可爱的小鸟写作文【一】
没有一片绿叶，没有一缕1炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭2过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘3流而下，姗姗4而来，近了，近了……
忽然，小鸟张开翅膀5，在人们头顶盘旋6了几圈儿，“噗啦7”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵8它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成9了朋友10。
瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄11理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的\'鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺12”让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚13。清晨，当第一束阳光射进舷窗14时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊15唱，嘤嘤16有韵，宛如春水淙淙17。人类给它以生命，它毫不悭吝18地把自己的艺术青春奉献给了哺育19它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调20。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴21了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊22，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊23，哪儿24也不如故乡好！
可爱的小鸟写作文【二】
在我家门口有一棵又高又大的树，树上的绿叶长得十分浓密，像撑开的一把大伞，小鸟们很喜欢在里面做窝，生很多很多的小鸟宝宝。
到了星期六，很多小朋友在树底下玩，隔壁的小罗看到了树上的鸟窝。就大声喊：“小刚，快拿棍子来，把树上的鸟窝顶下来。”小刚听了小罗的话，很快就拿了一根好长的棍子，于是就把鸟窝顶下来了，那小鸟也掉下来了。他俩高兴极了，把小鸟抓在手里玩，小鸟宝宝好可爱，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，还长着两只细小的脚。他们正玩的开心的时候被我看到了，我就对他们俩说：“快把小鸟放回树上去吧！小鸟也是有生命的，要爱护小鸟。”于是小罗和小刚听了我的劝说。就把小鸟放回树上去了。小鸟高兴得在树上叽叽喳喳叫，好像在说：“谢谢你！”
可爱的小鸟写作文【三】
一天，下了大雪，张老师带着我们去大操场上做捉小鸟的小实验。
到了大操场后，张老师对我们说：“我们要想做好这个实验，先要准备一些工具有：小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子，除了这些以外，还要先用扫把扫出一片空地。”所有的准备工作都做好以后，我们便开始捕小鸟。
老师先走到空地中央，用被绳子绑好的木棒支撑着小笼，小笼下面再放上一些谷物，我们把绳子拉得很远，把它放在地上，然后，我们便走到离绳子远一点的地方，站在那儿等待鸟儿的到来，这时有一同学悄悄地问老师：“张老师，在小笼里面放谷物有什么用呢？难道可以把鸟儿引过来吗？”“是的！”老师说“冬天小鸟很难找到食物，如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物，就可以很容易地捉到鸟儿了！”可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语，有的人捂着嘴说话，有人说：“老师能不能捉到小鸟呀？”“我看不行吧，都这么长时间了，还没有鸟，估计捉不到了。”……各种答案莫衷一是，这时，一只小鸟飞来了。它落在地上，蹦了几下，就来到了小笼里。这时有人着急地说：“这鸟怎么回事呀？怎么不吃呀？”话音刚落，那只小鸟便开始吃了。这时，有个人悄悄地说：“不行，再等会儿，再捉几只吧！”老师看了，说：“做人不能太贪心，不能贪图数量多。要少而精！”说着，老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉，小木棒倒了，小笼“嘭”的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的“战利品”，还不错捉到了，可是怎么样才能把小鸟拿出来呢？老师想了想，便让几个细心的女生捂着小笼的边缘，防止小鸟飞走，老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对，一对说把小鸟养在班里，一对说把它放了，老师说：“小鸟的家是蔚蓝的天空和山林，它需要一定的空间去自由飞翔”，于是老师把它放了。
虽然没有把小鸟养起来，但是我仍然很高兴，因为我们让小鸟获得了自由。
可爱的小鸟写作文【四】
这是一个阳光明媚的早晨，第一节课后，我和几个同学正坐在教室里聊天。突然，传来一阵鸟鸣声，声音有点惊慌，我抬头一看，一只迷路的小鸟闯进教室里来了，一个劲地在窗户的玻璃上撞击，却再也飞不出去了。 “小鸟，小鸟……”我又是惊讶又是喜欢。这是一只非常可爱的小鸟，它有着鲜艳的羽毛，小可却又迷人的大眼睛，像两颗熠熠闪光的黑宝石，镶嵌在毛绒绒的毯子里，它的喙尖尖的，还显得很嫩。大概是刚学会飞把，扑腾了一下翅膀就要停下来喘口气。
这时候，从教室外面走进几个男同学，一看到这只可爱的小鸟，眼光就直了，我猫着腰，蹑着脚一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一声，小鸟也受到惊吓，扑棱棱地飞了起来，在教室的上空盘旋着。我抬头看着，忽然，有什么东西掉在我的头发上。我用手一摸，竟然是鸟屎。我气得火冒三丈，几个同学却在一旁冷笑：“嘿嘿，还想做‘护鸟使者’，你看，现在受伤了吧？” “哼，看我抓住它。”我横横心，决定出手“惩罚”这个不知好歹的小东西。 小鸟飞行了几圈，有点累了，又停在窗户上歇息。我迈开大步，咚咚咚地走过去，伸手要抓。可是，还没有等我走近，小鸟又喘着气飞了起来。 一个同学看着我的脸色笑着说：“算了，就你这种眼神还能抓小鸟，它不拼命跑才怪呢。” 我想想，也是，小鸟一定是看到我对它“苦大仇深”的样子，害怕了。 我又回到座位上坐了一会。
小鸟得到休息的时间，精神稍微松懈了一点。我轻轻地走过去，手一伸，它就落在我的手里了。 小鸟一开始还很惊慌，扑打着翅膀，用喙啄我的手，弄得我手痒痒的，直发笑。 上课铃响了，我走到教室外面，用力把小鸟扔向天空，看着它远去的背影，在心里说：“飞吧，小鸟，你的幸福在广阔的天空。”
可爱的小鸟写作文【五】
我家养着两只可爱的小鸟，它们是去年我妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它们。
这两只小鸟十分美丽。其中一只头部是蓝色的，像戴了一顶蓝帽子；腹部的羽毛是白色的，像穿了一件白色的衬衫；尾巴是黑色的，上面还有斑点呢，可爱极了。另一只头部是橙色的，像披了一块美丽的头巾；腹部是黄色的，如同裹了一个圆圆的黄肚兜；尾巴也是黑黝黝的，上面也有白色的斑点。这两只小鸟都是小巧玲珑的，一双透亮的眼睛下面有一张又尖双小的嘴，真是美不可言。
它们喜欢吃小米，每次喂它们，它们总会高兴地叫。它们睡觉的时候，各自跑回自己的小窝，把头往回一缩，几乎全部藏在羽毛里，然后就香香地睡着了。
它们俩的性格特别温顺、活泼，而又互相体贴，从未见它们互相争斗，却常见它们互相梳理羽毛，它们在笼子里跳上跳下，有时还唱起动听的歌来，真是惹人喜爱。
我爱这两只小鸟，是它们使我的生活充满快乐。
