社会对自己的影响作文(关于别人对自己产生的影响作文)

社会对自己的影响作文(关于别人对自己产生的影响作文)

首页写景更新时间:2024-03-20 10:38:18
社会对自己的影响作文(关于别人对自己产生的影响作文)

社会对自己的影响作文【一】

天空阴沉沉的,淅沥沥的下着秋雨,大街上的行人缩着身子急匆匆的往家赶。而此刻我却万分激动,因为我要同学们一起观看《我和我的祖国》这部电影。

这部电影让我感受到了中华人民的伟大智慧和爱国精神,电影由七个故事组成,其中使我印象最深刻的就是第一个故事《前夜》。

开国大典马上开始了,身为设计电动国旗的主设计师林志远,还是不能保证万无一失,林志远做了一个和广场旗杆一样的模型,但在最后试验时,出现了问题,阻挡球坏了。要想让阻挡球坚不可摧需要三种金属物质,时间紧迫,只好请求人民群众的帮助。当广播播出后,虽然已经半夜,但一大波人涌进院子,有的拿出收音机、有的拿出金边眼镜,有的把孩子的平安福都拿了出来,最后清华教授把实验室仅存的金属镍捐了出来,在大家的帮助下,终于这颗承载着人民希望的阻挡球做好了,但更严峻的考验才刚开始,在开国大典之前,必须阻挡球焊到国旗上去,完成这项任务需要爬很高,只有主设计师林志远才懂得怎样操作,可林志远有恐高症,而国旗杆22米高,要想焊上阻挡球是件很困难的事情,但为了国旗能够顺利的升起,开国大典的顺利进行,林志远战胜了恐高症,在人民期待的目光中完成了任务。在洪亮的国歌中,按下按钮,新中国的第一面国旗分毫不差的升起了。

我仰望国旗,内心的激动久久不能平息,我深深的感受到如今祖国的强大,繁荣,是无数革命烈士用生命和鲜换来的,我要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后为祖国的建设添砖加瓦,尽自己的微薄之力。

社会对自己的影响作文【二】

“我和我的祖国,一刻也不能分割……”在温暖的歌声中,《我和我的祖国》这部电影终于开始了。在看电影之前,很多朋友告诉我妈妈,《夺冠》中的主角小男孩东东和我长得很像,于是我特别期待他的出现。

看完了热沸腾的《前夜》和感人至深的《相遇》,冬冬出场了,他是一个浓眉大眼的男孩子,和我还真有几分相似。为了让大家看到女排比赛,他把家里的电视机架在桌子上,飞快地跑上楼梯,麻利地翻过窗户,三步并作两步地冲上房顶平台,双手紧紧地扶住天线,不断调整天线。“没了,没了!”、“好了,好了,冬冬不要动!”下面的叫喊声此起彼伏,冬冬双手紧抓天线主杆,大豆般的汗水从额头上掉下来。突然,下面响起了噼里啪啦的掌声。“进球啦,10比2!”人群中一片欢呼。这是,他最要好的朋友小美就要离开了,他还给小美准备了礼物,于是他以猎豹的速度跑下楼想和她道别。可是当他看见人们着急万分的时候,他还是转过头,向房顶跑去,来到楼顶,他腾空跃起把窗帘勾在衣服上抓住天线,好像超人一般。终于,“超人”坚持到了最后,

有国才有家,冬冬这么小都懂得爱国,为了大家看比赛,失去了和好朋友告别的机会,电影中的其他六个故事也都讲了主人公用自己的平凡造就了祖国的不平凡,我也要向他们那样,认真做好自己的该做的事情,坚持到底,不懈努力。

社会对自己的影响作文【三】

前面也说了,作为桥梁的舆论,连结的是真实的意见表达者,而这种真实,则是每天面对面交谈实现的。

所以塔尔德暗示了新闻业蓬勃发展下的舆论,虽然是一种社会合意,但仍要回到微观的个体互动之间去观察,也就是要回到面对面交谈中去。

报纸只是一个传播的源头,而“交谈是一种经久不衰、无所不在的媒介,是一条看不见的涓涓细流。它渗透在一切时代,一切地方,虽然它未必很有规律。”

虽然交谈包含一切可有可无的讨论,但是塔尔德强调“如果没有交谈,报纸就没有用武之地......如果没有报纸,交谈也不会对任何人的头脑产生影响。”。

这里我的理解是这样的,报纸中蕴含着许多社会中反映出来的信念、态度等,如果看了报纸的人不在交谈中反映出其中的判断,那么报纸的传播就没有意义,因为发明没有被模仿,也就没有进步可言;反过来,当人们心中的判断,没有媒介得以扩散,也是没有什么进步可言的,因为同样得不到模仿,无法在对立中调和,影响就可以忽略不计了。

如此看来,塔尔德把交谈、会话提到一个很高的高度。

他认为“会话是强大的模仿动因,也是传递情感、思想和行为方式最强大的动因......交谈着在近距离内相互作用、相互影响。”也许这就是塔尔德最愿意看到的模仿以及调和的过程吧。

塔尔德给交谈做了很多的分类,最值得去整理的分类是以下两种。

一,舌战和交互式谈话;二,义务性交谈和自愿性交谈。

第一种中,可以类比为吵架与和解。无疑,塔尔德看到了其中的思维碰撞,以及碰撞后的和谐。社会中的人们确实是在避免矛盾,但总会发现有着新的矛盾出现,矛盾是不可避免的。

第二种中,义务性往往体现着地位的不平等,和仪式性生存的存在。而自愿性交谈体现了人与人之间的平等性。而这种平等性是自古以来都难得一见的,相比之下仪式化、带着社交目的的义务性交谈更加常见。但是平等性的交谈是更加现代、文明的交谈形式。这里体现现代性的就是报纸了。

报纸具有强大的力量,“使人们在交谈内容上统一,使交谈更加活跃,使之在空间上异质,在时间上多样。”

塔尔德列举了很多学科领域所认为的.交谈的结果,并指出社会学中,交谈的结果和其他学科的区别,即交谈的运作和舆论的变化会改变社会结构。

人们的地位、威望、权力都会被其改变。在舆论的关注下诞生了一种特权,可以参比王室的特权。

人们都对“至高无上”有着一定的追崇,底层的人民也会使用书信给报社投稿。书信文学在报纸中蓬勃发展,这其中就有一种明显的变化,那就是原本在个体之间的交谈,通过报纸变成了个体面对群体的交谈,当这实现并且成为长久可靠的事实,那么无疑,这个个体的威望是不断上升的。

所以塔尔德也指出,“报纸是一种公共的书信,公共的交谈;它来自于私信和交谈,正在成为私信和交谈的最大的调控力量,正在给它们提供最丰富的营养。”

那么最后再重新回顾一下塔尔德的舆论观。

报纸,造就了一个庞大的、抽象的和独立的群体——公众,也就是舆论参与者们。舆论始于交谈,在通信的技术支持帮助下得以延申。舆论中是诸多个人意见的融合,逐渐扩大地域影响的同时形成了公共头脑。公共头脑其实就是一种反应判断和需求等社会信念的集体心理,个体要与集体保持一致。随着人数增加,舆论的强制力就越强,人们就越难抗拒。

所以舆论在塔尔德看来不仅是一种社会控制,更是社会偏离的主要推手。

社会对自己的影响作文【四】

面子书的面世,无疑为中学生带来巨大的影响。面子书对现在的人们来说已经是非常普遍的事物了,对中学生来说更是一个标榜身份的工具。中学生可通过面子书来表示自己的身份。使用面子书与他人交谈,还可同时涉及许多人。

除此之外,面子书可让使用者在网上与朋友聊天及上载照片。中学生可用面子书与同学们一起讨论功课及商量有关学校里所面对的难题。中学生可上载一些特别节日所拍的照片,让其他朋友更加了解及认识中学生的近况。

面子书除了对中学生有好的影响之外,坏的影响其实也是存在的.。网络只是一个虚拟世界,如果过度沉迷于面子书,将与现实脱节。此外,面子书上有许多游戏,这些游戏各式各样,包罗万象,应有尽有的吸引了许多中学生的兴趣,导致学生们个个无心向学,只顾着玩游戏。

面子书的交友功能也非常危险。由于看不到对方的样貌,也不了解对方,学生们往往都会被对方所骗或误交损友。许多网络骗子利用假的资料或是明星的照片来诱骗中学生,尤其是女生。此外,面子书是自由发表言论与想法的制度。因此,说话比较直接的用户较容易闯祸。想法不一致也导致互看不顺眼的用户在面子书上掀开“口水战”。一些用户还误用面子书来或破坏他人的名誉。

总的来说,面子书有好也有坏,因此中学生在使用面子书时应适可而止,千万不要太过沉迷,善用面子书可为学业带来好处。

社会对自己的影响作文【五】

《我和我的祖国》这部电影用七个平凡的故事反映了祖国的发展历程中许多重大的事件。从平民的角度来展现伟大的祖国和人民精神,贴近生活的镜头和台词在不知不觉中让人们产生共鸣,从细节中获得感动。

《我和我的祖国》最触动我的是它的“真”。不像惯有的大片用英雄主义的角度来震撼观众,《我和我的祖国》把视角缩小到出租车司机、小学生、手表匠、飞行员这种真真切切的身边小人物,反而更好地将“爱国”的情感渗入到我们心里。

祖国的伟大不就是由每一位老百姓付出的一点点努力和贡献累积而成的吗?中国十四亿人,每一个都为祖国的繁荣做着一点一滴的奉献,尽已所能,才能完成中国70年来日新月异的发展变革。

电影里最富有小市民的性格情趣的是葛优饰演的出租车司机张北京。幽默、张扬、不拘小节但又善良温暖的人格让角色生动饱满。这是一个处于社会基层的最普通不过的人,但也是伟大的、富有爱国情怀的、热情善良的无名英雄。

而最动人心弦的要属核弹研发成员高远了。隐姓埋名,献身科研事业,冒生命危险抢救基,遭核辐射牺牲……这样的人生不需要多少渲染和点缀,就足够绚丽和耀眼了。在那个人才济济的时代,在那个需要大量贡献的年代,有无数这样默默无闻的英雄,没有人知道他们的名字,没有人知道他们为这个社会做了多少贡献。他们很可能不会被载入史册,但是他们的心融入了现代的、发展的祖国。

这部电影给我的不仅是震撼,更多的是来自小事的感动:放弃见小美而去撑天线的东东、深夜扎堆来送金属小物件的百姓、钱被偷了却用极大的爱和包容教育少年的老李……“爱国”不一定是要做出惊天动地的大事,而是要从帮助身边的人这种小事做起,为这个社会尽一份力,我们的祖国就会越来越好!

社会对自己的影响作文【六】

今年是新中国成立的70周年,影院上映了一部名为《我和我的祖国》的电影,整部电影分成了七个与祖国相关的故事。现在,我给大家说说几个令我印象深刻的故事吧。

《前夜》里的主角是林治远,在开国大典的前一天,他正在为电动升旗杆的设备问题找解决的方案。他想为天安门广场的电动升旗设备做最后的排查。可是,因为天安门广场戒备森严,任何人都不能进入其中。所以,他只好和助手在院子里做了一个只有原来国旗三分之一比例的替换装置。

当时,红布非常紧缺,林治远他们没有红布来做国旗,便只好请乡亲们捐献红布。所幸,一位阿姨拿着一匹红布走过来说:“这是村里仅剩的红布了,给你们吧!”这下,红旗的材料有了,可是他们又发现阻断球珠坏了,必须要在球珠里加入三种稀有金属,才能让铁变成钢。于是,他们又请乡亲们将自己家中的物品捐出来,从炖锅到收音机,无奇不有!正在这时,一个清华大学的教授挤到前面来,说:“我是清华大学的一位老师,这是我们化学实验室仅剩的一种稀有金属,你们拿去用吧!”。最后,在乡亲们和林治远等人的共同努力下,新中国第一面国旗在国歌和人们的注视中缓缓升起。

在《相遇》这段故事里,讲述了一个原子弹工作人员不怕辐射的危害阻止了即将发生的紧急事故。《白昼流星》则讲述了两个草原失足的孩子在看到神舟十一号飞船返回舱成功着陆的场面后,便萌生起了新的希望。

这部电影里教给了我一个道理:祖国今天的繁荣昌盛是由千千万万先辈的牺牲换来的,我要好好学习,将来做一个对祖国、对社会有用的人。

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