16k方格本作文本(16k作业本牛皮纸作文本)

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首页写景更新时间:2024-06-24 18:19:02
16k方格本作文本(16k作业本牛皮纸作文本)

16k方格本作文本【一】

比赛开始了,首先上场的是爸爸,他点了一首汪峰的《北京、北京》,唱得很深沉,仿佛把我们带入了庄严肃穆的天安门城楼。然后上场的是妈妈,妈妈唱了一首粤语版的《飘雪》,想不到妈妈还会唱粤语歌,真是出乎我的意料。接着上台的是姐姐,她唱了首张杰的'《勿忘心安》,那首歌音很高,姐姐居然唱上去了,真让我佩服!大家你一首我一首的唱的很开心,也很起劲。轮到我了,我怕自己唱的不好被大家笑话,一直犹豫不绝,可是不唱吧,大家又会说我胆小,心里真是忐忑不安。最后在大家的鼓励下,我终于下定决心唱一首。唱的是刘若英的《后来》,不唱不知道,一唱吓一跳,我的歌声赢得了全场的阵阵掌声。一首歌唱完后,我的胆子也渐渐大了起来,信心倍增,一共唱了六首。连爸爸妈妈都为我竖起了大拇指,一致认为今天的冠军非我莫属。

这场K歌赛很快在一片欢笑声中结束了,大家都格外兴奋,意犹未尽,纷纷约定明年再来一场这样的比赛。

16k方格本作文本【二】

露芝亚和堂本海斗在水里幸福的在一起,但是,波音和丽奈始终停留在海面,似乎在想自己以前和白井诸还有滨崎雅宏过去那快乐的日子。白井诸和滨崎雅宏经常在河边呼喊着波音和丽奈。在一个晚上,星?将他们的思念发给了波音和丽奈,两人顿时被惊醒,立刻从海岸游下去。无意中,波音将装有沙?仇恨的海螺给碰了,海螺摔倒了地上,一阵黑烟袅袅升起。可急躁的波音丽奈根本没有察觉……

海洋女神亚娜古珍娜告诉露芝亚,祸福相依,另一场灾难……来临了!

露芝亚醒来,发现海斗早已醒了,对她做着不要出声的手势,露芝亚立刻闭嘴,而波音丽奈将其他几位人鱼公主已叫来,就差露芝亚了。

经投票判过,除露芝亚外其他公主都愿上陆地,就露芝亚不愿意,但海斗十分严肃的`脸,使露芝亚败下阵来。和其他的公主上岸了……

来到尼格拉的珍珠比利华,准备多吃点东西的星?,也累得不得了,到了床上就睡了,而其他的几位却在玩,波音丽奈看到天已泛鱼肚白了,顾不得其他的人,去找自己喜欢的人去了~~

来到河岸边,看到了白井诸和滨崎雅宏在河边的睡样,波音和丽奈不禁笑了,听到笑声的白井诸和滨崎雅宏一个鲤鱼打挺就起来了,看到了波音和丽奈,嘴巴立刻变成标准o字形了,这时候波音更欢了。

一起来到珍珠比利华,发现露芝亚等人变身后竟被一只巨型章鱼绑了,波音丽奈立刻点点头。在外面的滨崎雅宏和白井诸正要进去,却被那突然现出的光刺到了眼睛暂时不能睁开。

“浅蓝珍珠歌声”“碧绿珍珠歌声”两人同时变身,却被那迅雷不及掩耳之势给绑住了。这变身的那一幕却被刚刚进来的白井诸和滨崎雅宏看到了这一幕,波音和丽奈会将自己的身份说出去么?会有怎样的后果?

请看第二集“身份大白,奇迹神秘出现”

16k方格本作文本【三】

电影剧照:

剧情介绍一个奇怪的陌生人出现在纽约中央公园车站,当着众人的面说它来自另外一个星球:K-PAX,电影《K星异客》观后感。闻讯而来的警察认为他有神经病,把他送上开往精神病院的火车,交托给了一位和蔼的精神病医生马克(杰夫·布里奇斯。病人自称Prot(凯文·斯帕西,是个乐观而自信的家伙。他在医院里滔滔不绝地向病友和医生讲述自己在7000光年以外的K-PAX星球上的生活。他的描述是如此逼真生动、细致入微,令马克感到困惑,却给其他的精神病人带来希望。更奇妙的是,有些病人的病情竟在Prot的影响下有了好转,甚至连马克医生自己也觉得通过与Prot的接触,克服了自我怀疑,学会了向亲人表露内心的情感…

Prot宣布自己将在夏天结束的时候离开地球,返回K-PAX星球,观后感《电影《K星异客》观后感》。病友们争相表示要和他同去。预定离开的日子越来越近了,病人们因为即将有机会和外星人接触而越来越兴奋,马克医生却陷入了迷阵,究竟Prot是不是一个精神病人?是该相信自己的科学诊断,还是相信Prot充满自信的陈述?马克甚至对自己分辨现实与幻想的能力也产生怀疑。

观后感:真的,必须的!

先说说片尾曲吧,很好听,真的,有人用心听了听吗?

首先,我要承认的就是主人公真的是K星球的生物,理由有四:一,能看到常人不能看到的紫外线;二,能够突然失踪三天,无人知晓;三,通晓天文,现场作画更是证明了地球人已经无人知晓的'知识;四,带走了贝丝(不可能无故失踪,这个答案最合理。

但就是这样一个外星人的片子却给了一个不按常理出牌的情节,比方说他没有像其他外星影片那样展示任何的特异功能,任何的华美特效等等,一切就在平静和平淡中发展着,这种淡很多人看来却也别有一番滋味。

最后的结局就是寄居在罗伯.波特上的波特主人公走了,而留下了溺水后成了植物人的罗伯.波特。当然也带走了地球上无家可归的贝丝。

全片给人最大的感觉就是温馨和平淡,却透出了真诚和亲切。

16k方格本作文本【四】

著作里有一篇文章,叫《反对本本主义》。在当时,这篇文章批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的.思想。

迷信本本的人,在当今社会也大有人在,他们不根据实际情况去做工作,遇事不想办法,不积极主动处理问题,只会按条条框框做事。要这种人做事,他总是要给你搬出本本来,看看本本上是怎么说的。本本上有的他就照本本去做,本本上没有的他就不会做,不敢做。这种人为官者居多,因为他们怕做错了事丢官、丢财。照本本办事稳妥,做对了,我有功,领导表扬、升职、加薪;群众要求的,百姓急需的,符合大多数人利益的事,他们就会以原则、规定、章程上没有规定为借口,推脱不办。这样,不做工作也没错儿,骂我的是凡人,喜欢我的是领导,做与不做都不伤害我的利益。

这里要说明的是,“本本”,本身没有错儿。但是,不结合实际情况,不分时间、地点、条件地照本本生搬硬套,那就肯定会出错的(马列主义这个本本,也要与我国实际情况相结合。以没有“本本”规定而不去做工作,更是不对的。

反对本本主义,在现实生活中,仍有重要意义。

我们不妨把上面说的“本本”引申为现在的“本本”——证书。我招工,你应聘,拿“本本”来。你有能力,没“本本”,我也不用。

工作多年,有经验,有能力,本该晋职晋级,但是你没“本本”,你也得原地蹲着;我没有工作能力,但是我有“活动”能力,你要什么“本本”,我都可以弄来,我就可以平步青云。

还有一种人,啃书本儿。书上讲的,他们可以背得滚瓜烂熟,理论知识可以说得头头是道,然而,到了实际工作中他们就傻眼了,甚至会笑话人家“不按书本儿办事”。有的大学毕业生,在学校是高材生,各科成绩优秀,分配到工作岗位后,由于理论不能联系实际,干不好工作,最后是“英雄无用武之地”。

说到这里,我还是要讲一讲张二憨的故事:

这张二憨学卖肉已有半年的光景了。掌柜的好心肠,放他一天假,并给他二斤肉,让他回家改善生活。张二憨说他不会吃(不会把肉做熟。掌柜的就把做肉的方法写在了纸条上,交给张二憨,让他按纸条上的方法去做。二憨把纸条揣在兜里,拿上肉,高高兴兴往家走。到了半路他要大便,他就把肉放在一个树杈上。大便还没解完,飞来一只乌鸦,叼起肉就飞走了。这张二憨一点儿也不着急,既不追,也不赶,冲着乌鸦大声喊:“你叼去也白搭,你不会吃,做肉的纸条在我这里呢!”

您看,这本本主义多害人啊!

16k方格本作文本【五】

不瞒你们说,我们班女生和女生之间真的不太和谐,可是昨天中午,我们班全班女生终于和解了,不再分你我了,我们都变成很好的朋友啦,我们班就有十一个女生,二十几个男生。

昨天中午,我们全班女生一起玩,在k歌,就是比谁的歌多,不能重复,一队唱一首,可以唱几句,然后又接着开始,一队出三个人,后来我们队出了我和两个女生,还有一队也出了三个,可是第三队她们弃权啦。

然后我们两对pk,我们这队大多数都是我唱的,然后到我实在想不到的时候,我旁边那两位终于来帮我了,打了她们个措手不及,有些歌是动画片里的歌,我们唱出来真的是笑场,特别是我旁边那位唱歌,特别好笑,我们几个就在那里笑,忽然,有个女生说“那几个男生躲在那里偷偷看我们诶”,后来我一转身,他们那几个男生真的在看,后来忽然上课了,我们女生就找男生pk,男生也不示弱,就马上答应了。

我们几个女生在科学课上想那些歌,写在本子上面,因为科学课老师让我们背书,我们就几个聚在一堆,反正老师也不管我们的,后来写的差不多了,虽然还有好多没写,可是我们还要背书,后来一个女生说“可以先不写了,我们先背书,等会儿pk时我们见机行事”。

我找到班主任请班主任当裁判,后来班会课的时候,班主任赶紧把课程上完,留一点儿时间给我们pk,班主任前天明明说的是昨天玩气球大赛,可是我们恳求老师我们要pk,后来老师就答应了。

到了pk的.时候了,男生唱都是个人唱的,唱的都是英文歌,他们一点儿也不默契,我们女生都是集体唱,唱的好有默契,班主任都夸我们女生有默契,但有几个女生没唱,后来下课了,我们谁也没赢,班主任说“你们以后pk就不要这样pk,不然哪时侯才能分出胜负呢,你们可以一队出上一句,一队接下一句,要是哪一队没接上,哪队就输了”,然后我们答应了。

我们昨天下午跟男生说“下个星期一再pk”,男生也答应了,就是像班主任说的那样pk。

16k方格本作文本【六】

时间过得真快,转眼一个多月的《毛选》第一卷自学任务已完成了,《反对本本主义》1000字。提笔要写些读后感还真为难。以自己的理论功底,要从整本书写起,那一定是蜻蜓点水,其实网上的资料也有,但内心深感不安与不甘,毕竟认真地读过了。再说,第一卷中精彩的篇目还真不少。光是打上双星的就有三篇。我最终决定谈谈《反对本本主义》这篇文章。《反对本本主义》写于1930年5月。当时没有用“教条主义”这个名称,而叫它“本本主义”。坚持马克思主义理论与中国的具体情况相结合,一切从实际出发,反对教条主义是《反对本本主义》(《毛选》第一卷一文的基本精神。我觉得本文的学习为我们今天正确地观察事物、解决矛盾和指导工作提供了重要的思想原则和科学的思维方法。

首先,它为我们提供了一条正确的思维原则和思想路线。这就是马克思主义理论与中国的具体情况相结合的思想路线。

“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”这段话既肯定了马克思主义理论、毛泽东思想的指导作用,又强调必须坚持一切从实际出发。坚持这条路线,就要积极进取,不断开拓,反对消极保守,无所作为。

其次,它是反对主观主义和"左"“右”倾错误的锐利武器。

“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那么,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。”主观主义包括教条主义和经验主义两种表现形式。《反对本本主义》既反对把个人的局部经验绝对化而否定马克思主义理论的指导作用的经验主义,又反对不懂得中国国情和中国革命特点,只知背诵和照搬马克思主义条条的教条主义。

再次,它为领导者转变并养成优良的思想作风指明了方向。“迈开你的双脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的‘每事问’”针对有些领导干部不深入群众,不了解下情,对上级指示和书本上的理论一味盲目执行和照搬照抄的教条主义,毛泽东在《反对本本主义》中开出了一剂药方:"怎样纠正这种本本主义?只有向实际情况作调查"。“共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生。”这里指明了马克思主义者认识世界和克服主观主义的根本途径和有效方法在于向社会作调查。学习《反对本本主义》,对于领导干部克服思想上的主观主义和工作中的官僚主义,养成密切联系群众、深入实际调查研究的领导作风,努力做好工作,具有重要的指导意义。

其实《毛选》第一卷“中国社会各阶级的分析”和“湖南农民运动考察报告”中,毛泽东提出的两条方法论原则之一就是调查研究的方法论原则。而在《反对本本主义》一文中,毛泽东在文章第七部分重点谈了七点“调查的技术”,对我们这些年轻同志具有实际的指导意义。

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