高一语文期末作文模板(高一语文期末议论文模板)

高一语文期末作文模板(高一语文期末议论文模板)

首页写景更新时间:2024-03-05 04:17:55
高一语文期末作文模板(高一语文期末议论文模板)

高一语文期末作文模板【一】

梦想一瞬间破灭,我给我自己留下了残缺。我没有任何可以傲人的地方,我为自己悲哀。付出与收获在我看来从未成正比。我彷徨。耳畔响起抱怨、指责与嘲笑……当话语落入我的耳朵里,像一根长锐的针狠狠刺进我胸膛般疼痛,我呆若木鸡……我曾试着辩解,试着躲避讪笑,可我又无能为力,只能凄然一笑,装作视而不见。不在乎的外表下,心却隐隐作痛。

回到家,独倚窗前,望着窗外突然下起的倾盆大雨,暗自愣神。雨下得好大,风肆无忌惮地狂吼着。窗外,大树的'枝桠疯狂地摇曳着,还是抖不落一身的冷雨,如同我潮湿的心任意蔓延。我不想看下去了,也许明天的树儿会不堪今天的狂风骤雨而倒下……

当阳光透过窗隙,已是第二天清晨。我却莫名地异常想看看窗外的大树。

打开窗,我又一次呆若木鸡。大树的枝桠被昨夜的风雨削减了一半,它的四周地上尽是断臂残肢。而树不倒,高擎着余枝,湿润的枝叶在雨后的阳光里熠熠生辉。

我陷入沉思,树亦如此,人又何为?再忆过去,我豁然开朗——事事不可能尽皆如愿。但我尽力拼争,这足够了,又有什么可丢人的呢?其实挫折是人生的常态,输也是一种人生。但不管结果如何,只要你努力了,只要你还在向前奔跑,只要你永不气馁,人生就是有意义的,也是值得尊重的。

我不可以那么柔弱,我要坚强!阳光洒落在我青春的脸上,上面不再会有悲伤,泪水。

今天,我又听到那句嘲讽人的话了,可我微笑着,高昂着头,犹如暴风雨后仍屹立的大树,让那群人呆若木鸡……

高一语文期末作文模板【二】

您好!

虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的`功劳!

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

学生XXX

高一语文期末作文模板【三】

1、家长可以让孩子仔细拼读每课生字,背诵和默写要求掌握的重点段落、句子、古诗等(尤其是语文课本每单元后面的词语盘点,日积月累等必考内容);

2、选择一些叙事、写景、人物等优秀范本让孩子诵读,培养孩子的写的语言模仿能力(检测作文占30分)。

优秀青年英语教师:刘琳琳在英语期末复习给家长的建议:

平时与各位家长的接触过程中,了解到家长对孩子英语学习比较困惑,面对即将到来的期末检测,我们英语教师诚挚的希望您能:适时的关注孩子的英语学习,督促孩子认真完成作业,每天晚上检查孩子背诵单词,询问一下孩子近期英语小测验的成绩,让学生感到来自老师和家长共同的关怀。希望在我们的共同呵护下,每一位孩子在英语方面都能取得好成绩。

各位家长,我们角色不同,但我们的目标是完全一致。为了您的孩子,我们的学生,让我们相互理解、密切配合,为即将到来的期末检测交一份满意的答卷!

您想对老师说:________________________________________________________

xxx小学

xx年1月19日

高一语文期末作文模板【四】

鼓励是光,照亮人们的内心;鼓励是水,洗涤人们的心灵;鼓励是一把火,烧毁人们内心的脆弱……

在元旦期间,班级要开联欢会活动,要每个同学准备节目(也不是每个,但大多数要上台。我心虚了,心想:自己什么都不会,这该怎么办呢?这可把我难坏了,整整一早上都没有好心情。

下午,看到王媛在组织诗朗诵,我按捺不住了,说道:“把我也加上吧。”王媛有点意外,她没想到我居然会主动报名,飞快地把我的名字写了上去。后来,田丰源拿着语文书在那挨家挨户挑演课本剧的人员,课本剧是《阳光皮肤》。我想:自己不是晚上经常看抗日电视剧吗?当课本剧里的那个日本同学应该没有问题。轮到我了,田丰源说:“你学两句我听听。”“在我们那儿,活儿多得干不完,一辈子让人着急不已。”我阴阳怪气的学着课本里铃木一男的声音说。没想到田丰源居然挑上了我,我又激动又害怕,心里总是忐忑不安。

回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈抚摸着我的头说:“这是好事呀,加油,就当挑战一下自己么,锻炼一下自己,相信你是最棒的!”妈妈的话顿时消除了我的一切顾虑。

联欢会那天,看着董旭塬的相声《嘻哈方程记》出现了一点儿失误,我又担心起来:万一我一紧张,忘词了怎么办?突然,我心中又涌出妈妈的那句话:“没事,加油……”我的内心又平静了下来。首先我是和赵磊他们一起诗朗诵,准备前,想起妈妈的话,我充满了自信。上了台,我随着音乐抑扬顿挫地朗诵起来,没有出一点差错。教室里响起了雷鸣般的掌声,我更加自信。

下一场是课本剧,我不害怕了,因为有妈妈和同学们的鼓励,课本剧正常进行,只听吕瑞点到:“铃木一男。”“活儿多得干不完……”同学们都哈哈大笑,但我却没笑,因为我知道同学们的笑声,是对我的鼓励和认可。

联欢会成功的结束了,妈妈和同学们对的鼓励让我的心里充满了喜悦,使我更加自信,我也要将这份温暖传递给他人。

高一语文期末作文模板【五】

(1)森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:”山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的”吞吐”功能而被科学家称之为”吞水吐雨器”.

(2)说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓着,它用另一种”能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在四亿年前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜的氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是”吞碳吐氧机”.

(3)森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境这种”能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼涨,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

(4)为了使地球的这个”能吞能吐”的绿色之肺恢复健康,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。

19.第一段中画横线处文字运用的说明方法有什么?(3分)

20.文中将”森林”说成”地球的绿色之肺”,其理由是什么?(2分)

21.第二段的”说起森林的功劳,那还多得很”一句在文中的作用是,第三段中”地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉”一句中的”1/3以上”强调了。(2分)

22.阅读选文第三段,回答下面两个问题。(4分)

(1)找出造成地球生态环境急剧恶化的原因。(2分)

(2)试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响。(2分)

23.我市正积极创建国家级卫生城市和国家级环保模范城市,作为攀枝花市的一员,阅读本文后你对攀枝花市的”双创”活动有什么好的建议?请用简要文字表述出来。(提出的建议不少于四条。)(4分)请重视”弹性水库”

高一语文期末作文模板【六】

鼓励,往往会给人带来希望和安慰;鼓励,往往会给人送去温暖和阳光。鼓励,不同寻常。珍惜,是对鼓励的最好回报。

你,经历过挫折吗?当你遇到挫折时,你会干什么?你也许会觉得,我不敢跨过,只想退缩。而我,在遇到困难将要后退的那一步,一个人、一句话,给了我深刻的启发,让我不再恐慌,而是奋勇向前。

那是一个阳光明媚的早晨,刚下楼的我微微眯起眼,深吸一口气,浓浓的青草味儿涌进了我的鼻子。只见凉凉的露水包裹着片片枝叶,让他们更加翠绿、美丽。今天,我们班要举行一场“运动”派对,谁把所有项目都完成,谁就是赢家。

“比赛开始!”教练喊道,同学们各个手忙脚乱的。我假装镇定地走向了“高空攀爬”区,这个相对比较危险的游戏项目。我穿上安全背带,小心翼翼地爬上楼台。第一个要挑战的是“弹簧盘”,刚刚一脚踏上去,就见弹簧盘摇摇晃晃,感觉无法掌控,好像随时都会掉下去。我惊恐万分,不行,这里重心不稳会摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我将要退缩、想要放弃的一霎那,我的耳边传来一个坚定的声音:“坚持住!登上巅峰的人是不会退缩的!”回头一看,原来是王梓怡。她抬起头,严肃的望着我:“加油小天!如果你拥有一颗希望之星,你会成功的!我相信,你是最棒的!闭上眼睛,感受呼吸,让心情放松下来吧。”我被说服了,慢慢地平静下来,顺利地走完了这段艰难的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂开嘴笑了起来。

鼓励,有时可能只是一个字、一句话、一个眼神、一个动作,但作用却十分宝贵。给人送去暖暖地鼓励,你会从中感受到快乐的!

高一语文期末作文模板【七】

1、督促孩子掌握课本内的概念、公式、规律、性质等基础性的知识;

2、教育孩子树立良好的心态,减轻压力,鼓励孩子认真面对,制定好复习计划;

3、依据复习计划,合理分配时间,抓住薄弱环节,提高效率,可采用分散复习、交叉复习、多种形式的复习,变换题型,激发调动孩子的复习积极性,切不可放任自流。

高一语文期末作文模板【八】

人生几十年若白驹过隙,瞬间而已。然而就这么若白驹过隙的短短几十年,你可曾认真地看过你故乡的天空,静静地,心平气和地,心无杂念地看过吗?

我喜欢在夏天天气晴朗的凌晨爬上后院的屋顶,然后随便一躺,就是好几个小时或者小半天。凌晨时,我会很早很早地起床,顾不上洗漱更顾不上吃饭,只是匆匆地套了件外套便跑下楼去。我会在后院的屋顶上呆上一个早上,因此,我享受了日出的全过程:

周围还是黑的,只有天上还隐隐约约地挂着一轮月亮,但,慢慢的,月亮越来越淡了,天空却开始亮了。在天空的最东边与连绵的山峰的交接处渐渐的被金黄色渲染,待到天空的五分之一都被染上了金黄色,远处的东边冒出一个橙黄的圆盘,在圆盘出现的时候,伴随着一根根金针刺向大地,使大地猛的就亮了,使天地都被笼罩在一个由无数金针构成的“大阵”之中,视线所抵达的地方都是一片金黄色的。渐渐的渐渐的圆盘越升越高,金针随着圆盘的升高也越来越多,越来越炽热;圆盘的颜色越来越纯;白云越来越少;天空天空越来越蓝,偶尔有飞机飞过留下的尾迹。

随着天空开始亮起来,鸟儿们开始吟唱,蜻蜓开始飞翔,家家户户的厨房开始陆陆续续地响起淘米声、洗菜声、炒菜声……而这时,奶奶总会在窗口叫我吃饭。

暑假期间,大部分的时候只要知道晚上不会下雨,百分之四五十的时机我会以最快的速度吃完饭,有时甚至连饭都不吃,就爬上屋顶,抱着个相机,带着个耳机听着轻音乐。

色残阳挂在天边,远山暮色浓重,天地山川便如同一幅朦胧的画卷。闭上眼睛,透过眼帘,感到光线越来越暗;透过衣服,感受着微凉的夜风;透过耳机,听着鸟儿叽叽喳喳的叫声。

暮色中的一抹夕阳,依依不舍带走最后的晴朗,却留下了久违的寂静。当我透过眼帘,无法感到任何光线时,只有一望无尽的黑暗时,我会缓缓的睁开双眼,映入眼中的是那璀璨的星空。

幽蓝色的天空散发着神秘而又浪漫的氛围。有时,可能是阳光太过调皮了,将夜空染成了深紫色或幽绿色。但那点缀着夜空的星星,永远是那么的密集,那么的耀眼,那么的引人注目。

北极星、天鹅星、织女星……无数的星星在夜空中闪耀着。有时,看的眼花缭乱了。直把星星看得动起来,像一群在空中舞动的萤火虫。然而闭会眼睛再次睁开,看见远处一群闪着尾灯的萤火虫,却又觉得它们像是天空中的群星。

有时,我也有找过那夜空中最亮的星,但却总觉得它们好像知道我要寻找最亮的那一颗,每一颗都无比闪耀,无法媲美。

这是我的故乡的天空,她美轮美奂,总是让我应接不暇,不管在哪里,只要看见天空,我就会想起故乡的那片天空。

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