六年级关于杭州的作文(杭州西湖作文三年级)

六年级关于杭州的作文(杭州西湖作文三年级)

首页写景更新时间:2024-05-10 03:24:24
六年级关于杭州的作文(杭州西湖作文三年级)

六年级关于杭州的作文【一】

今天是8月16日,是去乌镇和杭州的日子,我很开心。到了乌镇后,天正在下雨,有一句古话:“江南烟雨”吗!所以下雨天乌镇里应该很漂亮吧!没错,确实很漂亮。里边都是老房子,很有以前人们的风味,我很喜欢。里边有皮影戏,不过听不懂讲的到底是什么?大家都不知道,哈哈。还有花鼓戏,还有介绍以前人们的生活规律什么的。我们还了解了一些古代钱币的知识,参观茅盾的故居,百床馆。我妈妈还买了一条裙子,我觉得很漂亮。当晚我们来到了杭州,早早的就吃完晚饭睡觉了。

第二天一大早,我们来到西湖,先坐了游船观赏了湖边的景色和湖里绽放的荷花,接着吃完午饭后,我们来到了西溪湿地,坐船欣赏了好多知道的.和不知道鸟类,还有河里很多不知名的大红鱼,我深深的感觉到保护环境的重要性。在我意犹未尽的时候,导游来吹促我们回南京了。我带着深深的留恋离开了这个美丽的地方,我心里想将来我一定要做个旅行家。

六年级关于杭州的作文【二】

今天我和妈妈还有我的好朋友陈嘉昊去杭州玩,我们是跟旅行团去的,第一个玩乌镇,乌镇的房子都是以前的老房子而且房子全部建在水面上的,我们还到了茅盾曾经住过的老房子,还跟18岁的茅盾石像照像了,妈妈告诉我他是我国著名的文学家,写了好多好文章,我心里想跟他一样写好文章。

然后我们去宋城看表演,表演的主题是“给我一天,还你千年”,我觉得最好看的就是白蛇传和岳飞抗金的故事。看完表演,泼水节开始了,我们买了盆和雨衣,有许多人都在互相泼水,我往陈嘉昊身上泼,陈嘉昊往我身上泼,一会儿我们身上全湿透了,妈妈让我们赶快回宾馆休息了,要不然会感冒的。

第二天,我们玩了西溪湿地公园,就去西湖了,我看见了荷花、荷叶、莲蓬,还看见了雷峰塔,故事说白蛇就压在雷峰塔下,我还看见了断桥,其实断桥不是真的断了,因为太阳只能晒到桥的一边,所以冬天桥上的雪一边融化了,一边没有融化,看上去好像断了一样,因此人们称这座桥为“断桥”。在回家的路上我睡着了,我的好朋友也睡着了,但是我们两个人还是很开心。

六年级关于杭州的作文【三】

站在西湖边,放眼望去,断桥上仿佛站着许仙和白素贞撑着伞在雨中漫步,那是多么美好的场景!再远些,有一艘“龙船,”我兴奋至极,连忙跑过去。我和妈妈上了“龙船,”映入眼帘的是两个西湖美女在奏乐,一个拉着二胡,一个弹着琵琶。游船开始了,我惬意地坐在栏杆边的靠椅上,品着小茶,吃着苹果,还一边听着美丽的导游小姐现场解说那如诗如画的般的西湖传说。

什么“三潭印月”“雷峰夕照”“断桥残雪”。不管是什么神话,还是传奇,西湖的美景使用语言也无法表达的`,无法描述的。

40分钟过去,船靠了岸,虽然船上的游玩结束了,可这美景在我的脑海里留下了深刻的印象。天色已黑,可是沿着断桥的那条路,依然繁华。

第二天,我和妈妈去了一个小镇。那里有一口古井。我试着打了一桶水,打上来后,洗了一把脸,啊,好凉呀!说起这井可有几千年的历史呢!井口有不少按着规律凹进去的。

不管是什么,有些东西是可遇而不可求的。无论是“三潭印月”还是黄山的"云海".可遇而不可求的美景,也正是人们所追求的。这次杭州两日游,“她”的美丽让我深深地印在脑海里!

六年级关于杭州的作文【四】

暑假刚到,我就和爸爸妈妈一起去杭州科技馆玩。

一路上,小树在窗外奔跑,似乎在向我们打招呼,我就像是欢快的小鸟,抑制不住心中的喜悦之情口中哼起了小曲。旅途因为快乐的心情而变得非常短暂,不一会儿,车子就到了目的地,我这只出了笼子的小鸟蹦着、跳着、欢呼着向科技馆奔去。

我们来到了“发电站”,当我使出全身力气转动发电盘子的时候,红格子亮起来慢慢升上去了,不一会我就没力气转不动了,红格子退了下去,发电失败!

最刺激恐怖的当然是听鬼故事了,走进一间小黑房,我们戴上耳机,蜡烛被吹灭了,故事开始了!耳机中传出了咔嚓咔嚓的脚步声,感觉一步一步的朝着自己靠近,接着耳边传来沙哑的男人的身音,关门声、倒茶声……那些阴森森的声音无处不在,让人如临其境,我吓得直冒冷汗,赶紧拿掉了耳机。

在科技馆内,我们还玩了登陆月球、海底之旅……真是让我大开眼界,也激发了对科学的兴趣,真是一举两得。

六年级关于杭州的作文【五】

现在社会上,大家都知道“环保”,但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的“环保”。

这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的\'生活中,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观……在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被蒙蔽了。

朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。

六年级关于杭州的作文【六】

春天到了,阳光明媚,鸟语花香。小晶和小和华放学路过一座居民楼时,看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾。小晶对小华说:“我们把垃圾收拾干净吧!”小华想了想说:“好吧,但是我们这次收拾好了,可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁,那可怎么办呢?我看这样吧,你去收拾,我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾。”于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里。这时,小华也想好了办法,他拿出一张纸,在上面写下几个大字:文明——只差一步。小晶终于把最后一点垃圾收拾好了。他们把字条粘在垃圾筒上。从此,这里再也没有人乱扔垃圾了。

看了这幅漫画,我觉得那些乱扔垃圾的人实在是太可恶,太缺德了。他们为了图一时的方便,随意地把垃圾扔在地上,严重破坏了这里的环境卫生。这种行为会遭到谴责的。

在我们的生活中,也有这种不文明的行为。记得在我读二年级时,我们班上的一位同学把削铅笔的木屑当作“天女散花”来开玩笑,我对那位同学说:“你这样做,那负责扫这块地的同学该多累啊!”可那位同学却说:“你玩你的,我玩我的,咱俩互不相干,你管得着?”至今这种恶劣的行为还在我们的校园里继续。

人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老,如果我们再这样破坏环境,大自然就会报复人类,如大气污染﹑酸雨﹑沙尘暴等灾害,严重威胁人类的生命,地球将走向毁灭。住手吧!人们!我们只有一个地球,如果不善待地球,我们将失去生活空间,行动起来吧!保护环境,为建设美好的家园献上我们的一份力吧!

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