风俗作文500字粽子【一】
“56个民族一家兄弟，爱我中华，爱我中华……”。家喻户晓的一首经典之作，流露着一个国家，团结、繁荣、昌盛等。
云南有“彩云之南”，“金属王国”，“动物王国”……当然也是少数民族最多，乡土民风忒别纯的地方之一。比如德宏傣族，有景颇族，栗粟族，阿昌族，德昂族… 云南只可会意不可言传，需要切生去看，去听，去感悟。应为云南风景数不胜数，丰富多彩，就用德宏举例诠释云南角落美。
云南德宏是一个美丽的地方，有“孔雀之乡”，“日光之城” ，小小城市，各种名族和谐，快乐，安定的生活。其中傣家人民辛勤劳做，长久以来，走了她们独特的饮食文化，崇高的信仰。 “ 金孔雀，展翅开，傣家的竹楼，傣家的小竹帽”…听这首歌，我总会有身处其景，听着娓娓动听的葫芦丝，看着温文尔雅的傣家少女竹楼河边一次次婀娜的舞姿。
傣家，万人狂欢“泼水节”，真的有非一般的感觉，这个节日有美丽传说。泼水节向她们泼水，是发表对他人的美好祝福，样样好的意思。她们她们在歌在舞，她们名族独特的舞姿，伴随圣水，一起狂欢三天。驱走夏日的炎热，迎来清凉夏日。 节日说了，下面说说吃的。首先呢想到吃的一马当先的.应该是烤乳猪，皮脆肉鲜，在家独特沾水，风味十足，回味无穷。然而，萨斯这道美味佳肴也是当仁不让的，她永远吃不腻，吃了还想吃，爬朗菜，牛犊子果……
一切的美，美在德宏，美在盈江，“三角梅之乡 ”，美在勐弄，有原生态风景，有回味无穷的“勐弄山茶”勐弄山歌大赛，也在冉冉…… 民风民味，非一般感觉，身处其景，民情暖暖。
风俗作文500字粽子【二】
我看得入了神，手不由自主地拿起了两片粽叶，学外公的样一扭，嗨！也成了尖角畚斗！挺简单的嘛！我得意洋洋地给外公看。外公只用眼瞟了一下就说：“不行！”我一愣，疑惑不解地问：“为什么？”外公放下手中包好的粽子，拿过两片粽叶说：“包粽子可是有讲究的。你看，这粽叶光滑的一面是正面，反面粗糙些，柄茎突出。做畚斗时，就要正面朝里，反面在外。另外，叶柄要朝左，然后扭成畚斗形。”外公一边说一边放慢了速度给我做示范。等我学着把畚斗做好了，外公一边放米一边讲解：“米不要放得太满，八分满就可以了。接着用右手掌心把盖子盖上，右手按在盖子上，倒过来变成右手在下左手在上。用右手手指捏住边沿，把多出来的粽叶按在粽子外表面，最后用绳子捆紧。”说着外公晃了晃刚才边说边做的粽子。
我在自己畚斗里放上了米，按外公说的做了起来，可我的`盖子好像太小了，盖上后还有一个洞口。外公一边手不停地忙着自己的活，一边指导我说：“做畚斗时，叶柄一边要在外面，而且要留得长一点。你留得太短，所以盖不上了。”我只好倒掉米，重新做畚斗，可盖盖子时，还是有个洞，这次不等我发问，外公就说：“米太多了。八分满就够了。”我马上减去了一些米，果然，洞就消失了。等我扎好绳子，我大大地松了一口气。我的第一个粽子终于诞生了！我要把它留给妈妈品尝！我拎着它左瞧右瞧，怎么不太像粽子？外公说是米压得不实，扎得也不够紧的缘故。嗨，多练几次就好了！
晚上，我吃上了香喷喷的粽子。
风俗作文500字粽子【三】
今天是端午节，我飞快地跑回家想早点跟奶奶学包粽子。回到家，只见奶奶已经在洗米了。我急忙做起作业。
忽然，我听到奶奶的喊叫声：“丁柠，作业做完了，和奶奶一起包粽子！”我一听，一蹦三尺高，火速奔向厨房。到了厨房，我一看，奶奶已经包好了几只粽子，它们像列队的士兵整齐挺立，心想：“奶奶包得这么好，一定有决窍吧。”于是，我学着奶奶的样子，像模像样地包了起来：先拿起一片干竹笋叶，把它卷成凹斗形；然后加一点米，在上面铺一点红豆，把竹笋叶的一边蒙贴在凹斗上，再用绳子缠上几圈，打一个结，一只粽子就包好了。然后，我又用同样的方法，包了好几只粽子。奶奶一边包粽子，斜眼看看，边乐呵呵地夸我。
吃晚饭的时候，我看着桌子上一盘盘自己包的粽子，心里有说不出的甜蜜。
风俗作文500字粽子【四】
海安高级中学的胶粒操场上，有一个半径15米的圆圈，正中还有一个半径3米的中圈，一说要比赛了，学生们就扛着三个球门走过来，以等圆周距离放在外圈上。看看他们手里拿的球，样子更是奇怪：如同大号的粽子。三个球门，三支队伍，三角形的`球，这个就是海安县最具特色而且是自主创造的一项运动――三门球。
三门球俗称粽子球，在海安的学校中很普遍，海安县内砷所中学，有20多所都把三门球列为体育课教学项目。全省每年都会有“省中学生三门球比赛”，老牌的三门球队至今已有9年历史了，在很多人眼里，这个三角形的球类运动很独特，甚至很难想象三支队伍怎么同台竞技，但是这项新奇运动在学生们眼里只用两个字形容就足够了――“刺激”。
“海安县十年前的学校里，很少有大操场，能打半场的篮球已经很好了，但是那么多学生，怎么可能人人都有球打。”刘瑞武在1998年的时候就开始想，总该有种运动，占地小，比如连半个篮球场都不用，玩的人多，还得有趣，“那样孩子们就能一边玩一边锻炼身体”。
刘瑞武在海安从事教育工作很多年，有了这个想法之后他就开始实施，他想到了篮球有三步上篮，想到橄榄球可以在对抗时抱住对手，想到手球的动作迅速可以让人思维活跃……还想到了足球，冰球的运动特点，甚至还有桥牌的算分方法。跟家里熬了一个礼拜之后，刘瑞武就把这些想法都柔和到一起，写了一套方案出来。“名字早就想好了，三角球看起来像粽子，就叫粽子球了。”
刘瑞武就是这样想出了江苏省学校体育的一个新名词，粽子球。在最开始的一年里，他和同校的体育老师们就按照设想的样子在操场上练习，把“撞”出来的灵感再写出来，修改了很多遍之后的粽子球运动，就和现在看到的没有很大区别了。三个队同场竞技，以将球有效射入对方任何一个球门得分为目的，这种“攻二防二”的独特竞赛规则让孩子们每次都玩得大汗淋漓。三门球需要学生们懂得”“兼顾”这个词，因为两个球门需要更宽阔的视野才能兼顾攻防，男孩子们更喜欢冲撞对抗，因为感觉好像在打橄榄球赛，女孩子们则更喜欢用巧劲，力量不足可以比速度。“玩的时候可以是15个人，要是有30个人都在圈里就更有趣了。”一个女孩子笑着说。
最近几年，刘瑞武和其他体育老师一起，把粽子球推广到了安徽，浙江，河北，湖南，福建，上海等各省市的学校里，并且把粽子球融入到社区，期盼有更多的人能认识这项运动并加入其中，刘瑞武现在最大的心愿就是，以后人们一提到海安，除了大公镇的农运会和海安花鼓，还有海安高中的粽子球。“希望它早点成为海安的另一块文化招牌，哪怕你吃粽子的时候能想起还有一项运动叫粽子球，我也心满意足喽。”刘瑞武笑着说。
