清晨起床拉开窗帘,柔柔的阳光总能在第一时间赶走房间里夜间的阴霾。屋子里舒适的温度让我不禁感叹:我生活在温暖中。
温暖,是每天可口的饭菜。晨光熹微中,我又能看见妈妈在厨房劳作的身影。油烟的味道让我不好受,可妈妈却毫不在意,热得满头大汗也不顾上去擦一擦。我心上一紧,忙递来了毛巾。妈妈这才注意到我,有些歉意地说:“今天起晚了,饭这就好,再等等。”说着,又忙了起来。“妈妈,我去订学校的快餐不行吗?您何必起这么早?”“不行啊,”妈妈端上热菜,指尖被微微烫红,“你在长身体,要补充营养啊!”我看了看桌上的美味,又望一望妈妈两鬓的银丝,心中不由升起一层涟漪。流淌在美味饭菜里的,是妈妈的爱与温暖。
温暖,是作业本上暖红色的笔迹。早上,有些匆忙地来到教室,拿出昨天的作业本,心里一阵发凉—又有一道题不会。侥幸心理作了祟,想着等老师批完再改,就随手丢到一边。等到中午作业本被发下来时,我小小的一惊:那早上还是空着的作业本,现在已被详细的解题步骤所覆盖。暖暖的红色,布满我的眼前,我仿佛看到了老师伏在桌前认真批改的`情景;看到了老师看到我们的好成绩时会心而满足的微笑……一瞬间我百感交集,为自己的不努力而愧疚,为拥有这样一位教师而感动。眼泪差一点冲破防线,但我知道,那是温暖的泪。蕴涵在暖色字迹里的,是老师的爱与关怀。来自老师的温暖让我觉得学校有家一般的温馨。
温暖,是便笺纸上大大的笑脸。冬日的风又干又冷,就如我现在的心情:失利,比赛失败,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深渊,无法再触到阳光的温暖。这时,从后排传来一张便笺纸,纸上画着张幽默的大笑脸,我忍俊不禁,却意外地地发现背面的字:“要开心。”那略显稚嫩的字体我很熟悉。想起上个课间我还对她不理不睬,内疚挤满胸膛。而看着那惹人喜爱的笑脸,心就长出了翅膀,轻飘飘飞出了深渊,向着太阳的方向翱翔。承载在便笺笑脸里的,是朋友温暖的情谊。
家人的关爱,老师的关怀,朋友的体贴,构成了我的生活,我也成长在他们给予我的温暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不说我生活在温暖中呢?
我的生活是平凡的,平凡中却又温馨,平凡中伴随感动,平凡中参杂眼泪。
我的家是现在“人口家族”成员之一。只是我们一家就有满满当当的五口,而我则是家里孩子的排行第一,自然也不能辜负了这第一的名号。父母在外后就是我来照顾自己和妹妹。所以打小我就一直在学习独立生活,以至于我在同龄人中相对成熟。我也特别感激我的父母,如若是其他父母应该不会这样做了。
我的.父母不会用甜蜜的话语和一个充满爱的吻来表扬我,因为他们的朴实与憨厚。我的爸爸在我出生时就一直在外打工,每月都会有往家里打生活费。可自己却一点也不舍得花钱,员工们对他描述一句话就是太“抠”。一个常常在外跑业务的人一件像样的衣服也不曾奢侈过。就是那样的人,可以毫不吝啬的答应儿女们的要求。时常与我们一起疯闹也是看惯了的。就这样每天的小打小闹成了我们家的小温馨,那是羡煞旁人啊!如果有时候我和妈妈并排走的话,经常被人误解为姐妹。唉!
除了这些,我也经常会被妈妈的性格方面弄得非常无奈。
记得有一次,小学的时候,朋友们来找我出去玩,可当时我正在洗衣服,手洗的。我又因为不敢和妈妈说我想出去,于是便想着赶紧洗完,可她们都急的紧。我开始有些希望妈妈能从那床上起来把那衣服晒一下,并“网开一面”可等到我的朋友们都走了后,等到我已经把所有的一切都打理好后,才听到妈妈的一句话“你同学来找你玩,你怎么不去啊?”我心里当时不知道有多委屈,这是我一直以来第一次感觉到我的能力是错误的。面上一人苦笑着,但心里早已泪如雨下了。
但这每一点每一滴,正是组成了我平凡的生活。
有一天,吃过晚饭,妈妈独自在厨房里洗碗,我看见了,便快步走出客厅向厨房走去。“妈妈”我欢悦地叫了一声,妈妈赶紧回头看,一看是我,说:“你来厨房干嘛啊,去看电视吧!”我反驳道:“不,我不看电视,我要帮妈妈洗碗。”妈妈听了,脸上露出了会心的微笑,说:“我的女儿长大了,知道帮妈妈干活儿了。”说着说着,我便蹲下去一起给妈妈洗着碗,我们边洗边聊天,不知怎的,谈起了我小时候的事情,妈妈说,我小时候很胖,很调皮,爱笑,整天嘻嘻哈哈的......妈妈顿了顿,向屋外走去,望着天上的星星,说:“你小时候,很聪明,会被许多诗,给你出一道算术题,眨眼间,就会得到答案。这时,我也向外走去,看着天上的星星,忽然,我的目光被几只特别亲密的星星所吸引,几只小星星围着一只大星星,我想:母亲对孩子充满了无限的爱,在母亲的心目中,孩子是最美的,最重要的。母亲一谈起自己的孩子,嘴角、脸上都会露出一丝喜悦的神情,仿佛吃了蜜,或是吃了一颗甜草莓。
那天晚上,妈妈跟我讲了许多我小时候的事情,这些事情像书本里的一篇篇文章,刻在妈妈的心目中,而妈妈就是一位读者津津有味地读着这些文章,过目不忘。
我们拥有母爱,而母爱胜过一切,我们为拥有母爱感到骄傲。母亲爱我们,犹如阳光温暖大地;春雨滋润小草,她们把自己所拥有的一切全部奉献给了我们。我们永远生活在母亲的心目中-----我最幸福。
我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:"我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。"种树的方法使人们得到休养生息的.方法。
燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此"邯郸学步"就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!
一个人为什么要学习,当然是为了让我们的明天更加充实、美好。学习生活虽然有些艰辛,但是只要你有一颗宽容的心,你就会发现原来学习生活也是怎么的美好。一开始学习的我,真是有些受不住,天天都面对级是一个着作业、老师、同学,当时的我觉得级是一个好无趣,每天都做着无聊的事情。但是,现在的我有了想法。其实,学习并不是像我一开始觉得那么无聊的。我现在的学习生活中就获得了快乐和满足。我是一个数学非常差的学生,差的连及格都做不到,但是面对这样的事我并没有气馁,因为我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是这句话一直让我没有放弃。现在的我已经步入了八年级的大门,在大门后有一堆黄灿灿的金子等着我来挖掘。八年级是一个很重要的学习阶段,当然学科增多、难度系数变大。我的弱项数学更是难度变大,但我有一颗坚持不懈的心,在第一单元老师上课时,我认真听讲,老师布置的作业我也都按时完成。虽然,基础差的我一些难题不会做,但是那些简单的'计算题还是会做的。有时我也会请教我的同学一些我不会做的题目。我如果一直这样做,那我的数学成绩就会有提高,我正在一步一步向及格迈进。这样的学习生活岂不是很好!学习并不一定就是无趣的,当你从学习中获得知识时,你会觉得学习其实是件快乐的事。
学习,现在已经成为我寻找快乐的一种方式,即使在学习路途中有些艰难,但是你在学习过程中获得了快乐。我就是一个生活在学习中的人,一起快乐学习吧!
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