我在校园发生的故事叙事作文【一】
这个学期，老师的.作业是一点儿也不少的啊！每天都要写八个粉笔字，五十个毛笔字，一百五十个钢笔字，还要画两幅简笔画。虽然作业挺多的，但是老是一点都不像我们，我们也只是敷衍了事，而老师总是细致的完成每一个任务。
我们就拿粉笔字的事情来说吧。有一天，我来到老师的办公室交班级的作业给老师的时候偶然碰到老师在练字呢，只见老师拿起粉笔，在编号是“14”的地方写下了“百年大计，教育文本”这八个大字，这八个大字一气呵成，刚劲有力，赢得了身边老师的称赞。我们班的语文老师陈老师左手拿着黑板擦，右手拿着一支粉笔，在编号“5”的地方写下了“教书育人，为人师表”八个大字。写完后她退了几步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔细的审视着自己写的字，当他发现“教”字写得太瘦的时候，陈老师毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔细的写，就这样，她擦了又写，写了又擦，最后终于达到了她自己想要的效果。
其实我们都知道，老师所写的每一个字都融入了他们对事业的喜爱，对我们学生深深的爱！
我在校园发生的故事叙事作文【二】
《校园中的一件事》校园中一件事 又是一个下雨天，中午放学后，我打着伞走出了教室。 头的瞬间，我看到一个同学站在走廊下为难地看着外面的雨。我的思绪回到了半年前…… 也是那样的雨天，也是到了中午用餐的时间，我和同行的同学都因为没有带伞而苦恼。正巧被花老师看见了∶“没带伞？真是巧了，我刚好多了一把，拿去吧！”“真是雪中送炭啊！”谢过花老师，我和同学拿着伞高兴的下楼了。 这不是花老师吗？在去食堂的路上，我却分明看到了花老师和其他两位老师挤在一把伞里，心中顿时涌起一阵感动。 饭后回到教室不久，花老师就进来了，他拍着衣服说：“哎呀，好久没有享受在雨中过天桥的乐趣了！”他的话惹来了同学们的一阵笑声。看着湿漉漉的花老师，心中原先的那份感动又多了很多。 课后，我和同学去还伞。一进办公室，花老师就关心的问道：“你们有没有淋湿？”我们摇摇头，，花老师笑了，从我们手中接过伞。就在我们要走出办公室的时候，花老师又叫住了我们：“哎，晚上要是下雨，自己到办公室里来拿伞。”“嗯。”我们点了点头。我的心里充满了感动，花老师的行为似乎触动了老天爷。下午，天就放晴了。 “哎，发什么呆呢？”身旁的同学推推我。“啊？”我这才反应过来。“我们一起走吧！”我招呼着身边尴尬的她。于是，我们俩和撑一把伞向食堂走去。 看着手中的伞和伞下的女孩，我觉得十分欣慰。我暗暗发誓：我要把这份关爱与帮助不断传递下去！
我在校园发生的故事叙事作文【三】
让我们起保护这些益虫吧！不要再伤害它们了！
我在校园发生的故事叙事作文【四】
美丽而优雅是事，黯淡无光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的轨迹中有无限的美丽。这些美丽来自于各色各样的事，而这件事则令我难忘。“哇!”一阵叫声——惊叹声，从小花园中传来。让我们去一探究竟吧!映入眼帘，一片白雪皑皑的景致!原来“哇”是同学们的惊叹声。雪又开始下了，我抬起头，天空飞舞着雪花——雪精灵给我们送来礼物啦!草地变得银装素裹，美的动人，白的灿烂，为校园增添了艺术感。不知是谁大叫了一声“大家快来打雪仗啊”，所有的同学停止了惊叹，赞美声。从大大的绿叶子上，草地上找出雪，揉成了小圆子，像某位同学扔去。“啪!”，“啊!”两种声音传来。“哈哈……”被砸的我当然不甘心。我转身拿起叶片上的积雪向来者砸去。他也不甘示弱也朝我砸来。我们调皮地“多方面发展”，一会儿向这个同学扔，一会儿又向另一个同学扔。扔完后，便飞也似地逃离“作案现场”。可怜的同学还没有搞清楚情况，愣在那儿，结果因为分心，而被其他同志给扔了。我们开心地笑了，好不痛快也雪，给我们的校园增添美感，又给我们一个快乐的时机，更给我们欢声笑语。
