先进人物事迹500字作文(先进个人事迹材料大学生500字)

先进人物事迹500字作文(先进个人事迹材料大学生500字)

首页写景更新时间:2024-04-15 09:22:37
先进人物事迹500字作文(先进个人事迹材料大学生500字)

先进人物事迹500字作文【一】

三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是作为歌唱者我最欣喜见到的听众。

13年来,我的教学成绩都很突出,不管是科学教学,还是语文教学,都倾注了我的满腔热情。如前几年,当我在科学教育工作中正如鱼得水,应用自如时,学校语文教师出现了短缺,领导们将目标描向了我。开始时,我犹豫、彷徨,痛苦,因为我深深地知道:当时自己的科学教学正处于开花结果的时候,转教语文学科就意味着我不得不放弃多年擅长的科学教学从零开始。对于即将踏入中年的我来说,不得不面临人生一个重大的挑战。 “干还是不干?”历经过无数个不眠之夜,我的良知告诫我:要为五十多名学生负责。此时,我毅然以大局为重,放弃了自己的科学教学,全身心地投入到我并不熟悉的语文教学中。之后不久我又担任起60个孩子的班主任工作。一下子面对并从事着不熟悉的语文及班主任工作,我的困难可想而知,但是我并没有因此放松对自己的要求。

从此研究语文教学及班级管理工作成了我的必修课,别人都休息了,我中午还在加班加点,晚上前后楼的灯光全部灭了,而我的灯一直亮到凌晨二、三点钟。这些日子里,每天我的睡眠时间平均只有5个小时左右,但我不后悔,为了教育教学工作,我别无选择。

功夫不负有心人,我就代表学校在“首届初中说课竞赛”中主讲了语文说课《散步》,受到上级领导及听众的好评。后来我执教的《归园田居》获得了县级优质课评比二等奖,……

在自己取得成绩的同时,我所教学生获得了可喜的成绩:如上学期,我所教学生在九年级第一学期期末考试中,优秀率高达85.5%,及格率为100%,全班平均分为89.6分,在全校文科考核中排名第一。值得一提的是,我从七年级上学期就开始给学生进行“快乐习作”训练,才短短的一年,孩子们写出的作文集足足有三本之多,既有质量亦有数量,而网络“快乐习作”开设,则令更多老师感到震惊,因为大家发现,许多家长也忍不住加入到写作中来,一起记录孩子成长的点点滴滴。“让我们与众不同”,我和我的学生们真的做到了!

先进人物事迹500字作文【二】

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,我了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,我从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。我作为一名在普通的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业 、勇于创新的精神。“用心去工作,用爱去育人”是我教学工作上的座右铭。是孩子们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。

先进人物事迹500字作文【三】

负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的课间操与同学们一起出操;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。

先进人物事迹500字作文【四】

在教师这行里桂老师无疑是非常出色的,我们要学习她,不仅要学习她的教学思路、教学方法,更要学习她在工作中勤于思考、善于创新的工作态度,只有这样我们才能在幼教这个行业里真正做出自己的一份贡献。

以前,面对一群活泼好动的孩子,我更多的是希望用老师的威严来让小朋友安静下来听我讲课,通过这次的讲课我才明白,原来可以通过环境的诱导作用,将孩子们的注意力自然而然地引导到老师的讲课内容中去。小朋友天生好动,对太多的东西都有好奇心,所以注意力都不会太集中,如果老师一味只是通过单纯的说教去让孩子们集中注意力学习,可能是吃力不讨好,效果很差。桂老师说的太对了,我们应该多想一些方法来配合自己的教学,通过各种适当的环境,营造一个好的学习氛围,让孩子产生学习的兴趣,这样很好地结合环境,才能让孩子们乐于学习,并逐步培养起小朋友的.学习兴趣。让孩子在快乐中成长。

小朋友的教育应该是全方位的,不仅在幼儿园老师要教育他,回到家里,家长也要配合教育,所以正如桂老师所说,家访也是非常重要的。当小朋友进步时我们要家访,一方面让家长知道他的进步,对他进行适当的鼓励;另一方面也通过当面夸奖他,让他为自己自豪,培养他的荣誉感。而当小朋友犯错后,我们也要家访,通过让家长了解孩子的不足,好在家配合老师教育孩子,不过这个时候我认为应该避免让孩子知道我们家访了,因为小朋友也有自尊心,如果让他知道老师向家长通报了他的缺点,那么他会认为老师是个告密者,对老师产生抵触情绪,反而不利于以后的教育。

通过这次学习,我不仅学习了很多好的教学方法,也为桂老师那种对教育事业倾注全部心的工作态度所打动。作为一个幼师,一方面我们有责任有义务干好自己的

本职工作;另一方面,我们也不应该辜负家长把孩子送到我们手中时对我们的信任。以上是我通过这次学习的一些感受以及自己的一些想法,希望以后还能有这样的学习机会,好提高自己更好地为幼儿园作出自己的贡献。

二XXX年八月三十日

先进人物事迹500字作文【五】

人说,没当过班主任工作,不知道其中的甘苦。自从我担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。现在我带领着孩子们快乐、健康地走出初中。

在班级管理上,作为一名班主任,我关心爱护每个学生,把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到教室,帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动,促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面,我精心布置班级墙壁,力求让每面墙都会说话;我还牺牲大量的休息时间,创造性的创办班级网站,在线与家长进行“学生习惯养成”等讨论活动,加强了家校的沟通,并把班级文化建设搞得有声有色。上学期我的主题班会“做文明学生”获得全校第一名,这个学期,我创造性的开创了主题班队课新局面,家长参与了我设计的《学会感恩__做知礼行孝好少年》主题班队会活动。在队会上,家长通过生动的故事,让学生感受到父母对自己的\'养育实属不易,受到了真正的教育。

因担任过多年的科学教学,我深知素质教育的作用,因此,我鼓励学生参加各种文体活动,在活动中增加自身综合素质。我班的学生综合能力提高很快:我带领学生积极参加古诗文朗读表演、假期义务劳动、五四才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动,尽最大努力丰富学生的生活,把工作做好。五四的舞蹈《我爱祖国,我爱家》及烛光表演震灾歌曲《生不离》两个大型节目是我自创的,受到了家长及领导们的好评……在我的带领下,全班60名学生各方面都有了很大进步,在不久前举行的“天地杯”作文竞赛中,我辅导的多名学生获得本次大赛的一、二、三等奖。自己虽然担任班主任仅两年时间,却获得了各方面对自己工作的任可。去年及前年,在学生评教、家长评教及教师评教活动中,我均获得了100%的优秀评价。年终,我在教育教学年终考核、师德考核、班主任工作考核几个项目考核中,也全部被评为了优秀。这让我深深地体会到:生命之路是这样美好,能将自己的生命融入到教育这崇高的事业中,竟然是如此的幸福!

人生的意义在于奋斗。回首来时路,13年来,在从教的路上,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,但如一句话所说“付出越多,收获就越多。” 我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!歌者无悔,我要继续立足三尺讲台,永远唱出最美的歌。

先进人物事迹500字作文【六】

读完《共产党人汪洋湖》这篇文章,汪洋湖平凡而又伟大的事迹和精神情操,使我们深受感动。我们要学习汪洋湖,首先就是要学习他几十年如一日,一身正气、两袖清风、淡泊名利、甘于清贫、廉洁从政的品质。汪洋湖同志担任过多种领导职务,他始终把党的事业和人民的利益放在第一位,在权利面前经得起各种精神上和物质上的考验。群众评价他“最突出的是廉政勤政,最可贵的是几十年如一日,最难得的是所到之处有口皆碑”。按照世俗的眼光,他有很多“发财”的机会,但他始终把手中的权利看作是为人民服务的工具,从没利用权利为个人某取任何私利,他视奢侈为祸、视俭朴为宝,一向艰苦朴素,克己奉公。他不仅严于律己,而且还严格要求家属不参政、不收礼、不搞特殊化,要求自己的孩子靠自强自立,而不是靠父辈的权力。他从没有利用自己的职权给家属、子女办过事。他这种廉洁自律、一身正气、甘于清贫、廉洁自律的精神,今天看来,非常值得我们学习。

第二是学习他恪尽职守、兢兢业业、忘我工作、勤奋敬业、勇于献身的.精神。在汪洋湖眼里,工作总是第一位的,他总是把党和人们的需要做为自己的唯一选择,忘我工作是他几十年主要的生活方式。他对工作极端负责。他的工作作风十分严谨,实事求是,绝对不搞虚报浮(转载自第一范文网,请保留此标记。)夸。在工程建设上,他严把资金管理和工程质量关,确保数十亿水利专项资金得到有效利用,建设工程质量全部合格。他以勤奋敬业、求真务实和献身负责的实际行动,展示了人民公仆的精神风貌,为我们树立了一面旗帜。

第三要学习他紧跟时代步伐,勤于学习、勇于拼搏、务实求新、开拓进取的境界。在他的工作经历中,曾主管过党务、工青妇、农林水、财粮贸、公检法等工作,他从来都是让干啥就竭尽全力去干好啥,每到一个新的岗位,他都能努力学习新知识,解决新问题,打开新局面,创造新业绩。他以共产党人特有的生命力和进取精神,在每一个工作岗位上都能有所发现,有所创造,有所前进。

第四要学习他心系群众、甘当公仆、努力实践党的宗旨的作风。汪洋湖常年奔波在外,舍小家顾大家,始终把群众的冷暖安危放在首位,千方百计地解决群众工作生活中的实际困难,努力实践为人民服务的宗旨。

总之,汪洋湖同志的先进事迹,对我们是深刻的党性教育,使我们心灵受到震撼,灵魂得到净化,思想得到升华。他高度的政治觉悟,强烈的事业心,崇高的思想境界,优秀的品质,勇敢的进取精神,严谨的工作作风,高尚的情操,都值得我们学习。他干干净净做人,实实在在做事,使我们敬佩。我们都要以他为榜样,提高自己的综合素质,不断加强世界观改造,严格要求自己清正廉洁,认真做好本职工作,在自己的工作岗位上作出应有贡献。

先进人物事迹500字作文【七】

那个来去匆匆的声影,那个一路小跑的身影,有着什么样的故事,为什么会让那么多人看了潸然泪下。她是一个90后,独自一个人照顾着养母,独自一个人撑起来一片天,她是那个感动了无数人的坚强的女孩--孟佩杰。因为5岁那年,父亲车祸,生母无奈之下把她送给了刘芳英,也就是她后来的养母,但是就在她才8岁大的时候,养母瘫痪了,养父不堪重负,离家出走了,只留下了瘫痪的养母和年幼的她。一个8岁大的孩子,才上小学一年级,应该还算是不怎么懂事的小孩,可是孟佩杰却异于常人,她阻止养母的自,给养母活下去的勇气,就是这么一个小女孩,身高还没有灶台高,却已经独自上街买菜,洗衣煮饭,操持着一切的家务,就算从灶台上摔下来无数次,却从来不喊疼。

从小学到高中她都是早上把母亲安顿好,然后去上学,中午再回家给母亲煮饭,她不但可以把母亲照顾得很好,还可以兼顾到自己的学业,当她拿到山西师范大学临汾学院的录取通知书时,她把母亲也一起带去了,还是一边上学一边照顾母亲。

同时,她又是一个倔强的女孩。她婉拒别人的帮忙,她心中真真切切的觉得母亲只爱吃自己煮的.饭菜,她尽心尽力的无微不至的照顾着母亲,为配合医院的治疗,孟佩杰每天要帮养母做120个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿15分钟。

她是一个很有耐心的女孩。从八岁到二十岁,十二年的光阴,数十年如一日,为了让养母能够开心快乐的过每一天,她会特意去买笑话书,讲给母亲听,还时常会给母亲讲故事,她就算饿着自己也一定要让母亲吃饱,她说母亲是她的天,有她在她活着才有劲。她在暑假的时候顶着艳阳高照的天去发传单,赚了1300元,把自己晒的黑黑的,想到的第一件事情就是给母亲买好点的药,让她少遭罪,给母亲买肉吃。

看了这个小女孩的故事,我很是感动,她是一个很会安排自己的时间的人,她细心的照料着母亲,但是她又是一个阳光灿烂的女孩,笑起来会让人觉得温暖,希望以后她们的生活能够越来越好,一直保持着乐观的心态,祝福她们。

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