五年级作文水仙生长过程(水仙花的成长过程作文三年级)

五年级作文水仙生长过程(水仙花的成长过程作文三年级)

首页写景更新时间:2024-05-30 03:40:11
五年级作文水仙生长过程(水仙花的成长过程作文三年级)

五年级作文水仙生长过程【一】

我们小区里的草坪上有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。

春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。

原来,在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了。

有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。

五年级作文水仙生长过程【二】

近来,我突然对植物的生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里,可妈妈说种在水里更快,为了快点看到小绿豆是怎样的,我就按照妈妈说的去做。

首先,把小绿豆们放在一个干净的碗子里,再喷上一点水,就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆,犹如刚从海底捞出来的`一颗颗晶莹的珍珠。我盼着,盼着,希望它们能快快长大。

第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,就开始脱掉它绿色的外袍,露出了白色的内衣。过了两三天,绿袍脱掉了,接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!

过了一天左右,小豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了两片嫩绿的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现叶柄上有着许多细细的毛,并用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!

接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号,我一定要继续观察下去,找出答案。

通过这十多天的观察,我到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜欢的地方。

五年级作文水仙生长过程【三】

王老师和我们一起养过绿豆,观察过绿豆。我也拿了几颗泡过的`绿豆,养了起来。

过了几天,我发现了绿豆外部的皮脱落了,我把绿豆带到学校问老师,这象征什么?老师答:“你说呢?”我仔细一看,两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了,为什么绿豆要先长根,而不是先长其它部位呢?

为了解开心中的疑惑,我又向王老师请教。王老师告诉我:“绿豆之所以要先长根,是因为根能吸收水份和养份,根长得快、长绿豆才能长得快。”

听了王老师的一翻解释,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的学习生活,就像绿豆扎根,扎得好,长大后就能为祖国做出贡献!

同学们,细心观察,仔细发现,我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情,探索到更多奥妙

五年级作文水仙生长过程【四】

草莓,一种“捧在手里,甜在心里”的甘果,酸甜的草莓犹如美妙的旋律,充满了诱惑。这个寒假,我也与草莓有了一次邂逅。

早晨,我糊里糊涂做好准备,便与爸妈一起“奔赴”草莓园。路上,柔和的阳光显得格外>温暖,风儿与我打招呼,云朵为我欢跃,一切都那么美好,和谐。

终于到了!我迫不及待地跃下车。放眼望去,是无边的碧绿,绿得青翠,绿得活力。一阵风吹去,仿佛连绵起伏的碧波,仿佛精心排练的表演。中间有一两星艳红,在绿叶的衬托下,草莓好似窈窕淑女在争奇斗艳。在阳光的照射下,它又如一颗颗红玛瑙,显得那么尊贵,令人垂涎三尺。

光看怎么行,我三步并作二步进了园。园里的草莓像一个个水汪汪的娃娃好奇地看着我,令我爱不释手。我小心翼翼地用手一掐,一个草莓便落入框中。我又用手抹了抹,轻轻吹去上面的灰尘,生怕它掉了去。接着,我又发现一个“壮士”,令我心花怒放,好似捡了宝。柄虽细,但我却费了九牛二虎之力才拿了下来,我恨不得将它放在>保险柜里!

看着匡里一颗颗可爱的草莓,我想到培育它们的农民伯伯。他们如慈父般用汗水浇灌了“儿女”,含心茹苦把草莓养大。天晴时,他们细心地浇灌;刮风了,他们替草莓挡着。他们无怨无悔地付出,只盼着草莓成长。我们的父母不也正是这样培育我们的吗?

该走了,我向可敬的农民伯伯深鞠了一躬!

五年级作文水仙生长过程【五】

时值初冬,百花早已凋零,就连能傲霜的秋菊也显得有些凌乱,花瓣与叶子不时飘落下来。此时,你可否看到孕育着幼芽,正待萌发的花儿呢?

那便是水仙——你或许认为过分娇柔的那种植物。

一日,我和姐姐踱步到一家偏僻冷清的店铺。招牌上写着“花店”,却望不见姹紫嫣红的花卉,而柜台上摆着的,竟是几个灰褐色的块状物。

柜台里坐着个满头银发面容清癯的老人,弓着腰,眯着眼,似乎正在雕琢一件珍贵的工艺品。我好奇地走近柜台,跟老人攀谈起来。

老人告诉我,这灰褐色的还沾着黄泥的东西就是水仙的卵圆形鳞茎,它长年生长在南方村镇的地下,每逢此时便被从土里掘出来,经过花匠的琢刻,便可以在水盆里生长开花了。而现在他做的,就是雕刻水仙的鳞茎。

只见老人苍老的大手灵巧地剥去水仙鳞茎内弧面的褐色脆皮。接着,那只拿刻刀的手便开始熟练而轻缓地从根部削去一块,越到尖部就越慢、越薄。

在附近的位置同样削去几刀,鳞茎极富层次的内部就清晰可见了——那里洁白而带有滑而稠的粘液,看上去极似洋葱。

老人继续刻,那削下的片却格外薄、格外窄,老人也目不转睛地盯着刻刀尖部,料想要出现“奇迹”了。

果然,几刀之后,鳞茎的.顶部出现了一点淡黄的芽,老人的眼里闪出了光泽,对我说:“这就是水仙芽,水仙的翠叶和白花都是从这里长出的。”他顺着这个黄芽刻下去,水仙芽就渐渐现形了。

那是长条形的幼芽,根部嫩绿,越往上色越淡,最先看到的黄色芽部就是最尖端。“这是主芽。”

老人说,“余下的任务是刻侧芽,最困难的就是这道工序。下刀不能重,刻痕不能粗,削片必须薄,速度要敏捷而轻巧。”于是后来他再也无心说话,专心雕刻鳞茎的侧芽了。

恍然间,我体会了水仙生长的意义。

在土地下生长多年,在利刃下划出“伤痕”,才萌发出根与芽;而要成长、开花,还要在冰水与冷风中挣扎。

水仙花是何等的秀美与芬芳?可它的生长却又是何等的艰难?水仙花孤傲柔弱吗?

不。它亭亭玉立在寒天,它默默微笑于水中,它是经受了困苦锤炼的成功者,自信而谦虚。

我们毫不犹豫地买下了那个精心雕琢过的水仙鳞茎,置它于水中,我等待着,盼望着它绽开笑脸的日子。

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