周朴园对鲁侍萍的怀念作文(周朴园对鲁侍萍的爱是真是假100字)

周朴园对鲁侍萍的怀念作文(周朴园对鲁侍萍的爱是真是假100字)

首页写景更新时间:2024-02-19 10:08:35
周朴园对鲁侍萍的怀念作文(周朴园对鲁侍萍的爱是真是假100字)

周朴园对鲁侍萍的怀念作文【一】

开信粉红心情!

大佳萍是不是比以前漂亮了,懂事了,乐多了,烦少了,学大了(指学问大),问少了(知道的东西多了,问的自然就少了)!忽忽…是的是的,(憨…我自问自答,好白痴)

哈哈!百年经历(夸张了)有没有忘记我这个阿内p(小P孩)啊!?如果忘了就自己打自己一巴掌!

最近过得怎样啊?(好客套!算了!这个不说)

嗯嗯嗯…我预测中你的成长记录:(竖着耳朵听好)

2008年,我们在一块,13岁的佳萍常常跟我同感,但矛盾也常常不断,四川的大地震我们有共同走过,两次家长会有共同合作,上课的纸条仍在漫天飞舞,老师的训斥还得耳边回响!每次放学后我们总会狂跑到操场上然后疯玩疯笑!……六年一班永在!我们有共同走过……但那时的你,我的童真,可爱!

2012年,初中毕业了,可能我们不再见面,可能我们偶尔通话,上网,16岁的我们已不再单纯,熙熙攘攘的大街一把我们隔绝!但现在的你,我为明天奋斗着!

2015年,高中毕业了,我们都好轻松,哈哈!对这学校的大门狂喊“拜拜”!可能我们会再次走进那曾经属于我们的实小,属于我们的'六一,看着那黑板上写着“双胞胎”的字迹(虽已看不见,但我们仍在寻回),,可能还会留下我们回味的热泪,但现在的你,我知道了生活,知道品味人生!

2019年,大学毕业了,四年的大学时光,轻松而自在,可能,我们都已淡忘了对方的样子,但我相信我们的“丰功伟绩”都会再心间铭记。但那是的你,我已经知道了珍惜!

2026年,你已经成就了你的梦想,成为了艺名大学教授(注:不是将就的!是最棒的),可能那时的奔波,已让QQ不再上线,电话忘记拨打,可能那时的忙碌,又重新是我们的快乐心中荡漾,可能那时的消极已不再想那童真可笑的故事。但那时的你,我已经知道了珍贵!

2028年,你可能会无聊时重新坐在枫叶满地的广场上,想我们的事情,你还是不忘我们那快乐的时光,但那时的你,我已经知道了生命的可贵!

2035年,我们40岁了,传说中的更年期迎接了我们,空闲时,你会闲逛到小学的街道上,但总有一种感觉让你不敢跨进去,你怕哭!但你仍然很期待,期待我会出现,那时候我们肯定紧紧相拥,然后热泪已不再允许我们多说,只是这样望着对方……但那时的你,我终于当当初的愚笨与天真!

2050年,老了,真的老了!60岁的你,仍会坐在沙发上想!但那时想的不是那可笑而充满回味的生活,而是你会在何方?我们会再见面吗?你过得怎样?……但这时的你,我终于体会到了友谊的短暂!

……这样仍会持续下去,会一直……因为我们有一个共同的梦,要看着祖国跨越22世纪!真的!这样可笑的梦,但我相信,并且坚信!这会是真的!那时候我希望我们都会再一次出现在实验小学,出现在实验小学的操场上,再一次望着过期徐徐上升!……

当我们都老了!很老很老了!忘记吃放,忘记系扣子了,忘记了一切的时候,但我们的脑子里仍会浮现你和我!那时,相信我们都会开心的笑!

冯琪

20XX年5月22日

周朴园对鲁侍萍的怀念作文【二】

好久不见。

好久没有再看到你,在这里写下几行字,不知道你何时会看到、或许你会看不到,因为邮件毕竟不是短信不是电话。

静静地你突然走了,一点依恋都没有,你满脸的决绝不允许我再次联系得到你,不敢发短信不敢打电话给你,怕你会立刻看到我的慌张和落寞,让你对我更加避而远之。

在学校食堂、教室、图书馆的路上,我无数次的能看到你,有时候你笑得很开心,有时候看起来像是在发呆,在你的举手投足之间,我多么希望在你旁边的人是我,多希望在我身边的是你。同学说看起来你长胖了,他们解释说说明我可以放心了,没有了我,你会过得更好,我不知道这是真的还是在给安慰。你总是跟室友走在一起,无论在哪里遇到你。我一次次暗自下决心如果再遇到你我一定要走上去对你问好,可是每次在人群的逐流中我们都是直接地走过。转过身我会在心里盘算着我对你充满的希望,不知道你是不是可以做到视而不见。就这样子,我偶遇了你一个学期。

萍萍,你知道的,为了你的离开我会颓废痛苦,我以为短时间就会无所谓、就会习惯。可是,当所有能用来逃避的时间被用完,我发现我还在这里。我会盯着你的号码犹豫着怎么敢跟你说话,我会守着你灰色的图像等到突然变亮了,然后挣扎着该怎么再说第一句话。你看我多虚伪,明明想不顾一切地扰你恳求你,但是又为了顾及那么卑微的面子宁愿躲在床上自己纠结。当你把我的一切都删除,你都没有了关于我的`回忆,只是、在头脑深处的某一个角落里,你会不会考虑到我正在干什么。

在这学期开学前,我觉得我们会很好的,只要感觉到你在、白天黑夜我都不会觉得累,想带你感受我自己以为最好的风景。以前我们说的那么多、那么多的话我都当做了许诺,那时候把手机握在手心,看着你的照片,我会觉得有你真好、有了你还有什么困难不能克服,还有什么孤单会让我去害怕。我肯定了自己对你的目标,以前我对待爱情总是三心二意,没有花心的资格但我却做了很多不可理喻的事。而你,我从不会厌烦你对我怎样,这一学期下来,即使在最紧张备考的时候哪怕是考场上,我脑海都会浮现你的影子,把你当做了动力,我好想对着你说,我真的是放不下你。

可是,当我等着你返回学校,似乎你想了很多,觉得在一起不合适。你连跟我说话的时间都没有了,当时、冲动的我以为你只是一时冲动,而且我相信同学的话、说女生只要我一直吵着一直发短信她就会回来我身边。呵,多么错误的主意,打扰了你则更会使你对我烦恼。从此我不敢找你了,不敢再看到你了,这份感情感受一直在心里,该怎么停呢。直到这天,当已经考完了最后一门课,等待回家的时候,我还是想一次次地在九号楼下来回的走过,希望恰巧又能看到你。

萍萍,你走了,离开了,你用一句话推翻了以前说过的永远,你简单的话语要求我答应做朋友,如果不是的话,或许你会一直一直不理我,直到我在你的世界里杳无音信,可是我对你的那份感情已经逾越了界限了,正在一直往前走……我多想你的图像在我界面上闪动、你的手机号码在我屏幕上出现,想你能花时间来跟我好好说话,想你对着我还能依然笑得灿烂。

当列车载着你驶离这个伤心的城市,我又只能去想你的影子,我想你、我想等你、等你回来我身边。

祝:

学习进步

新年快乐。

                                                                                                                                     雏学欲飞

                                                                                                                                          年月日

周朴园对鲁侍萍的怀念作文【三】

新学期伊始,又重新调换了座位。面对新同桌,她有些不习惯,甚至开始怀念以前的天才少年同桌了。

他叫钊,或许是因为成绩好而产生的优越感吧,个性极为霸道,所以和他同桌的那段日子,她总是受尽“欺负”。说起来也有些戏剧,她本来不与他同桌的,有一次他没来上课,她看着他的同桌和那张架在桌子上的椅子,心中竟冒出一个念头:要是那个位置是我的就好了(那个位置绝佳,是全班的中心地段)。后来,她竟莫名其妙地成为了他的同桌,并且,一坐就是一年。

欢喜冤家

那是一个阴天,同学们都在埋头苦做习题,钊的视力不好,让她帮忙抄一下黑板上的题目。“你自己不会抄吗?”话一出口,还容不得她反悔,本子就“啪”地摔在了她的手臂上。虽然对他的霸道早有耳闻,却还是大大出乎了她的意料。她捂着手臂,按捺不住心中的委屈,还了他一拳。他似乎也疼得不轻,痛苦的表情中却带着一丝惊讶。

他们就像一对欢喜冤家,不断地你争我斗。她的倔强遇上了他的霸道,让她原本平静如水的学习生活变得波澜壮阔起来。

也许实在是被他折磨够了,又或许是那天她昏了头,冒着99%会引发一场大战的危险去向老师告了状。“老师,我想换同桌,或者把我调换到别的座位去也行。”为了远离他,她宁肯舍弃自己的绝佳位置。老师想了想,说:“他的学习成绩是班上最好的,平时可以辅导你,你先忍一忍,过段时间,如果你还是坚持换的话,再来找我吧。”“可是……”她最终把话咽了回去。

当然,也有感动的时候,比如下雨天,钊会慷慨地把雨伞借给她,虽然他嘴里很不客气地说:“小心保管,别把我的伞弄丢了!”但是她还是感到有些许温暖。又比如,体育课上,她跑步时扭伤了脚,钊也会停下来关切地问道:“喂,你没事吧?”诸如此类。虽然战争不断,但是同桌情谊似乎却越来越深厚了。

化敌为友

有一次,钊生病了,看着旁边空荡荡的座位,她没有一丝欢喜,竟有些怀念。当她发现这个感受时,自己都吓了一跳。她不停地摇头,拼命要做出一副高兴的样子,然而她却做不到。她这才意识到,他就像是一颗投入她心湖的石子,在她心底激起了层层涟漪。倔强的她第一次觉得如此忐忑不安。

第二天,他来了,竟对着她笑了一下。她有点受宠若惊,吐出了一句:“一天没见,还挺不习惯的。”本以为他会嘲笑她,或是装出一副见到外星人的样子,甚至是给她当头一棒。没想到,他竟回答:“我也一样。”看着她惊讶的目光,便又淡淡地添了一句:“没人欺负,感觉很无聊。”她气得差点吐,却也分明感觉到,心里那一池翻腾的湖水,此时正慢慢地平息下来。她小声地问:“我们现在,是不是可以化敌为友了呢?”

“哈哈,我们早就是朋友了啊!”他大笑。

那颗石头,也终于沉入了湖底,变作她青春期的第一场波动的见证。

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