六级作文离题还有分吗【一】
??少还有你周末，和同学一起去逛街，偶然间听到旁边的商店里传出林忆莲的《至少还有你》，恍惚间，我又看到了你站在阳光下冲我微笑的场景。
六年前，我独自一人踏上了陌生的旅途，来到了一所陌生的学校，开始了我的初中生活。那天，天很蓝，几朵祥云在远处飘散。我望着陌生的环境，陌生的同学，心中既忐忑又不安，同时又有点小小的期待。正当我犹豫着要不要上前与同学打招呼时，你就这样进入我的视线，在这样一个明媚的上午，你的周边也好似绽放出了光芒。
后来经过为期一周的军训后，我们迅速打成一片，成了形影不离的好朋友，好闺蜜。我们早上一起吃饭，一起上学，课间一起玩耍，回宿舍后还要一起温习功课。在你的'“带领”下，我的成绩得到了迅速提升。
初二时，我生了一场病，请了一个月的假，因此落下了不少功课。当时我们正好面临地理生物WAT考试，你怕我功课落的太多，跟不上老师的进度，将来影响考试，所以你主动承担起了帮我补习功课的任务。每天回宿舍后，你就开始一点一点给我讲落下的知识。我很笨，你却很有耐心的帮我讲解，没有一丝的不耐。在你的帮助下，我的地理和生物成功的通过了，并考得了两个A。
初三即将中考时，我的成绩开始呈直线下滑趋势，我也整天静不下心来学习。老师急，父母急，就连我自己也着急。于是你带我去逛街，去唱歌，去健身，让我将自己的压力释放出来。我想你是成功的，因为那天之后，我能很好的收回心思安静的学习，我们也很幸运地考入了同一所高中。
白驹过隙，时间在我们不经意间溜走，转眼间，又一个三年过去了。我们虽然没有再分在一个班级，但随着岁月的沉淀，我们之间的友谊却在不断加深，不断升温。我总是会在不经意间回想起我们一起生活的日子，一起疯狂，一起拼搏，一起为了心中的梦想而努力!
耳畔似又响起了那首歌“如果全世界我也可以放弃，至少还有你，值得我去珍惜，而你在这里，就是生命的奇迹……”不管遇到多大困难，希望我们彼此好好珍惜，因为，至少还有你!
六级作文离题还有分吗【二】
14年很快过去了，小李白从一个小屁孩成了一名初中生，可是，他过得并不好。作为一个有两世记忆的诗人，他正以为可以不用再去背自己写的诗，可以创作时，他作的诗却被老师认为是一个精神分裂者，以为自己的诗可以与李白平手呢！李白也开始迷惑：自己真的赶不上朝代了吗？不但如此，他那爱喝酒的德性总是改不了，被世人评为最早坏的学生。
这种名声，让他连女朋友都找不到，因为他没钱没房没车（因为是凭空出现的）。这种现象跟着他一直到了他发现了自己的搞怪天赋。于是，歪诗版《闹夜思》，成为了搞笑界的新手。毕竟没有人比他更熟悉自己的'文体了，不是么？
经过9年的作业摧残，他付诸行动，挖掘出了无数的人才。用自己的发明召唤出了他老婆孩子。创作了无数的绝顶好诗和能够随意入侵日本的木马病毒。可是，谁也不知道这位神一样的人是谁，李白醒了，不过，为什么所有人都穿着奇怪的衣服，他懵了，“这是梦，还是真的？”
六级作文离题还有分吗【三】
如果生命真有轮回，我一定要做一只胖胖的傻傻的熊猫，这样我就可以每天懒懒地晒太阳，抱着竹子专心致志地吃，累了便可以沐浴在阳光下呼呼大睡一下，我向往的人生应该是这样的，逍遥自在，只图安逸。
再说，你看人家熊猫，胖乎乎的身材，在人们口中是憨态可掬，我呢？这么个有些发胖的女孩，在别人口中竟成了小胖，总是我如何解释说这只是婴儿肥，也只能“迎”得大家的讥笑罢了！如果生命真有轮回，我一定要做一只展翅高飞的雄鹰，这样，一望无际的蓝天就是我的地盘，任我一展英姿。
那几声高昂的鸣叫，是我的炫耀：我可不受拘束地自由飞翔，谁也奈何不了我！而为人，受的拘束就太多太多了：出门玩，要限制时间，地点，任务，甚至是时间，搞得跟犯罪调查似的；看课外书，要限制类型，每个年龄段该看什么书都要限制的一清二楚，让我一点选择的.机会都没有，有时候竟要偷偷摸摸地在外面看童话书，唉，雄鹰也有这么多的规矩吗？如果生命真有轮回，我一定要做一只猫头鹰，那可是一级保护动物，它的命比人命还值钱呢！而且每天晚上吃些老鼠当夜宵，这些习以为常的行为竟被扔拍成纪录片，还被人大为赞扬，哈，那心里甭提个多乐了。唉，我要是只猫头鹰该多好，晚上偷偷摸摸地吃食物也就不会被父母训骂了，更不用担心弄出声响了。
如果我来世是一株向日葵，那我就可以每天对着太阳微笑，与蝴蝶比美，与蜜蜂聊天了；如果来世我是一只霸王花，我也不会太伤心，至少我可以仔细地看看苍蝇长什么样子，感觉感觉苍蝇为我授粉是什么个滋味儿如果真有来世，我要做……我做什么我也不要在做人了，亲手破坏动物，浪费资源，滥砍滥伐，这些事让我感到蒙羞；小时候烦恼成绩，青年时烦恼工作，长大了烦恼工资，再来烦恼儿女，到终老还要担心财产继承和生命问题，拥有了复杂的思想后我们要烦恼的东西太多太多了。
如果真有来世，我一定不做人！
六级作文离题还有分吗【四】
敬爱的老师：
您好！老师，您是我的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上成功的道路；是您在学习的路程上为我们披荆斩棘，开拓道路。刚上学时，我还是一个无知的小男孩，是您把无知的我领进宽敞的教室，帮我撑起理想的旗帜，带我们在知识的海洋中遨游，在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；您又像一棵大树，自己忍受着烈日，却把阴凉带给了大家。
老师的眼睛闪烁着智慧的光华，如同明亮的星星。一次，我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了，不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言？”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧，我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励，我心里感到踏实多了，便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上，说出了我想了好久的话，没想到，得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了，我更忘不了老师您当时的眼神。
老师，您的热情像太阳；您的教诲像春雨，润物细无声，滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语，早已成为我们最值得留念的东西，大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实 的语文基本功——“请注意书写”：“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。
老师，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长，每当天气变化时，您总提醒我们注意添加衣服，小心感冒。您还关心我们的'行为，不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们，爱护我们。
我每想到“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师，借教师节的这个机会，真诚地对您说声“谢谢”，向您表达我深深的谢意！
祝您：
身体健康！工作顺利！
您的学生：
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