三年级下册期末作文考题语文【一】
鼓励，往往会给人带来希望和安慰;鼓励，往往会给人送去温暖和阳光。鼓励，不同寻常。珍惜，是对鼓励的最好回报。
你，经历过挫折吗?当你遇到挫折时，你会干什么?你也许会觉得，我不敢跨过，只想退缩。而我，在遇到困难将要后退的那一步，一个人、一句话，给了我深刻的启发，让我不再恐慌，而是奋勇向前。
那是一个阳光明媚的早晨，刚下楼的我微微眯起眼，深吸一口气，浓浓的青草味儿涌进了我的鼻子。只见凉凉的露水包裹着片片枝叶，让他们更加翠绿、美丽。今天，我们班要举行一场“运动”派对，谁把所有项目都完成，谁就是赢家。
“比赛开始!”教练喊道，同学们各个手忙脚乱的。我假装镇定地走向了“高空攀爬”区，这个相对比较危险的游戏项目。我穿上安全背带，小心翼翼地爬上楼台。第一个要挑战的是“弹簧盘”，刚刚一脚踏上去，就见弹簧盘摇摇晃晃，感觉无法掌控，好像随时都会掉下去。我惊恐万分，不行，这里重心不稳会摔下去的!我后悔了，哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我将要退缩、想要放弃的一霎那，我的耳边传来一个坚定的声音：“坚持住!登上巅峰的人是不会退缩的!”回头一看，原来是王梓怡。她抬起头，严肃的望着我：“加油小天!如果你拥有一颗希望之星，你会成功的!我相信，你是最棒的!闭上眼睛，感受呼吸，让心情放松下来吧。”我被说服了，慢慢地平静下来，顺利地走完了这段艰难的路程，向她投去感激的一瞥，她也裂开嘴笑了起来。
鼓励，有时可能只是一个字、一句话、一个眼神、一个动作，但作用却十分宝贵。给人送去暖暖地鼓励，你会从中感受到快乐的!
三年级下册期末作文考题语文【二】
假如我是发明家，我会发明出一种全能汽车。
这种车能随意改变颜色和形状。只要你站在汽车外面，在脑袋里构思出你希望变成的的形状和颜色，汽车就能瞬间成为你想的那种形状和颜色。
这种车的内部是一座房子，有厨房，有浴室，还有香气迷人的鲜花，绝对是个清净之地。虽然如此，有些人却不认为这样好。这好办！
来到功能室，把自己对房间的变化在脑袋里构思一遍，汽车将迅速在1秒之内变化！
这种汽车有一种保护膜，当你在陆地行使时，如果司机没有注意到危险的时候，保护膜就会自动启动，这样汽车就不会受到任何损害。
这种汽车还有自动行驶系统。如果司机太累了，就可以启动自动驾驶系统。启动后，汽车就会按照预定目标自动驾驶，会自动避开障碍物，行车绝对安全。
这种汽车还能在空中使用。当你将汽车转换为飞行状态时，它就会自动伸展出双翼，并且操作不会像飞机那样复杂，只需像开汽车一样转动方向盘，调节按钮就行了。
为了防止有人袭击，这种汽车上面还安装了防护膜，就连原子弹也不能将它炸毁，最多就受一点轻伤。如果你想给袭击者一个有力的还击，你可以使用这上面的追踪导弹，这个导弹能以光速的10倍发射，令对方来不及防备。
我一定要努力学习，成为一名真正的发明家，发明出这种汽车，让我们人类的生活更加美好！
三年级下册期末作文考题语文【三】
假如我是发明家，我会发明一种垃圾桶，别看它表面和其他垃圾桶一样，可是被扔到垃圾桶的垃圾会不翼而飞。原来扔进这个垃圾桶里的垃圾全部被里面的空气转换器给转换成空气了，而这种空气和其他空气一样，都是没有受污染的空气可供人呼吸。
假如我是发明家，我会发明一种诚实表。这种诚实表有一个绿色的显示灯和一个红色的显示灯，如果带上它说话如果绿色灯亮了就代表他没有说谎，如果红色灯亮的就在表他说谎了。把它用在治理公平上，会有意想不到的效果，特别是警察在问嫌疑人什么问题的时候。还有有人偷了什么东西不知道是谁偷的有了它我就能知道是谁偷了。
假如我是发明家我会发明一种随意门，这种随意门可以直接让人随意地传送到任何地方（不包括地球之外）去观光，就算上学时要迟到了，用了他就不会再迟到了。
假如我是发明家，我会发明一种万能笔，这种万能笔可以用全部的笔尖这样就只带一支万能笔就可以了，不仅减轻了书包的重量而且还方便，就不用这支笔，用完了就又去找另一支笔。
假如我是发明家我会发明一种云朵和彩虹这种发明可以让人在天空中翱翔只有才上这朵云它就会立刻变大分成汽车的各个部位（除了车门和轮胎），而彩虹会变成四个彩色的轮子和车门组装成一辆美丽的小车，在天空中翱翔。
这样的发明能不能实现？要看我们不懈探索，努力，这样的发明何时能实现，也只能问我们人类自己。
