我眼中的孔子作文300字 初中【一】
也许，是孔子被尊称为“圣人”的原因，我很少看到评论他的文章。
在漫漫历史长河里，儒教——占据了重要的地位。早期便从周公就开始，到鼎盛时期的春秋，一直到现在都有人在膜拜孔子。
孔子留下的《论语》，称得上是中华文化的精髓，他创建的儒教教派，和佛、道是中国的主流教派。但是，我们仔细想想：儒教到底给我们留下了什么？
每个教派都有它的主旨，但儒给我们留下了什么文化？难道是有差等的仁爱和所谓的官场文化吗？我想：除了这样虚伪的思想也没有别的了吧？
在《论语》里，有孔子这样的一句话：唯女子小人难养也。真的是这样吗？也许在封建君主纸时代真的对女子有歧视，那么我要问一句：“孔圣人，你不是讲仁爱吗？这个时候你的仁爱跑哪儿去了？”
历史上曾出现过明鲜的教派纷争：及墨子和庄子支持的墨家与孔子和孟子支持的儒家。当儒家刚拿出反对墨家“兼爱”的；理由时，墨家便开始嘲笑儒家有差等的爱。
当我们细读《论语》，便会发现：这其实并不是给普通百姓读的，而是给官员读的。在其中以治国一词为中心，讲了许多身为国君的“规则”，并且认为，一个正人君子，就必须踏进宦海。
我眼中的孔子便是上面我所说的，虽然，大部分人眼中的孔子是一个所谓的“圣人”。
我眼中的孔子作文300字 初中【二】
白色，是悲哀的吧。
为什么阳光照得整个房间亮堂堂的，却照不明我早已晦暗的心。我不想哭，对于母亲的逝去。我能做的，就唯有捧着那泛白的日记本吧。我的世界只有了那寂的白色。瞳孔无限扩大，那么真切，是回忆吗?
母亲雪白的肌肤一向是我最喜欢的。她说她最喜欢白色，也喜欢那纯洁的百合。我和弟弟常常会同母亲去山上摘那开得正艳的百合。母亲俯身摘一朵，幸福的笑意会荡漾在她的嘴角。此刻的她也像个天真的女孩，双手合十，双眸泛起温柔，沐浴着大自然的白。
母亲决不允许任何人否定白色。在她眼中，白色代表着她的思念。只是此刻，她的思念竟成了我们的思念。她会望着家中白色的墙壁许久。我知道，她在想念外婆。有时候甚至会独自伤心地躲在角落抹眼泪。她总是悄悄，不愿让别人去捅破她外表的坚强。
我对母亲怀念外婆总是有些许厌烦与不解。我觉得，人，终究逃不过生离别的。何必太过悲伤。
也许是太缺乏心理准备。没想到，母亲竟早早地带着她手中的正艳的百合花悄然离开：她是那么安详地躺着，手中的百合在风中无力地摇晃着。她就像一只残破的白蝴蝶，毫不留恋地走了。我的世界仿佛在那一刻崩塌，眼睛决了堤。原来，我也如此软弱。
弟弟却亮着她那明亮不带一丝杂质的双眸，把头摇得像风中的小草。母亲会醒来。姐。不哭。
不知不觉。我竟也爱上了白色。开始渐渐懂得母亲喜欢白色的原因。望着白色的墙壁，让我的神经麻木，脑子一片空白，失掉时间感。我捧着母亲留下的日记本读着，读出了哀伤。
“姐。”他轻轻地唤醒了我，逝去我眼旁的泪——原来我又哭了。“姐，你怎么了?”
“没…没”我挤出一个虚伪的笑脸。
他厌恶地白了白眼，“还是接受现实吧。”
我猛一惊。原来现在的我已经完全成了过去的她。
“好。”我低着头，声音恐怕只有自己听得到。
“这就对了。”他又露出了只属于他的笑容。
拾一朵百合。我也笑了，笑得如此坦然。
母亲带走了她生命里悲哀的白色。留下的，只是我对她纯纯的怀念。
母亲，愿您在天堂一切安好。
我眼中的孔子作文300字 初中【三】
孔子是人人都知道的名人，我们也知道不少关于他的名言，但是能够知其意的人却很少很少，我也是同样，我只知道书本上学过的一些名言。
纵观他的名言警句，在我所领略的警句中他的这句活让我感悟极深——学而不思则罔，思而不学则殆。这是什么意思呢？意思是说光学习但不思考，就会迷惑而无所得；只思考但不学习，就会疑惑不解。这告诉我们要学思结合，不能只学习，还要善于用脑子去思考，在念书的时候也要反复思考，思考作者为什么这样写，它的好处是什么，告诉我们什么道理，当然只思考但不学习也不行，也要讲自己的思考融入课本当中反复地推敲之后，这样才能获得更多的知识。
自从学过《论语》中的其中一则——知之者不如好之者，好之者不如乐之者这一句，我懂得了学习的三种境界，也知道了自己成绩总提高不上去的原因。原来我只是停留在第一重境界——知之者。光是知道学问是没有用的，学习的要点在于以学习为乐趣，快乐、愉快地去学习，这样的学习才有效率。我们要主动地去学习，而不是被动地接受教育。只有这样，才能快乐的遨游在知识地海洋。才能在学习中悟得更多的道理，学到人生的哲理。
现在想想孔子那么伟大，如果当时没有孔子，世界会变成什么样子？会不会更加得腐*？孔子是多么伟大啊！
《论语》是一本好书，里面记录了很多关于孔子的名言警句，记录了许多学习方法与人生哲理，值得我们去学习，去探索，去发现，学习孔子的学习方法，探索孔子的人生哲理，发现更多的知识。
