展览会小学英语作文怎么写【一】
想起当时坐在电-看的那部电影，到现在仍然历历在目，彷佛还在眼前上演一般，如此撼动人心，想起当时电影的情节，有一种说不出的感动。
那一天刚好是星期日，我们家早就约要去看电影了，开车出发后，没多久就到达目的地——威尼斯影城，离电影开场的时间没剩多少了，我们赶紧拿了票飞奔到电-，那次的经历令人难以忘怀，我们坐在椅子上等待电影的播放，电影一正式播放时，我们目不转睛的直视着大银幕，那是一部鼎鼎大名的电影片——《鸡排英雄》，开头时夜市摊贩各各尽力吆喝着，整个夜市热闹喧腾，在这个场景一阵阵的欢笑声带过去后，电影情节到了最动人的片段。电影中夜市的各个摊贩虽然过的很乐观，但他们背后都有一段辛酸的故事，有的摊贩是单亲家庭，只靠那一点点的收入，独自抚养小孩，有的是从小就被父母抛弃姐弟两努力的打拼，只为了求安定的生活，而主角本身也是从小就过着到处躲债的悲惨生活，但是不向穷困的环境认输，这种坚韧不拔的精神，展现出夜市中的摊贩不服输的态度，这情节令人刻骨铭心、永生难忘。
看完这部电影我觉得这部片虽然有不良的示范，但是为了生活下去，他们是不得已的，总而言之，他们所展现的精神让我感动不已，到现在仍然对当时的画面眷恋不已。
展览会小学英语作文怎么写【二】
你见过毛象、老虎、树懒和一个只会爬的小宝宝和平相处、互相帮助吗?儿童电影《冰川世界》就给我们讲述了这个离奇的故事。
毛象曼尼和树懒希德，要送一个丢失的小宝宝回到他父亲身边。在路上它们遇见了老虎达戈，它也想加入它们的.护送队伍中。其实老虎达戈是想找机会与同伙把它们吃掉，但是在一个危险的时候，毛象曼尼不顾自己的生命危险救了老虎达戈，达戈被它的行为深深的感动了。到了它同伙的埋伏圈时，老虎达戈与毛象曼尼它们一起勇敢的战胜了那伙坏蛋。最终顺利地把小宝宝送回到他的父亲身边。
这部电影让我深受感动，我特别佩服毛象曼尼，在不太熟识的情况下舍身相救老虎达戈，只是因为它认为它们同是一个团队，应该互助信任与帮助。同时也特别支持老虎达戈的行为——知错就改。我想只有真心帮助别人，才能得到别人的真诚帮助。真希望我们班的同学都去看看这部电影，学习那种舍己为人、团结互助的精神，如果那样我们班级一定会有一个全新的精神面貌。
展览会小学英语作文怎么写【三】
??业展览比赛小学生作文最近几天，学校在乒乓球室开展“优秀作业展”，我的作业也很荣幸被老师选上展示。
今天和同学们一起来参观展览，我知道一定有我的，所以抱着自豪的态度前来参观。那里展示的都是各班的优秀作品，可以说是一次“高手对决”，就像武林各派对决一样，给我感觉“火气味十足”。但我并不害怕，因为我知道自己的一项优秀作业在这，还是足以挂齿的。来到作业展，我随便走走，走到了六（4）班专区。我拿起自己最感兴趣的.作品——成长册。
六（4）班同学的成长册让我大吃一惊，好漂亮！我顿时被它们的作业把我的自豪感压了下去，此时，我才真正虚心地欣赏和学习，我才真正感悟到“天外有天，人外有人”。我对蔡同学做的成长册充满着敬佩，设计的很好，字也很工整，有画、老师赠语、同学赠语，看到这些，与我自己做的截然不同。随后，我又欣赏了一些作业，发现自己确实有各方面的不足之处，应该向“更好”看齐。
通过这次作业展，我知道别人有比我好的地方，我的各方面还需努力。真是“强中自有强中手”“天外有天，人外有人”啊！
展览会小学英语作文怎么写【四】
??《科技展览》有感下午，我们在老师的带领下，来到青少年活动中心，参观体育小馆的科技展览。
在体育小馆面前，红带子上写着：体验科学，提高科学品质，倡导创新风尚。它下面的牌子上写着中国流动科技馆云南普洱展镇沅巡展站。
不久，该我们进去参观了，说起来，我还有点儿小兴奋。一进去有好几台机器，有的是一样的，有的是不一样的。一台机器讲了一种知识。有些机器是可以去操控的，有的只能观看。
我粗略逛了一圈，然后又从头细细的看。
我不仅看了，还体验了实际操作。我第一次玩的是看不见的力，里面有许多圆圈，有大的，也有小的。我只用转动一个圆，如果转对了，所有的圆就会转动起来，最上面有一个小人，在被转动时，它的胳膊和腿就会甩动起来。我想：每一个圆圈上隔几厘米就会有一个磁铁，所以我们转动一个圆圈，它就会带动其它的圆圈吧！这是我想出来的原理。
当然，我还玩了好多的\'游戏，每一个游戏都蕴含着科技的力量，也领悟了好多的原理。
在这个世界里，我们的新时代步伐正在加速前进，科技展现出了美好又环保的生活。我们要好好的学习，好好的读书，不懂就要问，勇于提问，大胆的猜想，大胆的举手发言。以创新的思维开启科技的新能量，创造人类新的发展历程，改善我们的生活品质。我们的生活一定会很棒！
用语言、文字、网络传播人类的发明吧！填满我们无穷的知识库，让我们高呼：体验科学，提高科学品质，倡导创新风尚。让我们走进科学，发展科学。脚踏实地，好好学习，天天向上，就一定能创造出辉煌的未来！
展览会小学英语作文怎么写【五】
妈妈一听咯咯地笑着回答道：“没错，没错，两个都是我的孩子。”对方笑了，“他们的名字好像啊，电话内容都一样，请你在星期六领上郑杰元同学去参观《2017第十四届上海教育博览会》。”
神秘的博览会一定很精彩吧！星期六一大早，我们就兴致勃勃地出发了。当我来到上海展览中心时，只见入口处人山人海，但入场的队伍依旧整齐地排着长蛇一般的队伍，像蜗牛一般缓慢地走进了“东一馆”，博览会之旅正式开始！
青浦区实验小学
第一个映入眼帘的学校竟然是我的母校——上海市青浦区实验小学。我手持母校的介绍单，兴奋地给身边的学生们介绍起来：“青浦区实验小学建于1908年，今年已经109岁高寿啦！学校有三个校区，分别是青湖、城中、御澜湾，每个校区都如同植物园一般，一年四季都百花争艳。学校秉承‘许孩子一个健康起点，还学子一片成长沃土’的执着追求，养成教育以‘学会做人’为主线，艺术教育以‘纸艺创作’为主打项目，少先队活动以‘快乐6+1’为主题，科技教育以‘家庭小实验’为主要内容，阳光体育活动以‘特色布训项目’为主轴……我们的兴趣课程多达40多种，武术、击剑、衍纸、弄堂游戏等等，丰富多彩。学校最有名的不过于曲棍球队，还获得过全国第一名的荣誉呢！当然，鼓号队也毫不逊色，获得过上海市第一名的奖杯。真的超级赞！”我的脸上洋溢着欢乐，一字一句中满满都是自豪。望着展示墙上那一张张精彩纷呈的照片，5年来的点点滴滴又在我的脑海中重现……
青浦区徐泾小学
和母校依依告别，我又走进了青浦区徐泾小学的展厅。这所学校的宣传单上赫然写着：本学校地处上海市青浦区最东首的徐泾镇，创建于1911年，百年风华，薪火相传。徐泾小学的办学理念是：对每个孩子的健康成长负责。徐泾小学的办学目标是：办责任学校做责任教师育健康少年。在介绍板上，同样展示着徐泾小学的风采。最令我感兴趣的是成长的校园啦！校园里孕育人文情怀，洋溢“GROW”气息。G代表green——绿色的教育视野与氛围；R代表respect与responsibility——对差异的尊重与负责；O代表opportunity——人人都有公平的发展机会；W代表worth——人人体验到成长的价值。看来这个GROW可不单单是成长的意思，每个字母的所包含的意义都不简单啊！
宝山教育
当我从青浦区徐泾小学的展厅里走出时，闵行教育吉祥物“闵宝”，黄浦区回民小学的特色茶艺，崇明区独具特色的农业化教学……纷纷出现在我的眼前。其中，最令我感兴趣的不过于宝山教育了。步入宝山展馆，陶行知的雕像摆在正中央，展示板上也随处可见陶行知的画像。这是为什么呢？我的心中不禁冒出一个问号。宝山教育局的叔叔仿佛看出了我心中的疑问，把一本厚厚的宣传册放进了我的手中。翻开第一页，我就得到了解答：人民教育家陶行知先生曾在宝山大场创办“山海工学团”，积极倡导“平民教育”、“普及教育”，对宝山教育产生了极为深远的影响。可以说没有陶行知，就没有宝山这个上海、乃至中国教育历史进程中的“领跑者”。最令我吃惊的是，宝山区共有十大项目联盟，覆盖了全区各中小学：手球43所、足球29所、篮球20所、击剑14所、棋类14所、国际象棋13所、桥牌13所、武术11所、乒乓球11所、跳绳6所。宝山区的体育项目联盟可真多啊！我相信，宝山区的学生们肯定都热爱运动，身体健康。
紧接着，我来到了二楼——职业教育体验区以及科技教育。
天翼学校
在科技教育中，天翼学校独得我的青睐。说起天翼学校，你可能会感到纳闷，天翼不是电信旗下的移动业务品牌吗？为什么又变成了一所学校？我也有同样的疑问。这时，一位身穿天翼学校T恤的大哥哥微笑着回答道：“天翼学校是互联网+教育的形式，让我们的.校园生活与科技密切相关。在教室里，天翼学校可以监测环境，让学生、家长可以随时查看学习环境情况，让老师可以在温度过高过低时开空调，空气质量不好时开空气净化器，这样可以保障学生们的学习环境安全，不用再为闷热或阴冷，影响空气质量的指数超标而担心；天翼学校可以拍摄教学视频，让家长查看自己孩子在学校的表现；天翼学校可以批改学生的英语，在2秒内给出分数、总评等反馈；天翼学校还可以管理学生使用的移动设备，解除老师和家长的担忧，让学生安心学习……天翼学校给校园生活带来了无穷的便利，新的时代，用科技来改变生活！”
上海戏剧学院附属戏曲学校
再来到职业教育体验区，我第一眼看到的是上海戏剧学院附属戏剧学校的展台，一位和蔼的老师端坐着，可谓是气质非凡。这所戏剧学校取得了不少骄人的成绩，也培养了成千上万的著名艺术家，可是无数学生挤破头都想进的学校，所以人们都涌向了这个展厅，迫不及待却又小心翼翼地向老师询问，而这位老师呢，也是从容不迫地回答着，脸上没有一丝紧张。不愧是上海戏剧学院附属的学校啊！我不禁深深地感叹道。
上海市医药学校
一股浓郁的药味激起了我的好奇心，小跑过去一看，原来是坐落于浦东新区陆家嘴金融贸易区的上海市医药学校。一个个才貌并兼的中学生身穿汉服，向每一位来宾都习古礼，然后轻轻坐到自己的座位上。表演开始了！我先欣赏了“舞墨丹青”，只见学生们握着毛笔，在团扇上一笔一划地绘制着，神情格外专注。不一会儿，一朵牡丹就尽情绽放。我又来到了“钗簪云鬓”，望着学生们的手上下翻飞，长长的袖子也飞舞起来，好像一只蝴蝶翩翩起舞。正当我沉醉在中华传统文化的魅力中时，零零散散的珍珠、丝线和翡翠就组成了一个精美的发簪。最后走向“茶香汇”，学生们选用适合春天引用的茶叶与药食两用的中药，混搭调配出了一杯春季养生茶，再加入奶粉和蜂蜜，倒进一个个小小的杯子中，供我们品尝。我端起一杯抿了一口，好醇厚的香味！而且茶的那份苦涩也被蜂蜜淡化，变得甜甜的，特别好喝。学生们又制作起了中药香囊，把中药碾成细细的粉末，利用中药散剂的方法混匀，再用三角形的布包裹起来，就是一个小巧玲珑的香囊啦！可别小瞧它，这个香囊可以驱虫、避瘟、防病。这里可真有趣！
当然，我还观摩了上海新闻出版学校的印刷流程，体验了炫酷的VR，在云黑板上写字……
这次上海教育博览会之行可谓是收获颇丰，我第一次知道：上海市的教育原来是如此的丰富多彩
学生们并不只有千军万上独木桥，挤破头考上大学这一条路可走，还可以考取职业学校，都是一样的五彩缤纷。“哈哈哈”欢声笑语回荡在上海展览中心中，经久不息……
作者：上海市青浦区实验小学（青湖校区）五7班丁元杰
