杨靖宇故事 作文(纪念杨靖宇作文700字)

杨靖宇故事 作文(纪念杨靖宇作文700字)

首页写景更新时间:2024-04-03 07:55:36
杨靖宇故事 作文(纪念杨靖宇作文700字)

杨靖宇故事 作文【一】

一天小木偶哼着小曲来到河边,想到河里游泳,就在这个时候,一只十分可爱的小花猫跑来了,对小木偶说:“小木偶,我想和你一起下水玩,可以吗?”小木偶听见后,高兴极了,说:“可以,小花猫,我非常欢迎你,我正好想要找人到河里呢!”小花猫高兴的摇了摇尾巴,在草地抱出自己带着的小皮球,冲到河里,准备把球扔给小木偶时,见多识广,知识渊博的燕子大妈路过这里,看见小花猫,急忙叫道:“小花猫,抱住球!不然你会沉下去的!”可惜,可怜的小花猫,,已经把球扔出去了,只听到一声惨叫,小花猫沉了下去小木偶吓坏了,它快速游到了小花猫那里,当小木偶游到一半的时候,燕子大妈已经把球扔给了不会游泳,正在下沉的小花猫,小花猫得救了小木偶也撒了一口气。

小木偶走到了一个小镇,这个小镇很特别,游三种人,矮矮的泡泡小人,透明光亮的玻璃小人,还剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些镇民看见了小木偶,把小木偶团团围住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林,大约走了又三千六百米,发现了大约又一千三百亩的地方树木不见了,只剩下地面上几千万个树根子。树根中友一家五星级大酒店。小木偶的肚子正在和他闹别扭呢!咕噜噜,咕噜噜,咕噜噜,咕噜噜。一直叫着。 小木偶肚子饿了,于是就大步大步走向这一座五星级大酒店。咚咚咚,咚咚咚。小木偶开始敲门了,“干什么呀!”一个长着浅蓝色鼻子的小矮人打开了门,浅蓝色鼻子的小矮人发现小木偶是一个木头人,就把几个傍汉叫了出来。

一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇见了一只大灰狼。

杨靖宇故事 作文【二】

寒假的一天,我在家看了电影《少年杨靖宇》,看了之后,我深深地感受到了它。

这部电影主要讲述的是杨靖宇出生在一个贫穷的家庭,从小就很强壮,而他们村里有钱地主的孩子李欢经常欺负杨靖宇。读书的时候,因为家里穷,没钱上学,杨靖宇每天都站在教室门口听课。他每天回家用沙盘树枝写字,而李悝说杨靖宇一点良心都没有。后来,他们的老师帮助杨靖宇去了县城的小学。通过不懈的努力,他进入了理想的学校。杨靖宇14岁时就参与了卫国战争。他带领大家积极抗日,打了许多胜仗。在极其危险的条件下,他顽强地坚持对敌斗争,为中国抗日战争作出了巨大贡献。

电影中我最喜欢的片段是:杨靖宇想去上学,但是他家很穷,没钱上学,所以他整天站在教室外面听课。一次下雨,他儿时的'朋友告诉老师,他还在外面,他说,“不交学费,我不能进教室。”这句话感动了我。杨靖宇在如此艰苦的环境中努力学习,取得了比普通学生更好的成绩。他长大后成为共产主义者,领导了东北抗日联军,为把日本帝国主义赶出中国做出了巨大贡献。看看我们现在的生活和学习环境,有清晰的窗户,温暖的冬天和凉爽的夏天。和他们相比,我们真的太幸福了。我们应该向杨靖宇学习,不怕苦,不怕累。为了实现我们的理想,我们应该坚持我们的精神,努力学习,成长为对国家有用的人。

杨靖宇故事 作文【三】

今天,在段党委副书记纪委书记和团委书记的带领下,我们来到了靖宇陵园参观学习。靖宇陵园位于吉林省通化市,是伟大的抗日民族英雄杨靖宇将军的安葬地。园内气势雄浑,一排排松柏傲然挺立,一座座雕像肃穆森严。我们一行人在庄严的团旗下学习、合影,并着重参观了东北抗日联军纪念馆。

一进馆内,铁英魂四个大字映入眼帘,下方两排手持步枪的塑像意味着此次追忆革命先辈的'战争旅程即将打响。驱步而行,廊道两旁陈列着各种抗战时用过的武器和用品,以及一些相当珍贵的照片和文献资料。

尤其令我印象深刻的当属一段反映杨靖宇将军最后一役的电影。光影中,杨靖宇将军被日本侵略者包围在山野中,走投无路,无饮无食,只身一人委于破草屋之下,后被敌人发现仍顽强对战,不屈不挠。好虎难抵群狼,靖宇最后还是没能逃脱敌人的包围,牺牲了……看到这些,我禁不住泪流满面,同时心灵也受到了冲击和震撼。抬望泪眼环顾左右,同行者无不潸然泪下,有几位女同志还在低声地抽泣。孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”杨靖宇将军之所以能够笑傲神,与日寇作殊的DZ,关键就在于他有以殉国的英雄气概。

在十几年的革命DZ生涯中,他锻造出了坚强的理想信念,在日寇烧奸掠的暴行面前,他迸发了强烈的民族精神。人固有一,只要是以身殉志,便虽犹荣,重如泰山,流芳千古。

自古以来,我们中华民族不乏不畏强敌、不屈不挠的浩然正气,这种浩然正气气贯长虹,与日月同辉。杨靖宇与历史上的岳飞、文天祥等以身殉志的仁人志士一样,都将被中华儿女世世代代当作精神图腾来尊崇。

想到这些,我擦了一把脸上泪水和着的雨水,回望那尊高大、挺拔的杨靖宇将军雕像,烟雨中杨靖宇将军愈发光彩照人、神采飞扬。参观过后,我不禁扪心自问:在生活条件如此之好的今天,我又为祖国做出了什么呢?作为一名团员,我以后要积极相应团组织号召,全新投身于以中国共产党为组织的团的生活工作中,努力工作,爱岗敬业,为段的发展建设做出自己应尽的贡献。

杨靖宇故事 作文【四】

自从小木偶有了人类的表情,他就能够表达一切想表达的情感了。

这天,小木偶走着走着,走到了河边。它看见小兔子在河边焦急地来回走动着,小木偶脸上带着善意的笑容,友好地问:“小兔子,发生了什么事需要帮忙吗?”小兔子说:“你瞧!我在河对岸有个萝卜园,要过去拔萝卜,可是桥断了,这该怎样办啊?”小木偶皱着眉头,扑闪着圆溜溜的眼睛苦想起来,慢慢地脸上冒出了智慧的光,它高兴地说:“你别着急,我有办法了。我是木头的身子啊,木头在水里是能够浮起来的!所以我天生会游泳。你就趴在我身上,我背着你游到河对岸去。”小兔子一听太高兴了,一蹦三尺高:“这主意太棒了!”

深秋的河水已经开始发凉了,小木偶冷得直打哆嗦,但还是咬咬牙,帮忙小兔子顺利过河拔了萝卜。回来的时候,兔子异常感激小木偶,非得送给小木偶几个大萝卜。小木偶抹着脸上的河水、汗水,腼腆地说:“这些都是我应当做的,不能收你的萝卜。我的衣服湿透了,得回家换一件,再见。”兔子看着小木偶冻的发紫的嘴和强装镇定的笑容,更加感动了,他冲着小木偶远去的背影大声说:“小木偶,我们当最好的朋友吧!”小木偶听了脸上笑成一朵花,“好啊!好啊!”他转过身来高兴地回答。

小木偶很感激蓝鼻子小女巫送给自我人类的表情,它让别人更了解更喜欢自已,而自我也体会到了帮人的欢乐,并收获了友谊。

杨靖宇故事 作文【五】

"你这个魔鬼,你这是撒谎啊,刚才我救了你,你却对我恩将仇报,现在你又向我求饶,你就了这条心吧。"渔夫说完之后就气愤地走了。

渔夫回去之后,把这件事告诉了他的妻子和儿子,并对他们千叮咛万嘱咐千万不要去捞魔鬼。可是谁又知道,渔夫的妻子是个贪婪的人,于是她趁渔夫在家的'时候到海边捞魔鬼去了。

她拿着鱼网往海里一撒,就捞到了盛魔鬼的那个胆瓶,还没等她揭开封印,魔鬼就说:“ 渔夫啊,你这次又捞到我了,你和我是多么的有缘啊,快点放了我吧。”渔夫的妻子说:“魔鬼,我不是渔夫,我是他的妻子,我记得你对他说过:他要是救了你,你就做他的仆人,是吗?”

“是的,如果你救了我的话,我就做你们的仆人。”

他听完魔鬼的话之后,信以为真,就把封印揭开了,魔鬼刚出来,就把她给了。

杨靖宇故事 作文【六】

自从小女巫送它人类所有的表情之后,它连忙跑去找小红狐报仇拿回红书包。

小红狐呢,正在路上欣赏着“与他毛色匹配的红书包”呢,他得意洋洋的说:“凡是红色特别是木偶的东西的东西,我都要抢过来。”但是,有着长长的木腿的小木偶一阵风似的跑了过来,拦住了他,小红狐见小木偶脸上的笑嘻嘻的表情没有了,而是一副愤怒的表情,只觉大事不妙,抱着小木偶心爱的红书包跑了,可是他那是小木偶的对手!“嗖”的一声,小木偶已经在小红狐面前了,小木偶一把捉住小红狐的手,把他送去警察局。之前的熊警官见小木偶拉着小红狐说红书包是它的。熊警官蒙了,只好给他们录口供,然后和一些目击证人小兔核对,经目击证人小兔证实,红书包是小木偶的。熊警官恼羞成怒,正要把小红狐扔出警察局,但小木偶拦住熊警官说:“熊警官,你谅他是初犯就原谅小红狐吧!你上次扔我出去,我是一个木头都摔得很痛很痛,何况小红狐他是一个动物!你就放了小红狐吧!”这下,熊警官和小红狐都热泪盈眶。特别是小红狐,他感动得放下红书包,把红书包递给了小木偶,小木偶把红书包推回,微笑着说:“我看红书包挺配你的,书包送你了,我们就做个朋友吧。”说完,伸出了坚硬的木头手,然后一只红手也搭了上来。

此后,小红狐和小木偶成了一对形影不离的好朋友。

杨靖宇故事 作文【七】

寒假的一天,我在家看了电影《少年杨靖宇》,看了之后,我深深地感受到了它。

这部电影主要讲述的是杨靖宇出生在一个贫穷的家庭,从小就很强壮,而他们村里有钱地主的孩子李欢经常欺负杨靖宇。读书的时候,因为家里穷,没钱上学,杨靖宇每天都站在教室门口听课。他每天回家用沙盘树枝写字,而李悝说杨靖宇一点良心都没有。后来,他们的老师帮助杨靖宇去了县城的.小学。通过不懈的努力,他进入了理想的学校。杨靖宇14岁时就参与了卫国战争。他带领大家积极抗日,打了许多胜仗。在极其危险的条件下,他顽强地坚持对敌斗争,为中国抗日战争作出了巨大贡献。

电影中我最喜欢的片段是:杨靖宇想去上学,但是他家很穷,没钱上学,所以他整天站在教室外面听课。一次下雨,他儿时的朋友告诉老师,他还在外面,他说,“不交学费,我不能进教室。”这句话感动了我。杨靖宇在如此艰苦的环境中努力学习,取得了比普通学生更好的成绩。他长大后成为共产主义者,领导了东北抗日联军,为把日本帝国主义赶出中国做出了巨大贡献。看看我们现在的生活和学习环境,有清晰的窗户,温暖的冬天和凉爽的夏天。和他们相比,我们真的太幸福了。我们应该向杨靖宇学习,不怕苦,不怕累。为了实现我们的理想,我们应该坚持我们的精神,努力学习,成长为对国家有用的人。

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