五年级假期生活去海洋馆作文(三年级去海洋馆优秀作文)

五年级假期生活去海洋馆作文(三年级去海洋馆优秀作文)

首页写景更新时间:2024-04-03 15:11:43
五年级假期生活去海洋馆作文(三年级去海洋馆优秀作文)

五年级假期生活去海洋馆作文【一】

未来的海洋随着科技的进步和时代的发展,正在被人类所利用和索取。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

人们会在海底挖矿,从而获得更多的石油,天然气,煤,铁,铜,锡,锰,硫等数不胜数的矿藏;还能用海水的运动来发电,给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力;还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题,向海洋索取越来越多的高蛋白食品;还能通过海洋缓解水荒,解决干旱;还能在海底建造城市,开拓人们的生存空间……

我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的,美丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道,在上面悠闲的散步,玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳,跟海底生物嬉戏玩耍,和它们作永久的`朋友……

五年级假期生活去海洋馆作文【二】

暑假来了,老师给我们推荐了几本课外阅读书。妈妈带我到郑州市图书馆借书,我经过认真地比较,最终选择了《小豆芽的海洋假期》这本书。

《小豆芽的海洋假期》是贾月珍姐姐写的一篇经典的儿童文学作品。里面的主人公小豆芽是位善良、可爱的小姑娘,她与书中的另一位主人公小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠岛采集些植物到镇上换些钱,给大墨公爷爷治病,但不小心误入了“刺猬岛”,又偶遇了“刺猬岛”上的怪人——卫斯理。怪人卫斯理原本是一名食品工程专家,他也是阴差阳错地进入“刺猬岛”。他上了岛后妄想把岛上的动物都改造成按照自己的意愿行事的怪物,从而使自己成为岛上的国王。在做这种试验的过程中,由于多次尝试药物,他变得越来越冷酷、疯癫、自私。

小豆芽和小墨为了拯救被怪人关起来的动物,便与怪人斗智斗勇,成功捣毁了怪人的试验室,救出了可怜的动物。最后大墨公爷爷成功将小豆芽和小墨安全救出“刺猬岛”。

通过阅读《小豆芽的海洋假期》这本书,我被小豆芽和小墨的善良、聪明和勇敢所感动,我要向他们学习。另外,通过仔细阅读这本书,我也掌握了好多知识。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龙须草、蒲葵”等植物,知道了什么是辘轳、什么是阿拉斯加棕熊,还知道了《水浒传》的由来。谢谢《小豆芽的海洋假期》这本书,给我带来了一个意义非凡的暑假。

五年级假期生活去海洋馆作文【三】

最近,我读了一本名叫《小豆芽的海洋假期》的书。它主要讲的是一位名叫小豆芽的女孩一位名叫小墨的男孩因为爷爷生病了,要到珍珠岛采药,可是走错了方向,到了一座名叫刺猬岛的`小岛上。在那里,他们认识了很多动物朋友。这些动物几乎都被一位叫卫斯理的科学怪人改造过。卫斯理本来是一位食品工程专家,可是他经历了一些奇特的事之后来到了刺猬岛,他为了对抗岛上的毒气开始做科学研究,谁知后来变得精神不正常,做起了国王梦。为了让岛上所有的动物都臣服于他,就开始改造它们。小墨和小豆芽为了解救这些动物,他们绞尽脑汁,想了各种办法,最后终于打败了卫斯理,将他送进了警察局。

我觉得故事中小墨和小豆芽非常勇敢和善良,为了保护小动物,不顾自己的安危,并利用自己的聪明才智从卫斯理的手上救出了小动物。这本书让我懂得了地球不仅仅是属于人类的,它属于所有在地球上生活的物种,我们要爱护小动物,像小豆芽他们一样和动物们成为朋友,不能伤害它们,让我们行动起来吧!

五年级假期生活去海洋馆作文【四】

在香港的每一天,都是那么令人惊喜,迪士尼、杜莎夫人蜡像馆、香港大学囊括了很多快乐的元素,其中我最喜欢的就是香港海洋公园了。

天空蓝蓝的,万里无云,听说这里的天气说变就变,一片云飘过来就是一场雨,在这个天气非常晴朗的日子里,鲁老师带着我们来到了海洋公园,看来连上天都为我们提供了一个上好的条件。从旅馆里出来,一路上,小记者们叽叽喳喳说个不停,有的还没从昨天的兴奋中缓过劲来,有的在期待着今天会有什么新收获,我也和朋友们一起开心的大声说笑着。

终于到了海洋公园,哇!真是大开眼界,那里有过山车、摩天轮、鲨鱼表演……种类繁多,数不胜数。

我朝着摩天轮的方向窜去,摩天轮非常高,高的不得了,终于排队坐上了,我和高嘉梓同坐一个舱,摩天轮越升越高,环顾四周顾,三面环海,看不到边际,只隐隐约约看到远处海岛上几座房子,我把目光收回,又看到过山车,刚刚看到近处,便吓得我赶紧闭上了眼睛,可是很想看风景,就又偷偷的睁开眼睛,下了摩天轮,我说:“摩天轮治好了我的恐高症。”同学哈哈大笑。

我抓紧时间来到我在摩天轮上确定好的下一目标--过山车,我准备上过山车的时候看见一个要下车的人在车上非常淡定,看来没有传说中的那么玄乎呢,就信心满满的上去了。过山车一启动,我就知道他为什么淡定了那是吓得,风驰电掣般的速度向飞起来一样,忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,让我们的神经紧张到了极限,同学们都大声喊叫着来缓解刺激与惊吓,即使这样,一趟过山车下来,仍然有许多同学大呼:好过瘾啊!再来一次。

很快,一天的行程就要结束了,我恋恋不舍的离开海洋公园,我喜欢海洋公园,喜欢香港,如果有机会,我还想再来。

五年级假期生活去海洋馆作文【五】

电影曾入围欧洲最具影响力的电影大奖之一——戈雅奖,并获得“最佳动画片”和“最佳音效”两项大奖提名,在全球多个国家和地区上映后引发了观影浪潮,在韩国上映当周更是挤进票房前十,力压《极限特工:终极回归》与《降临》两大好莱坞大制作。值得一提的是,影片的导演阿尔维托·罗德里格斯也曾斩获戈雅奖奖项——最佳导演,集编剧、演员、摄影、制片等多个身份于一身,被欧洲影评人誉为“全能型电影导演”、“剧情类电影口碑制造机”。

除了被多项国际奖项认可之外,影片最打动观众的还是温馨的故事。电影以萌犬的视角讲述了一段主人公奥兹和狗狗团成员上演的精彩纷呈的故事。整个故事融合了萌宠、温情、勇敢、励志、益智、成长等多种元素于一身,萌点、笑点、泪点并存,在类型上打破了很多动画电影情节低幼化的套路,在动画电影中嫁接了商业类型电影的模式,目标观众不仅定位在那些看着《喜羊羊》、《熊出没》长大的少年儿童,还给了成人观众一次进入影院的机会,真正是一部老少咸宜的“合家欢”电影,不仅撩娃指数满分,对于成年观众也极具吸引力。

作为狗年首部高口碑“合家欢”动画电影,《狗狗的疯狂假期》在寓教于乐的氛围中,其实还是讲述了一个关于爱与成长的故事。它所传达的亲情、勇敢、益智、成长等元素十分适合阖家观看,相信观影过后,父母和孩子都会更加懂得“家”的.意义。片中无论是奥兹为了重回家人身边、与坏人对抗时坚定的信念,还是它与主人间真挚的感情都打动了无数观众,也不禁让人思考该如何珍惜与家人在一起的时光。亲情和家庭是每个人生命中最重要的部分,而这也是影片传达的主题。

在电影中,每个动画形象的设计都激萌无比,再加上复杂矛盾的心理设定,跌宕起伏的剧情变化,不仅牢牢抓住观众眼球而且极富教育意义。影片通过萌犬团在面对严峻的形势时,不断激发自我能力、团结友爱、相互协作共同战胜困难的过程,诠释了勇敢、忠诚及友情的含义。片中超萌的神犬团和风趣搞笑的画风必将嗨翻这个寒假,影片现已被不少小朋友和家长列入“寒假必看清单”。

在快餐电影横行的时代,很幸运能够看到这样一部诚意十足的动画佳作,无论是剧情还是画面效果都非常老少咸宜,寒假最适合父母带小朋友看的电影,既励志阳光又充满乐趣,是今年寒假最具合家欢属性的一部匠心作品,相信《狗狗的疯狂假期》势必将再掀合家欢观影风潮。

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