我继续发动猛攻，但是舅舅早有准备，我很快又被舅舅挫败了。第二局又以我的失败而告终。
舅舅告诉我，只用猛攻是不行的，还要有敏锐的思维和认真的分析。舅舅还告诉我：下棋一定要有耐心，仔细观察棋局的变化，先保护好自己的棋子，再发起进攻，这样才会获胜。我牢记舅舅的教诲。第三场又开始了，我首先布置了阵地，以攻为守全神贯注，密切注意舅舅的一举一动，终于，我和舅舅成了平局。
这一次，我输了，但我学到了很多，我相信：只要我坚持不懈地努力，终有一天我会打败舅舅，我一定会赢的！
课余下棋作文100字【四】
下棋不但提高了我的技艺，也提高了我的观察能力。这学期开始，我经常在课余观察同学们的动静，发现我班刚转入的马赛赛特别爱干事，而且也很卖力。如中午拖地、背水，还帮助残疾同学梁嘉诚去上信息技术课。这让我感动，也让我一下子来了灵感，写了一篇习作《夸夸我班的马赛赛》，居然被绍兴县报刊登出来了。
下棋还让我的数学成绩上来了。以前，我不太喜欢数学。解数学应用题更令人感到头疼，两步以上的应用题，“中间问题”往往找不出来。可现在就不一样，旁边的同学还向我讨解题的诀窍呢！
看看这么多的收获，我不禁感叹：“下棋的好处真多！”
课余下棋作文100字【五】
我爷爷，在我们这是个天才，一栋楼少说五、六户认识他，当然棋艺也是天才型的。
我小时候爷爷就教我下棋，我现在，已是院子里的棋王。一天我和爷爷下棋，我一开始打出了两个炮，对着敌人开使玩双炮战，不料还没摆开前被发现了，我军一个炮牺牲了，怎么办？开始“麻雀战术”，五分钟过去了，我把敌人一马，一炮，四个兵收服，又过了一会儿，爷爷开始反击了，两个车一起上，我不得不撤回大将，可爷爷不给我留时间，逼着我的将，我决定冒一次险，趁爷爷那后方空虚，全面进攻，但爷爷两步吃了我的将，取得胜利。
我不愿意，要再战一局。爷爷终于答应了，我一开局就摆阵，发动所有兵力，把所有路口封住，爷爷左一下，右一下，估计老年中心的人没这样下过，这下胜利在望。爷爷看见路就走，被我封的.一个不留，终于打了白旗，心里比巧克力还甜。
我这下明白了，做事不能茫目不仔细，要想出对策，我也明白了“胜不骄，败不馁”的含义。
