去海边捡贝壳四年级作文(关于海边捡贝壳的作文四年级)

去海边捡贝壳四年级作文(关于海边捡贝壳的作文四年级)

首页写景更新时间:2024-06-17 23:16:47
去海边捡贝壳四年级作文(关于海边捡贝壳的作文四年级)

去海边捡贝壳四年级作文【一】

8月20日这天,我和爸爸妈妈,妹妹一起到惠东巺寮湾海边玩。湛蓝的天空万里无云,大海一望无际,一艘艘帆船在海面上游弋,如此美丽的画面吸引着我们,我和妹妹迫不及待地冲向沙滩。

我们先齐心协力地搭了一座沙子堆成的“大山”。“山”大约高40厘米,可以算得上是座“高山”了!我们还用贝壳装饰它呢!我捡了2只可爱的小寄居蟹,它们小巧玲珑,藏在贝壳里,一会儿探出头,一会儿又缩回贝壳里,有趣极了!我看到有许多可爱的小螃蟹躲藏在大石头缝里,它们大约只有一个指头盖般一样大,爬行的速度却非常快,要抓住它们可不是件容易的事!

大海前不见头,后不见尾,真是宽广啊!一片片巨大的浪花向沙滩打来,又退回去。一群群鱼儿在海里自由自在地游着,时不时跳出海面。大海与那片金黄色的沙滩配在一起显得更加有魅力了!

我和爸爸,妹妹一起在海里嬉戏。大海的浪头可真大,有时一个巨浪打来,妹妹不小心就会呛上一口。海水有苦又咸,让妹妹吃了不少苦头!我们一起玩了个游戏,就是遇到大浪袭来时就跳起来。有好几次爸爸没来得及跳起来,就变成了“落汤鸡”,还呛了海水。

蓝天,白云,高耸的椰林,金黄的沙滩,悠闲的游人,交织成一幅迷人的景色。大海真美!

去海边捡贝壳四年级作文【二】

今天早上,姑爷开着他的蓝色轿车载着我、哥哥、大姑、妈妈和大妈去海边游玩。

不知不觉,车子开进了把城市和岛屿连接起来长达14。5公里的跨海大桥上。我首先看到了金黄的沙滩,上面有一些闪亮的东西,应该是贝克吧?那贝克里有珍珠吗?贝壳可以当乐器吗?-------许多疑问在我的脑海中形成。前面就是大海了,到了大海区域,蓝蓝的大海吸引了我们,就连正在开车的姑爷爷也把车停在桥上的一块空地上,让我们下去观赏这难得一见的风景。下车后,外面虽然很炎热,但从海上时不时吹来的海风,让我们感到很舒服。大海真美,真蓝,蓝得跟天融合在一起,我们真的分不出那里是天,那里是海。。

观赏完风景,我们又坐上车,没过多久,我们就来到了岛上。在这弯弯曲曲的道路上,我们经过了很多山洞,哥哥告诉我,我们每经过一个山洞,就过完了一个岛,我真是没想到。走完了岛上的行程,我们来到了一个岛城,并在这座城市找了一个餐厅吃饭。一进入餐厅,我向水缸里看了看,许多奇形怪状的海产品摆在我面前,有鱼、海螺、龙虾-------看得我眼花缭乱,我们被带上了二楼,在一个房间坐下,过了一会儿,服务员端上来很多香喷喷的海鲜,第一次吃到这么多的新鲜海鲜,我都离开了餐厅,还在用舌头舔嘴唇。

不一会儿,我们到达了目的地“洞头海滨浴场”。姑爷去买完票,把东西寄存好,我们就换好衣服去下海。当我们走出大楼的时候,脚一碰地,烫得我们赶紧跑到沙滩,走进大海。

大海里的人真多呀,迷迷麻麻到处都是。我连忙戴上游泳圈,来到海里,抓着绳索游起泳来。忽然,一个大浪打过来,我差点掉进海里,妈妈教我背对海浪,随着冲来的海浪轻轻一跳,就不会有危险了。我照着妈妈教给我的方法,尽情地和大家一起玩,太刺激了。

姑爷把哥哥的游泳圈借去,跑到浪大的地方去冲,海浪把他冲得连连后退。。玩累了,我们就回到沙滩上休息,在沙滩上,我们玩起了”堆泥巴人”的游戏,开始我不愿意把泥巴涂在身上,后来我知道这样可以防晒,也开始把泥巴往身上涂。我还用泥巴做小人,小人在沙滩上一个挨着一个站着,就像一排排士兵,可海浪一冲就倒下了,哎,真经不起打击。随着时间慢慢过去,,涨潮了,浪更大了,我们冲得更高兴了。

很快,一个欢乐的下午过去了,我们冲了澡,换好衣服,把寄存的东西取完后,我再一次看了看那蓝蓝的大海,依依不舍地坐车回去了。

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去海边捡贝壳四年级作文【三】

文化公园座落在江南水乡一条街,千翁宾馆的南面,走进大门,迎面而见的是一片碧绿宽广的湖面,一座公路桥将湖分成南北两片,湖边栽种了许多的垂柳。沿着弯弯曲曲的石板小路,我们来到了文化长廊。这里展示了许多不同年代名人留下的作品,这些作品内容丰富,绘制精美,每一幅作品都是不可多得的历史文化遗产。长廊的两旁种滿了各种各样的花草,微风从湖面吹来,伴随着一阵花草的清香,令人神清气爽;站立在这古香古色,幽静的长廊中,细细地欣赏着这不同历史时期的文化作品,仿佛自己已经穿越了时空,眼前浮现出那些历史名人们挥毫泼墨,吟诗作赋时的情景。 穿过公路桥,我们来到了湖的南面,湖岸边有一大片的供游人休闲的草地,这里也是我们这次秋游时小憩的地方。沿着蜿蜒延伸的鹅卵石小道,突然我被路旁的几棵香包树给吸引住了,它那并不粗壮的树枝上结满了一个个硕大,金黄色的香柚。还散发出淡淡的清香,啊,眼前的这一切真是一幅绝美的秋天的图画。我们来到了香柚树下,哈哈,这里原来还有许多的秋千,已经有好多同学在这里荡秋千了。有的悠然的坐在秋千上轻轻地荡着,有的两人一组,轮流着一个推一个荡,还有调皮胆大的站立在秋千上用力地荡得很高很高。

我赶紧和好友周文超选了个秋千,开心地荡了起来。正当我们玩得高兴地时候,旁边秋千上的几位女同学尖叫了起来,我们跑过去一看,原来是几位捣蛋的男同学悄悄地用力推了她们的秋千。把她们给吓得惊叫了起来。 沿着湖边的小径,我们一路浏览了龙跃凤翔石。盆景园,参观了农耕文化等景点。最后来到了文化公园的出口处,小小天安门。这是我们这次秋游的集合点。我赶忙向身边的同学们介绍了小小天安门前面两边那对高耸的石柱及石柱上面神兽的名称和来历。那刻满花纹图案高耸的石柱叫华表,一般建在大型建筑物,宫殿的前面。又叫诽谤木,相传有几千年的历史了,在大禹时期就有,是起到方便路人留言的'作用。后来逐渐建成了现在这种高耸的石柱。上面的神兽叫望君归,是指盼望外出的皇帝早点回宫疏理朝政的寓意。其实在北京天安门的里面还有一对华表和神兽,里面的那一对叫望君出,是指盼望皇帝要到外面去体察民情,了解民间的疾苦的意思。原来就在这个暑假里我和爸爸,妈妈已经来过了,而且还特意了解了这对石柱和神兽的来历。今天正好可以全部告诉同学们了。 江南水乡南浔的文化公园是一处集文化,风景于一体的旅游景点,希望大家有机会去细细游览。

去海边捡贝壳四年级作文【四】

我的老师她有一双明亮的眼睛,戴着一副白色的眼镜,很有学问的样子。她穿着很普通的衣服,非常朴素,她就是——我的数学老师。

我的数学老师,她的特点就是特别关心同学。有一次我发烧了,那时在上课,我想:忍一忍就过去了。突然,老师看了看我,感觉我有点怪怪的,就问我:“你怎么了?”我说:“头有点疼。”老师看看我满脸通红,然后扶着我去了办公室,给我的妈妈打了电话,并给我量了量体温,看了看,果然发烧了。她说:“你坐在这里别动。”我答应了。只见她拿起毛巾往洗手间里跑,然后拿着湿毛巾出来了,又把毛巾折成一个长方形,放在我头上。过了一会,我的妈妈来接我了。

我的老师有时也很严厉。比如上课做小动作,不按时完成作业等等,都会受到老师的惩罚。

有一次老师正在讲课,我迟到了站在门口,同学们说:“老师,外面有人。”老师就假装没听见,于是我硬是在门外站了一节课。下课了,老师让我放好书包去办公室里,只见老师手上拿着尺子,一点也不留情面的打在了我的手上。

大地要感谢小草,因为小草让大地更美。我要感谢老师,老师让我懂得了很多道理。

去海边捡贝壳四年级作文【五】

今天,爸爸妈妈说好带我到海边玩。

早上,我第一个起床,收拾好东西就出发了。离海边还很远,我就闻到了海的味道、听到了波涛的声音。妈妈说:“哟,天予的耳朵还挺灵的!”我得意的说:“我这叫顺风耳。我还有千里眼呢,现在已经看见别人飞在天上的风筝了!”

到了海边,带着腥味的海风迎面吹来,海浪哗哗地唱着歌,真美啊!我赶忙打开风筝,在爸爸的帮助下放了起来,风筝越飞越高,我高兴极了。

一会,我发现有人在捉螃蟹,就过去凑热闹,可我刚蹲下,一个调皮的浪花娃娃就“亲”了我一下,满脸都是水星。突然,我发现了一只小螃蟹,刚一伸手,它却飞快的跑了……过了好长时间,我终于有了收获:1只小螃蟹、2只虾、5只小海螺,我把它们装进小瓶里,高兴地象打了胜仗的将军,骄傲的回家了。

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