初中语文作文怎样拿满分【一】
初中语文作文怎样拿满分【二】
凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序；
空间顺序：按照事物空间存在形式，由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等依次进行说明，一般适用于说明某一静态实体(如建筑物、事物的形状、构造特征等；如《故宫博物院》、《核舟记》都运用的是空间顺序。
初中语文作文怎样拿满分【三】
①加点字有何作用？
②加点字或词语能否换成另一个词？并说明理由。
③加点词(限制性可否删去？为什么？
初中语文作文怎样拿满分【四】
将日记本拿过来，轻轻抚摩着那光滑的硬皮封面，嘴唇微微上翘，露出一抹温暖的笑容“别担心，我会锁住你的”于是，按照老办法，扯下一根头发丝塞进日记本里，这样别人一翻头发变会掉落出来。我歪着头想想不保险，于是剪下了一截透明胶贴在日记本上，这样一翻，透明胶便会脱落，到最后，我小心翼翼地将那刻着十字架的小锁扣在了笔记本上，我轻松的晃起小锁的钥匙，满意地笑了。
第二天早上，我将日记本塞进柜子里，一身轻松的上学去了。我摸出了小锁的钥匙，掂量着，感觉着那暖暖的温度，心想：那本日记谁也别想看它，它是我的，只是我的。一到学校，我才猛然想起因兴奋而忘记带卷子了。我急忙打电话给妈妈“妈妈，我没带卷子，昨天的作业，怎么办啊”
“别急，放哪啦？”柔柔的声音从手机中传了出来“呜…我想想……哦，右手第二个抽屉里”“嗯，等下送去”
我总算松了口气，可是——等等，右手边第二个抽屉！？我惊叫起来——那就是装日记本的抽屉啊！质感都一阵天旋地转个，脑袋直发昏，双手都不禁颤抖起来，鼻子一酸，眼眶紧紧的湿润了……
“孩子哭什么呢？我这不来了嘛”妈妈春着粗气问道，把卷子递了过来。“日记。你没看到一本日记本吗？”她临走时我才鼓起勇气问道“啊，那个啊”妈妈依旧微笑着“看见了，还带着锁的，对吧”妈妈若有深意地眨了下眼睛走了。
“还带着锁的，对吧”我自言自语般的重复了这句话，有点难以置信的'睁大了眼睛。她看见了，她一定看了我的日记，他一定会想法打开那把锁的，天啊，我该怎么办，怎么办……
一放学，我如百米冲刺般回到家，推开门，那本心爱的日记本安静地躺在桌上，而并不是在原来的抽屉里。我只觉得一股热气直冲脑门，喘着气，眼泪在此不争气地模糊了双眼。我扬了扬头想使眼泪不再滴落，然后直冲向日记本。
日记本上有了一张纸条，一看字迹显然是妈妈写的，我惊慌失措地打开了那枚刻着十字架的小锁，翻开日记本，却看见透明胶并未脱落，而那根头发也没有掉落，我疑惑极了，连忙拿起妈妈的纸条：
“对不起，孩子，不小心看到了你这本带锁的日记。可是我并没有打开，因为那是属于你的天地。我相信你。可是，我的孩子，你说我拿什么来锁住你呢？”
我脑中浮现出妈妈那个若有深意的笑容，眼泪终于喷涌而出。我只觉得手中的小锁沉甸甸的……
想着那个微笑，我仿佛从中体悟到了人世间最无私最宽容最伟大的爱——母爱。母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，他用细雨的温情、用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母亲不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生活中美丽的情感之景。
模糊中，我仍旧用颤抖的双手记录下这感人的故事……
初中语文作文怎样拿满分【五】
如“大约、可能、左右”等。
初中语文作文怎样拿满分【六】
①准确(生动形象地说明了……的……的……特征(或…事理。
②不可以换；原词的意思是…，所换之词的意思是…，换了后意思就变成了……；与实际不符。
③不能删除；如“比较、几乎、相当”等词表程度；“大约、可能、左右”等表估计；“多、有余”等表数量；若删去，原来的意思就变成了……，与实际不符，太绝对了；体现了说明文语言的准确性和严密性。
注：以上只是说明文阅读的常规知识。
初中语文作文怎样拿满分【七】
①看题目，不少题目本身就是本文的说明对象。如《中国石拱桥》、《看云识天气》等；
②抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征；
③根据文章内容概括。
