小作文我想干什么(六年级下册作文我想当什么)

小作文我想干什么(六年级下册作文我想当什么)

首页写景更新时间:2024-03-12 02:29:59
小作文我想干什么(六年级下册作文我想当什么)

小作文我想干什么【一】

“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的`小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

小作文我想干什么【二】

这会儿,我正走在学校的走廊上,一不小心摔了一跤……

迷迷糊糊的,等我再次睁开眼睛时,我发现我的身子不见了!惊慌之中,我用手摸了摸,感觉身体还在。这时我才意识到,我变成了一个透明人。一下子脑子里涌出了一个坏点子,哈哈!

我来到了期末考试的地方,光明正大地走了过去,轻轻地来到了批好试卷的那里,找到了我的试卷,把错题全部圈掉,把分数改成了高分。哈哈!

等我再次醒来时,发现我并不是在学校,而是回到了抗日时期,我在中国的大本营里听到了总司令的话:“唉—听说日本又发明了一种新型生化武器,如果能把那份设计图偷过来就好了……”

我一听,立马开心起来,如果我能把它偷过来的话……说干就干,我用压岁钱买了张船票,前往日本国都:东京。我下了船,用零花钱叫了一辆车,来到了东京。变变变!我变成了一个隐身人,悄悄地跟在日本巡逻兵的后面,轻而易举地进入日本巡逻军的秘密机构。我来到保险箱前面,当敌军军官打开保险箱时,我趁机记下了密码,等他走后我输入了密码,成功地偷到了设计图,为国家立下了汗马功劳。

哈哈!当透明人真好呀!如果我真能变变变,那该多好啊!

小作文我想干什么【三】

我们每天背着沉重的书包来到学校,学习各种复杂的功课,回到家还要写许多作业,真是累呀!我真想变成一朵洁白的云,无忧无虑的在天空中飞啊!

如果我能变成一朵云,我就会在天上无忧无虑的玩。我跟着太阳公公笑,我陪着小鸟儿唱,我看着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花。

如果我能变成一朵云,我就会在天上看妈妈劳累地洗碗、刷锅、冲洗勺子、筷子……再背上包去上班。

如果我能变成一朵云,我就会来到留庄,看爸爸工作。爸爸从公文包里拿出文件夹,看着一页,又不时拿出本子和笔,记录着什么重要的信息。

下午,我又飞回来看妈妈坐在阳台前看《好妈妈胜过好老师》这本书。那时,我便会藏在离妈妈最近的一棵树上,偷偷地看妈妈专心致志地看书。

晚上,我又变回来。这时妈妈肯定会问:“跑哪去了?我的孩子!”“我不告诉你!”这便是我所要回答的了。

小作文我想干什么【四】

??想变成什么的扩写400字

如果我会变,我想变成嫦娥,因为如果我住在月宫,会觉得很舒服,还有玉兔陪着我,接下来,我就开始了我的'海底冒险之旅。

今天晚上,天帝看到我很久没去人间了,于是就破例让我到人间看一看,我到了人间,想去寻找我的丈夫后羿,但是没有找到,我觉得很沮丧,也有点无聊,之前听丈夫后羿说人间有一种东西,叫海,是蓝色的。于是,我便开始寻找海,突然,我看到了一片汪洋,我想:“这会不会是海呢?”我走近一看,果真是海,于是,我脱下衣服,便潜入水中了。

一潜入水中,我便感到一阵冰凉,哈,我好久没有过这种感觉了,于是我又向里面游,突然,我的面前出现了一只张着盆大口的动物,要不是我跑得快,我早就被它吃掉了,我刚浮出水面,酸臭味迎面扑来,我闻了一下,好臭呀,我赶紧穿上衣服,逃之夭夭,回到月宫,我便躺在床上睡着了。

人们,请你们把制造污水的工厂关闭吧,不然,我下次去拜访你们的时候,看到垃圾成堆,鱼成群,我也会无趣地回去的。

小作文我想干什么【五】

现在我们的社会越来越先进了,许多家长都因为工作太忙,没时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾,上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩,帮小孩学习,帮大人做家务……我们让它到哪里去,它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀!

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