1、太阳会发光,会发热,好像一个大火球。
2、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
3、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
4、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
7、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
8、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
思维发散,创新思维
新颖、深刻的立意——议论性句子,画龙点睛
体味生活,做生活的有心人
这是立意的基本要求之一。主要指的是确立的主题不是大家都知道的浅显的道理,而是自己独特的感受、独到的见解。这种感受和见解,来自对所写事物的认真观察、仔细研究和反复地思考,只有这样才能具有较深的思想和内涵,给人以启发和鼓励。
怎样才能做到立意深刻?可以从下面几个方面去把握。
1、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
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2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
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3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”
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4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” ________________________ _____________________________
温暖的春风轻轻吹进我们的校园。缩句:_______________________________________________________
2、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:______________________________________________________
3、爸爸给我们讲了一个有趣的笑话。缩句:________________________________________________________
4、小女孩失望地看着越升越高的圣诞树。缩句:___________________________________________
提示:缩句后,主要成分必须是词或词组。比如:“杏花”不能缩成“花”,“流水”不能缩成“水”。
5、一个真正的中国人在任何情况下都不能能失去骨气。
缩句:_________________________________________________________
提示:否定句中的否定词要保留。不能缩成“中国人能失去骨气”意思就反了。
6、茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。
缩句:__________________________________________________________
7、可怜的小凡卡被老板娘狠狠打了一顿。
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提示:“把”字句、“被”字句中的“把” 和“被”字在缩句时要保留。
8、同学们自己精心组织了一次热闹的晚会。
缩句:__________________________________________________________
提示:缩句时复指成分要完整的保留。
9、我们班先进学生经常主动帮助后进学生。
缩句:_____________________________________________________________
提示:缩句时应保留一些必要的附加成分,不能缩成学生帮助学生,则意思不清。保留“先进”和“后进”两个修饰成分意思就具体了。
原意不变
“风”,有自然界的;也有人类社会的,有可亲可爱的,有可憎可恨的,请以“风”为话题,进行多角度立意。写一篇500字以上的作文。
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