读朱熹有感作文六年级【一】
这本书的作者，也就是这本书的主角——海伦·凯勒是一位聋盲人，但她被老师的教育引导后，不再失望，有了希望。在老师耐心指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。在她的生涯中，虽然遇到了许多的困难，但是同时她也结识了许多的朋友她不屈不挠的精神，竟然是她进入了连普通人都很难考上的哈佛大学。
海伦，一个令人感到震撼的名字。她给所有生活在黑暗中的人们带来了希望和光明，激励了无数人的心。假如给你三天的黑暗，你是否还会珍惜现在的生活呢？
世上有许多人因为生活在黑暗中而绝望，不再相信自己的人生，而海伦不是，她是一位坚强的女作家，她接受了生命的挑战，在黑暗中找到了人生的`光明，最后又将慈爱的双手伸向全世界。
有些人，直到失去后才知道珍贵，经历坎坷后才懂得珍惜，应该现在就珍惜美好的生活，学习海伦的精神，让人生不再留下遗憾。
人生，其实有许多光明，光靠眼睛看，是远远不够的，要用自己的心感受温暖和希望，并靠自己的行动来让这些变成用眼睛能看到的，这样就能让这个世界变得更加光明。
读朱熹有感作文六年级【二】
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
读朱熹有感作文六年级【三】
人生是什么？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一条静静流淌的小溪，还是一条流水滔滔的大河？不知道，这的确是一个令人难以回答的`问题，或许只有真正读懂人生真谛的人会明白人生究竟是什么……
作家大仲马曾经告诉世人：人生是一串无数小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数这串念珠。是啊！人生的价值就在于笑着数完这串烦恼的念珠。
张海迪——一个永远响彻中国大地的名字，面对自己高位截瘫的躯体，没有自暴自弃，没有放弃理想，依然满面微笑地把握着自己的生命之舵，开辟了一条属于自我的航线，没有人听到她的叹息怨恨之声，没有人看到她为自己不幸而落泪，听到的是她那充满希望的话语，看到的是她洋溢着自信的笑脸，这才是真正的人生，永远微笑地面对整个世界……
朋友们，或许此时你还在苦思冥想着：人生究竟是什么？那么你就看看“张海迪”，读读“大仲马”，相信你会领悟：人生是什么并不重要，因为每个人的人生是不同的，重要的是怎样读完人生！这就像一段旅程，最精彩的并非终点，而是沿途的风光！
不要为自己的失败而叹息，不要为身处逆境而丧失勇气，更不要因为自己的不幸而哀叹命运不公……
世界著名的音乐家贝多芬，晚年耳聋，对于一位视音乐如生命的人，这是致命的打击，但他却没有结束创造生涯，并创造了许多名曲，贝多芬笑着数完这串念珠，读完了人生。
微笑着面对烦恼，你就会从中得到更多的领悟，采撷到人生更大的快乐。
朋友们，让我们每个人都收起悲哀的面孔，面带微笑地品尝人生吧！相信微笑的面容，微笑的心态会迎着更绚丽、更精彩的人生！
笑读人生，因为每天的太阳都是新的。
读朱熹有感作文六年级【四】
海伦？凯勒，于1880年出生于美国阿拉巴马州的塔斯肯比亚。在她才仅有19个月大时，因为一场突如袭来的疾病，使她丧失了听觉与视觉，残酷的现实让她顿时跌入了一个无声无影的幽暗世界当中，永远地与黑暗和寂寞相伴。可是就在海伦六岁时，充满爱心的安。沙利文老师走进了她的世界里，从此改变了她的人生。她通过自己的`努力战争一个又一个常人无法想象的困难，1904年毕业于瑞德克利芙学院，她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。就有如被誉为乒乓球运动史上最出色的女子选手邓亚萍，她从小就是有远大报负之人。5岁随父亲打球，因个子不高，她付出比别人更多的辛勤和汗水。她先后获得14个冠军，为国争得了许多荣誉，我才意识到：一个人是否可以成功，不在于家庭条件的优劣，而在于是否有奋斗精神，但是，和邓亚萍，海伦的困难相比，他们的困难又是多么微不足道呀！其实我也是如此，每次一有困难就喜欢抱怨，看过别人如此坚强不屈后，我也不再敢说什么了，也只怪自己经不起困难，现在我一定要更加努力充实自己。俗话说：吃一垫，长一智。我想：我的努力一定会成功的。
一个人最可贵的是乐观向上，永不言败的精神。有了这种精神，在黑暗中也能看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。《假如给我三天光明》永远活在人们心中，到哪儿都永远发光，永不熄灭。
