关于如东县的作文(关于如东特点的作文1000字)

关于如东县的作文(关于如东特点的作文1000字)

首页写景更新时间:2024-03-06 19:25:21
关于如东县的作文(关于如东特点的作文1000字)

关于如东县的作文【一】

“谢雨锴,来吃西红柿!”妈妈一进门就喊道。我看看那西红柿,不禁又想起两年前的教训。

那是暑假里的一天早晨,我赖在被窝里久久不肯起床。妈妈买菜回来,边穿拖鞋边喊道:“谢雨锴,妈妈给你买西红柿来了!”一听有西红柿,我就以惊人的速度穿好衣裤。洗完脸,拿起西红柿就咬。妈妈说:“这样吃多不卫生,快拿去洗洗!”我就拿着西红柿在水管下冲了几下,急不可待地吃了起来。西红柿甜中带酸好吃极了。不知不觉中,我已经吃了12个西红柿。当我拿起第13个西红柿正准备吃的时候,妈妈走过来,看见一大堆西红柿被我吃的只剩几个了,就对我说:“谢雨锴别吃了!”看到妈妈严肃的表情,我不情愿地放下了第13个西红柿。

中午,我觉得头昏脑胀,肚子隐隐作疼,我想:“也许早上着凉了吧!”于是,我脱下外衣,用毛巾被捂住肚子,身子弯得像秤钩。这时,我觉得一股酸水从喉咙里涌了出来,接着,一大团酸酸的东西从喉咙返回嘴里。我头脑里冒出一个念头——“糟了!我要吐了!”我急把头探出床边,把嘴里的东西吐了出来。吐了一阵子后,我感觉好多了,再看那堆赃物,我傻眼了——那竟然是一堆西红柿呀!这时,妈妈走过来,她看见了那堆我吐的西红柿,对我说:“以后,可不能再这样贪吃了!”

这件事虽然过去两年了,可它深深地印在我的脑海里,因为我从中接受到了一个教训——不能暴饮暴食!

关于如东县的作文【二】

我爱赏圆月,但又不知人意。一月中两日的圆月,终会走向消失,周而复始,那两日的美好,又有什么意义?

周末,爷爷邀我下象棋,心情本是愉快的,但看见那似月的棋子,有点心不在焉的。于是,我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子,指着主帅讲道:“在保证主帅安全的情况,以看见毫无意义,但又至重无比的每一步进军,但其意图不能让对方看清,同时过程也是繁琐的,当然,每一个棋子都是至关重要的,以全面的局势,取得胜利。”

我完全沉浸在了爷爷那极其认真的说理,似有棋如人生之感!黄昏也由此拉开了窗纱,弯月早早地爬上了天空,当我独自一个独赏时,让我想起了桌上的棋子,明月的每一种状态不是同桌上的各个棋子吗?棋子每一步的转换,月亮每一次的阴晴圆缺,不都是为了更美好的结果,不也如同正在努力的我们吗?

我兴奋极了,我跑向屋内,叫出了爷爷,要求重来一局。在屋外的空地上,我们摆起了小桌,月光洒满了桌面,合着明月,改变这棋子的每一步,其结果,已经不重要了,因为我找到了那份意义所在。

月亮的每一次努力,仍是为了更好的自己,走向消失,但依旧如昙花一现,美丽动人。其实,你每一天看似毫无意义的改变,却会改变你一生,即使没有改变,也极享过程。明月改变自己,同时,照亮他人。

关于如东县的作文【三】

俗话说得好“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”曾经我犯过了许多错误,可那一次错误却在我的心里留下了深深的印记,每当我想起来时,这件事就仿佛是昨天发生的,仍旧历历在目……

当时的我才上一年级,对学校的什么事都感到特别好奇,可唯独对学习提不上一点兴趣。看着那一篇篇的课文,那一道道的作业我就感到特别烦恼。于是在那一次,我果断决定把语文老师布置下来的日记给抛弃了。可我的心却很不安,心里不断有个声音告诉我这样做是不对的,当我看见日记两个字时,却又迟迟不想动笔。看着这一项作业,我一手支撑着头,哀声叹气。最后,我摇了摇头,看着那本日记本,头也不回地跑出了房间。

周六周日很快地过去了,周一又来到了我身边。一大早,我就踏着沉重的脚步慢吞吞地走到了学校。周围的一切都变得暗淡无光,连旁边同学的嬉戏声也好像在嘲笑我似的。我怀着一颗七上八下的心走进了教室。上课时间马上就到了,我多么希望时间可以过得慢一点,再慢一点。当老师踏着铃声走进来检查作业时,我知道,我错了……

我终究被老师叫进了办公室,慢吞吞地走到了老师身边。看着老师低着头,正认真检查批改作业时,我心里的愧疚感更强烈了。老师抬起头来严肃地问我:“知道自己错了吗?”“知道了,我不该不写作业。”说着说着,我的眼泪也顺着脸颊落了下来。“知错能改就好,错误人人都会犯,但要会改正,明白吗?”老师声音传入了我耳里……后来,我走出了教室,看着阳光洒在老师的身上,发丝上,老师温柔的声音,严肃的表情已经刻在了我心里……

这一次的错误,一直印在我心间,刻在我的脑海里,令我挥之不去。我的心里,总会浮现出老师的面容,老师的这句话将让我在人生的路上一直勇往直前!从此,我天天写日记,写日记成了我每天必吃的“夜宵”。也让我从此走上了文学的道路。

关于如东县的作文【四】

我早就听说松鸣岩风景十分秀美,假期里我去了这个风景如画的地方。

我们还没有进入风景区,眼前便是一片绿色了。在远处,一座平缓的小山包上,一棵高大挺拔的松树立在山顶,好像是专门来迎接我们的。

我们本以为松鸣岩只有这么几座山。可一进入风景区,我就惊呆了。/这里的山一座连着一座,似乎永远也看不完;这里的山千山一碧,绿得难以用语言来形容;这里的山形态万千,有的高耸入云,有的平缓而立,有的像一只大手掌,有的像一个大寿桃山间有一条细而长的瀑布,远远望去,就像山姑娘用来扎辫子的丝带。

松鸣岩的树木更是美丽。一棵棵树张开它们的树冠,贪婪地吸收着阳光和雨露,长得茂盛极了。下雨时,它们就成了一把把大雨伞,为游人遮风挡雨。

在一棵棵树下总是生长着一些玲珑可爱的花朵。这些花朵色彩缤纷,有红的、紫的、白的、黄的,它们的样子也各不相同,有米粒一般大小的,有形似蝴蝶的,一场小雨过后,小路边就会长出许多的蘑菇和草莓。听说,松鸣岩还长有许多药材,如党参等——这些都是大自然馈赠给我们的珍贵礼物。

在松鸣岩山脚下,有一条弯弯曲曲的小河从山谷中流过。山上的瀑布和山泉汇聚到山谷里,平静的河水宛如一面镜子,将这山光美景倒映在水中,真是令人陶醉。

看着山光水色,闻着淡淡的花香,吃着又酸又甜的草莓,听着流水声和鸟叫声,我的身心已与它们融为一体。

关于如东县的作文【五】

着岁月的流逝,年龄的增长,我的烦恼似乎日亦增多,压得我喘不过气来,最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。

每天,我一走进家门,还没放下沉重的书包,就听见爸爸的唠叨声,“婧怡,你回来了,赶快换鞋,别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“婧怡,赶快把书包拿到房间去,别随手扔在沙发上。”“婧怡……”。真是哆嗦,难道我不知道做这些事吗?“知道了,知道了”我无可奈何地回答到。

“婧怡,做什么作业拿什么书,别弄得桌子上乱七八糟。”我才几个字,爸爸的唠叨又在耳边回荡,我只好放下笔,桌子。清理完书桌,心想:这下应该可以安心地做作业了吧。谁知,正当我冥思苦想数学题时,博学多才的爸爸进来看到了,立即打断了我思路,的长篇大论:“数学要动脑筋,要掌握规律……。”,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、国内国外,最后才进入正题:“这道题要先画辅助线,再作高…。”边讲还边问我听懂没有,就这样,一道数学题被他讲了足足有一个多小时,耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是,我的作业做对了,他也会要求我把解题思路复述遍,最后还要没完没了地进行点评。就这样,因为爸爸爱唠叨,导致我每天的作业都会做得很晚。

爸爸的唠叨成为我每天最大的烦恼,我亲爱的爸爸哟,你何时才能掉你那唠叨的毛病,也好让我的烦恼烟消云散。

关于如东县的作文【六】

院长哈雷慧星问:“地球老弟你怎么来了,难道你也是来看病的?”地球说:“我不看病,我跑到这儿来干什么?”哈雷慧星摸摸地球的脑袋说:“你是不是发烧了,现在科技发达了,你应该更健康才是呀,你既然没发烧,看来是你是真病了,说说你怎么了。”地球说:“我的病可多了,我的眼睛看不清了,你给我治治。”“这不行,这得请眼科医生牛郎星给你治。”说完,地球来到了眼科医生牛郎星这里,牛郎星看了看地球的眼睛,要地球看测视力器上的`字,地球摇摇头说看不清,牛郎星拿来了显微镜说:“我来看看你到底怎么了,视力这么差。”牛郎星用显微镜一看,沙漠上狂风大作,沙子乱飞,难怪你的视力这么差,就这样地球戴上了三千六百八十度的近视眼镜走出了眼科室。

地球又来到了内科室,天马星说:“地球你怎么有空到内科室?”地球说“别说了,快给我看看,北纬47度,东径35度。”是“怎么了,臭气迷漫,天马星拿来了显微镜说,我给你们看看。”天马星看了之后对地球说:“那个地方到处是垃圾,到处是猫、狗、塑料、纸屑等等一些很臭的东西。”说完,天马星捂住鼻子说:“我想吐。”内科医生天马星拿来香水抹在那个地方。地球一闻说:“还是很臭。”天马星说:“这个我也无能为力了。”

地球又来到了外科室,地球对外科医生海王星说:“我身上大面积出现黄斑,你给我看一看。”海王星用显微镜一看,原来那些地方都是沙漠,没有一点儿生命,树木都只剩下枯的树桩了。地球要海王星给他治,可他说:“我也无能为力了。”

最后,医生们一起说:“这个我们无能为力,只有人类救得了你了,你去求人类吧!”

保护地球吧,地球在呼吁!

关于如东县的作文【七】

每当我在空闲时间看到它时,总是会回想那天发生的事情。尽管时间过去很久,但这件事我还是记忆犹新。

那天中午午饭后,我像往常一样和同学们在教室里聊天。我们有说有笑,我全然不知,这是一场“暴风雨”前最后的宁静。在我们聊天的时候,一只蜜蜂飞到了窗户上,连连吓退了好多同学。而不怕蜜蜂的'我本想用手去拍它,可是又怕蜜蜂用针扎我的手,于是我想到了去用脚压。我把脚抬起,鼓足劲,糟糕,用力过度了,我急忙收回脚,可是已经太迟了。窗户犹如软软的海绵向后栽去,应声倒地。我顿时蒙了。同学们全都围着倒地的窗户,异口同声地对我说:“哦,——你定了。”我急得想哭,心想:老师知道了我肯定免不了一顿教训。终于,我还是鼓足勇气,断断续续地向老师讲述了事情的经过。老师知道我不是故意的,但还是严肃地批评了惊慌失措的我:“下次注意一点,今天幸好没砸到同学,以后做事不要不经大脑思考,窗户是次要的,要是同学受伤了,那麻烦可就大了。”我听了把老师的话记在心里,郑重地点点头。

事后,老师表扬了我主动承认错误的精神。我从这场令我惊慌失措,记忆犹新的“大暴雨”中得到了一个教训:犯错了要主动承认,不能一昧地逃避,往往坦白自己的错误,才能获得大家的原谅。

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