对“是什么”段落,我们常见失误是不能准确解读关键词。
(1)我看丁克家庭
(2)文化冲突之我见
(3)整容真的会变美丽吗?
(4)互联网给我们带来了什么?
美丽的星城:
您好!
您是那么的美丽,有蜿蜒的湘江,水是那么的清澈;有九曲十八弯的浏阳河,河面碧波荡漾;有闻名中外的岳麓山,山上风景如画;还有诗词里的橘子洲头,它宛如一颗玛瑙镶嵌在湘江之上。
而现在这一切都被蒙上了一层灰色的纱!随着城市现代化的发展,一座座楼房屹立在路边,像一个个气势汹汹的士兵!一辆辆汽车行驶在路上,像一只只小虫子在慢吞吞的向前爬!路上的行人也越来越多。垃圾也源源不断的.产生出来了!湘江水不再清澈!浏阳河水变脏水!岳麓山上树枝被嬉戏的孩子们压弯了腰!橘子洲头风光不再!不知何时我们都被埋藏在这雾霾之中了!您头顶蔚蓝的天空也不见了!您是不是很烦恼啊?恰巧这也是我的烦恼!
为了改变现状我想了一些办法,您看行不。比如说人们出门时要随手关灯;不要浪费水资源;尽量乘坐公共交通,以此来减轻尾气排放;更重要的是加强国民素质教育从孩子们抓起!希望用这些办法能够还您美丽的容颜!
祝您
越来越美丽!
易泊宁
2014-2-12
呆萌的小熊,凶猛的大老虎,调皮的小猴……这是哪里呢?猜着啦,这里是长沙生态动物园!我们东方红学校三年级全体师生正在津津有味的看可爱的动物呢!
乘坐着电瓶车,我们来到了车行区,首先看到的是凶猛的东北虎。东北虎见了我们,提高了警惕,虎视眈眈地看着我们这群不速之客,他突然站起来,张开盆大口,一步步接近我们,好像要把我们吃掉似的。我吓得汗毛都竖起来了,真担心它会顶破车窗玻璃,向我们攻击。车子终于开动了,我心里悬着的大石头也终于落了下来。
“快看,快看,右边有几只白虎!”同学们大喊道。白虎物如其名,除了身上有几条黑条纹,其他地方几乎都是白色的。其中,有一只威武的大白虎躺在一个光滑的石头上,显然它就是“白虎大王”。我有一次紧张得直冒冷汗。
参观完车行区后,我们又来到了森林剧场看动物表演。你瞧,调皮的小猴子骑着自行车入场了!他们边蹬车边向我们招手,大大的眼睛注视着前方。它们应该是在向我们卖萌吧!看着它们卖萌的样子,我们大家都忍不住哈哈大笑起来。
过了一会儿,调皮的小猴子在我们的掌声中下了场,闪亮登场的是两头笨重的小熊。别看他们笨重,其实是走钢丝的高手呢!快看,小熊披着大红的褂子,它平稳的走着,轻而易举地走过钢丝。台下顿时又响起了热烈的掌声。我们大声赞美:“小熊,你真棒!”小熊不仅会走钢丝,还会翻滚,跳跃等动作。看到这些,我突然感受到了小熊的可爱和机灵。
我们不光去了这两个地方,还去了大熊猫馆,大象表演馆等地方。所到之处,都留下了我们的'欢笑声,留下了我们美好的回忆。
不知不觉,一转眼就到该回家的时候了。我恋恋不舍地上了巴士,心里想:动物朋友们,再见!下次我会再来看你们的。
先请大家比较下面两例,读一读,看哪一段有说服力?
原因分析:提出观点,分析这样做的好处。
选择诚信,因为它比美貌来得可靠。
选择诚信,因为它比金钱更具内蕴。
选择诚信,因为它比荣誉更具时效性。(《选择诚信》)
结果分析:批驳观点,分析这样做可能带来的坏处。常用与驳论。
当今我们的国民收入人均水平还很低,百业待兴,财力物力有限,倘若都追求豪华,用什么扩大再生产,使经济加快发展呢?(《说豪华》)
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