英语作文《神农山一日游》(初一英语作文《神农山》)

英语作文《神农山一日游》(初一英语作文《神农山》)

首页写景更新时间:2024-02-29 22:10:22
英语作文《神农山一日游》(初一英语作文《神农山》)

英语作文《神农山一日游》【一】

一个好的班集体是靠师生共同创建的。由于我们班是后组建起来的。同学们的具体意识比较淡泊,班级缺少凝聚力。于是,我留心抓住身边的每一次机会,对大家进行教育如:要求值日生要尽职尽责为大家服务,树立“我为人人,人人为我”的思想,再有,本学期学校组织了秋季越野赛,我们班取得了团体第一的好成绩,我在班上对运动员那种为集体拼搏奉献的饿精神进行赞扬。除此之外,我还要求学生树立竞争意识与年组其他班在学习、卫生、纪律等方面比一比,由此,树立学生的集体主义精神。同时,我还抓住每一次主题队会、主题班会、每月一期的墙报等对学生进行思想教育。

在班级管理工作中,我本着“多表扬、少批评、树正气、压歪风”的宗旨,努力打造一个积极进取、奋发向上的班集体。总体看来,在这半年的班主任工作中有收获也存在不足。比如:放学的秩序,间操的秩序不规范,对后进生的辅导不到位。随着教龄的增长,我越来越深切地领会到班主任工作看似简单,实践起来却很难。它是一门学问,是一门艺术。不可小看这项工作。因此,在今后的工作中,我一定要多下功夫,深入细致地研究这门学问,争取把自己的班主任工作做得更加完善。

英语作文《神农山一日游》【二】

走在在步道上,我看见美丽的花朵为大地增添了缤纷的色彩,翩翩飞舞的蝴蝶像魔术师一样让花丛更显绚丽多姿,小鸟在枝头唱着欢迎的歌,令我心旷神怡。接着,我们去小溪玩水,溪水清澈无比,我看见一群小鱼在追逐嬉戏。我忍不住脱掉鞋袜,跳下水,剎那间,一股清凉沁入心脾,好舒服呀!

之后我们又继续往前走,一路上,有许多小昆虫在树丛中飞来飞去,有小动物在田野间自由自在的跳跃、奔跑。我们走进一片安静的树林,在树林里,我仿彿听到鸟儿正呼唤着我的`名字,感受到露珠正和我交换着眼神。我觉得每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠。我静静的靠在一棵树上,恍惚间,觉得自己也变成一棵树,我脚下长出的根须,深深的扎进泥土和岩层,头发长成树冠,胳膊变成树枝,液变成树的汁液,在年轮的轨迹里旋转、流淌。我感觉全身的疲劳,都消失在树林的怀抱中。哇!这样的感觉真是妙不可言。

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶上的大树像为我们撑起的巨伞,让我们平平安安的回到我们家。

今天的旅行让我喜出望外,收获良多,我不仅增加了更多知识,也让我更了解大自然的奥秘!

英语作文《神农山一日游》【三】

今年我又一次来到了神农山。为什么说又,因为我这一次已经是第3次来到神农山。我这一次是和我的爸爸。妈妈。姐姐和表哥来的,我们都很高兴,因为我们刚过完年的'几天后去的。

当中发生了很多有趣的事,比如说我姐姐的零食被猴子抢走了。当时我们刚吃完午饭我姐就说,她还要吃零食,就买了一包零食吃着走着,到一个小亭子时我们坐下来,当我姐拿着时,小猴子就一把抓住了包,结果我姐一害怕就把零食扔了。当时我姐就吓哭了,当时我姐旁边的人都笑了。我姐很当时我感觉很轻松,毕竟我这是第3次了,一直到了山下的索道那一刻起我的感觉就变了,可能以前我爬时是夏天,可今天的路上有雪,特别滑说以我感觉这次爬的很难,我在山腰时没有一点阳光,到看见顶时看见阳光的那种感觉是很不错的,我爬到山顶又在次爬下来我感觉很累很累,到斜坡时我感觉我的脚不听使唤了,走一步都很痛,没有爬过的是不会感觉到这种感觉的,为此我为我感到骄傲,因为我爬了3次。

一件事情如果多次去做一定会每次都有不一样的感觉。

英语作文《神农山一日游》【四】

古人说:“其身正,不令而从,其身不正,虽令不从。”著名教育家加里宁也说过:“教师仿佛每天蹲在一面镜子里,外面有几百双精敏的善于窥视教师优缺点的孩子的眼睛在不断监视你。”这就要求我们教师在日常生活中注意自己的一言一行,严格要求自己,时时处处事事为学生树立榜样。例如:我们班以前存在一个卫生问题是学生不能很好的保持地面的清洁。每天值日生辛苦清扫完教室后不久地面就会出现碎纸片、铅笔屑等杂物。在班会课上我苦口婆心的强调过,也想过多种方法制止这种现象。比如:每人准备一个塑料袋装垃圾,甚至让值日生监督发现谁地下有纸就罚做值日等,但效果都不明显。后来,我有意无意的在他们面前顺手捡拾起来扔进垃圾袋里。过了一段时间,我惊喜的发现班里的碎纸片少了。不仅如此,连在走廊、校园里看到垃圾学生也能主动捡拾。我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生慢慢养成了良好的卫生习惯;再有针对我们班男生多、纪律乱的特点,我发动全班同学进行监督,发现违纪的学生就对其进行教育,并且,我积极引导学生进行有益的课间活动,如:看课外书、画画、到操场活动等。

对屡教不改、自制力差的学生进行个别教育,发现他们的一点进步就及时表扬。这样一来,课间即使老师不在,大家都能自觉遵守纪律了。纪律、卫生工作有了一定眉目后,我就把精力放在了学习上,虽然已是四年级的学生了,但他们并没有良好的学习习惯。主要表现在早自习的晨读上,尽管在三年级学生已有了一些学习意识,但经过一个漫长的假期后,平时养成的好习惯也没有了。早晨到校后下地乱走、大吵大叫、或是坐着发呆就是不愿意学习。我看在眼里,急在心上。俗话说:“一天之计在于晨”眼看着早晨的大好时光被白白浪费掉,而学生们却毫不在乎。我真是又急又气。冷静下来认真思考,我决定分阶段抓早自习的学习质量。第一阶段,我每天早早到校跟班,带着学生上自习。过一段时间后,我就放手让班长组织上自习,有了前面的基础,大部分同学能比较投入地完成学习任务,个别同学还是溜号,我及时对其进行教育,令其改正。带全班都能在班长的带领下认真上自习后,我并没有满足,而是向他们提出了更高的学习要求,每天到校后,在无人看管下自觉上自习。刚开始,学生主动性差,只有几个孩子自觉上自习,于是,我在班上郑重其事地对他们点名表扬,并评选他们为班级的“学习之星”。这件事对其他学生的饿触动很大,在以后的的自习中,大家纷纷效仿这几个榜样。良好的学习习惯也在不知不觉中逐渐养成并保持下来。班上的学习风气也日渐浓厚。

英语作文《神农山一日游》【五】

栾城的神农福地是一个有趣而又美丽的大生态园。走进神农福地的大门,映入眼帘的就是那满墙的,密密麻麻的猫脸花。猫脸花是由三片红紫色的花瓣组成,远远望去,好像是一张张猫脸微笑着招呼你,猫脸花也因此而得名。

往前走,你就会看见一条具有乡土气息的文化长廊”里面讲到了爆米花、风箱和织布机……走过文化长廊之后,就来到了“牛奶草莓”的大棚,进去一看,遍地都是草莓秧,上面都结着香甜的草莓。有的是白色和青色的,看上去硬硬的,一定是还没有成熟的。有的已经泛红,但是里面还含着白色,大概是还没有完全成熟吧。有的则是深红色,水嫩水嫩的,真叫人垂涎三尺。草莓秧上除了有草莓之外,还有一些只有两个小指头肚大小的草莓花,草莓作文花那黄色的花蕊衬托着五片或六片白色的花瓣,显得格外可爱。

从大棚出来,往左拐,就能看见一大片沙地。沙地大概有二三百平方米,那里的沙子细如绸,软如棉,光着脚丫踩上去犹如踩在棉花糖上一样柔软。许多同学不亦乐乎地在上面进行着传橄榄球、拔河、排球的游戏,那场面非常热闹。

从沙地上来,向远处望去,你会看到一片金色的油菜花海,微风拂过,一群群的蜜蜂在花浪中翩翩起舞,使人陶醉。我们迫不及待地深入花海中,仿佛自己也变成了一只小蜜蜂。在里面,还可以进行一场“寻宝”游戏,只要找到“草”“莓”“牛”“奶”四个字,就可以得到一盆绿植。

神农福地还有好多有趣的地方,如果大家有机会的话,一定要去看一看哟!

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