英语作文到底怎样才不会错语法【一】
妈妈问它：“你去哪了？”多多啥也没说，就睡觉了。
第二天，多多的好朋友少少说：“不知道谁偷吃了我的'那一大碗小米。”多多不得不承认：“对不起少少，是我偷吃的。”“什么？竟是你吃的！”多多就把事情的经过一一说给了少少听。
到了家，多多说：“对不起，妈妈我欺骗了你！”妈妈说：“知错就改就是好孩子。”多多心里想‘我以后再也不这样了！’
山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级
英语作文到底怎样才不会错语法【二】
有人向千余名中小学生提出这个问题，结果是99%的人都说出了这个答案：“一只都没有呗，都吓跑了。”
我们该高兴吗？为学生的聪明？为如此一般的回答？
可有人还有这样的回答：还有三只。因为五只鸟是一家人，猎人打了鸟爸爸。吓跑了鸟妈妈，还剩下了三个不会飞的鸟宝宝。这个与众不同的答案可笑吗?合乎情理吗？如果这回答正确，那么其他人的想象力又到哪里去了呢？
我不得不反省从小受到的教育：任何问题总有一个“标准答案”。我们回答问题、完成作业，与标准答案一致的便是正确的'；反之则是错误的。于是我们总想着去琢磨标准答案是什么。
其实，我们并非生来如此。咿呀学语时，我们对周围世界充满好奇心。一声雷响、一寸色彩、一道灯光都会吸引我们的注意，有时一只小黄狗的“汪汪”喊叫也会使我们感到新奇，甚至会琢磨小黄狗究竟在喊叫什么：“叫它的妈妈？呼唤小伙伴？还是他的肚子饿了？……”
然而，随着我们的成长，渐渐地对周围事物感到习以为常了，好奇心没有了，想象力也随之而去了。
或许，我们面对这个世界，早已变得麻木不仁了。
众生一面，每个人的想法都近乎一致，这样世界还有乐趣可言吗？还能称其为五彩缤纷的社会吗？
我们要学知识、懂道理，但我们更需要想象力。
在我们得到一个无所谓的“标准答案”时，首先应想一想：标准答案对不对？对在哪里？有没有别的答案？
对于这个世界，我们应该用怀疑的态度来审视它。不要尘封大脑的想象力，而要尽力发掘它。
想象不是错。
错不在想象。
错在没想象。
英语作文到底怎样才不会错语法【三】
我有错，他们也有过错。可，对错，现在已不重要。
我无法跟她相处。也许是我现在还任性。可我也不知道该怎么跟爸爸相处。如果离婚。我会自私的选择谁也不跟。会和爷爷奶奶在一起。宁愿一个人生活也不想和他们一起生活。那种隐忍我做不到。本来这么多年来就习惯了没有他们在身边的生活，我觉得有点多余。谁都不敢面对。
我曾天真的想劝他们和好。渴望家庭美满。这几年，我累了。我错得那么幼稚。我现在自己都不能跟他们好好相处，要怎么去劝他们？我根本就是自不量力，。我曾以为只要我努力就可以做到，就可让弟弟拥有我奢求的，他应得的。而现在……我这个姐姐很不称职。我想对他好，给他想要的，给他全世界的'。而现在，我连家的温馨都无法争取到。
对，我跟弟弟，只是无数失败婚姻的两个牺牲品而已，那么微小！可微小的心灵积满了渴望，承受了太多失落。瞬间爆发，泪如泉涌。
她会后悔的，可已经晚了。
人生，不是应该跟家人一起度过么？追求得再高尚，没有家人的支持也会遗憾吧。
在这件事上，我已经彻底心冷了……
我害怕孤独。
英语作文到底怎样才不会错语法【四】
??头子做事总不会错续写500字当新的一天来临时，太阳将他的笑脸大方地露了出来，照亮了蓝天。我们的主人老头子又开始了一天的新生活。老头子在整理自己家的后院，老头子的妈妈对老头子说：“孩子，你去给咱们家买一些吃的吧！家里的粮食快空了！”妈妈给老头子一袋子金币，吩咐他几句后，就让老头子去集市上了。
当太阳落山的时候，老头子回来了。可是，他用妈妈给的金币买了一头奶牛、一只羽毛鲜艳的公鸡、一只忠厚老实的大黄狗，还有一些粮食。回到家后，他的妈妈看到他买的东西，气得七窍冒烟，说不出话来。可是，老头子不以为然，心里暗暗叨叨说：老头子我做事从来不会错！原来，他有他自己的道理：他买的奶牛可以每天挤牛奶，他们就能每天喝倒牛奶。他买的鸡能起到两个作用，一个是下蛋，一个是叫他们起床。他买的狗的作用就是守着粮食。
老头子是一个勤劳的人，他每天日出而作，日落而息。在他的勤劳的'劳作之后，获得了丰收的喜悦。他们家的粮食越来越多，都快把放粮食的房间给堆满了。老头子的妈妈对老头子说：“咱们家已经这么多粮食了，你用这些粮食去换一些衣服、伞、一些我们生活必需品吧！”
老头子兴高采烈地来到集市上，在集市的最中间立了一块牌子，写着：粮食换东西。可是街上的一个人都没有在他的招牌前停留。第二天，老头子跟第一天一样，在集市上用粮食换东西，这时，有一个衣衫褴褛、蓬头垢面、面黄肌瘦的乞丐走过来，一副可怜兮兮的样子，有气无力地对他说：“求求你了，给我点粮食吧，我十天都没有吃东西了，我就用我这件衣服换你的一些粮食吧。”老头子看到乞丐那么可怜，看着就像是好几天没有吃东西了，他对乞丐说：“我可以给你粮食。”老头子说完，就把所有的粮食都给了那个乞丐了。乞丐把他的衣服要给老头子，老头子不要，乞丐硬要给他，没办法，老头子只好拿着。
老头子回到家，他的妈妈看着他空手而归，奇怪的问他：“你换到了什么？”他举起手里的那件满是破洞的乞丐服，朝妈妈努努嘴，他的妈妈免不了又是一顿唠叨。而老头子顺手把破衣服挂到了粮仓前的小树上，然后拖着疲惫的身子就进到屋子里睡觉了。半夜，一道亮光惊醒了老头子。老头子顺着亮光走过去，他走着走着，前面有一道门，那道门不是粮仓的门吗？老头子说道，他纳闷了：“装粮食的地方怎么会有亮光呢？不管了，进去就知道了。”他进去以后，奇迹发生了！他竟然看到了里面原来本该有的粮食都变成了金灿灿的金币和明晃晃的银币，他惊地目瞪口呆，嘴巴张得老大，过一会才慢慢的回过神来。它把昨天的经历想了一遍，他恍然大悟，想起了乞丐的衣服，决定了明天把这件衣服还给乞丐。
到了早上，老头子在大街上找那个乞丐，乞丐倒是遇到了不少，但都不是那个乞丐。老头子呼喊乞丐的名字，也没有回应。太阳落山了，老头子失望的回家了。他吃了一点饭，睡觉了。他做了一个梦，梦到了乞丐，乞丐对他说：“一颗善良的心，比金子还可贵。你拥有一颗善良的心，所以这件衣服送给你，你有任何愿望，这件衣服都能帮你实现。”说完，一道白光出现，乞丐就不见了。
清晨，当太阳升起的时候，老头子起床了。他记住了他的梦，也记住了乞丐对他说的话：“一颗善良的心，比金子还可贵。”于是，他把他一半的金币和一半的银币送给了街上的乞丐和贫穷的人。从此，人们就记住了他---一位做事总不会错的老头子。
英语作文到底怎样才不会错语法【五】
父亲一番“试错吧”的忠告，与社会上“作”的负面印象相冲突，使“我”迷惑不解。在重重疑惑之下，我们不禁思考：在不“作”和勇“试错”的十字路口，我们到底该何去何从？
我们首先应该思考并明确的是，何为“试错”，何为“作”？所谓“试错”，这里的“错”绝不是指“错误”，而是指“创新方法”。“试错”不是让人故意去尝试错误的方法，而是鼓励人们敢于创新、不怕犯错。而“作”则带有负面的意味，指的是刻意选择违反道德或事理的行为。“作”者往往会从中获取“叛逆的快乐”。而这所谓的“快乐”的背后，常常是以生命为代价。
由此，父亲的用意便明确了。父亲是想激励“我”：在生命所承受的范围内，不故步自封，而是勇敢地创新尝试。但现实生活中，人们常常误解了“试错”的含义，把“试错”和“作”划上了等号，把所有打破常规的尝试都归入“作”的旗帜下，这就解释了“我”的疑惑。“试错”背上了“作”的罪名，又怎么敢让人轻易尝试呢？
但搬开所有的成见，回归到二者的本质，我们会发现，人生路上，“作”不可有，“试错”不可无。人生不是一潭水，静静等候生命的蒸干。相反，我们需要创新，需要探索每一种奇妙，让生命洞开新世界的大门。康德曾言：“我要我的人生穷尽一切可能。”如果只有循规蹈矩，而缺乏创新精神，我们怎么能看见别处的山清水秀、鸟语花香？如果科学家宥于成理，何来无数精妙的发明创造？如果国家懦于革新，何来国家的进步与富强？种种事实证明，“试错”的勇气不可或缺，“试错”的精神必不可少。
但我们也应谨防陷入“作”的误区。正如社会上一直存在对“试错”和“作”的误解，在迈出“那一步”之前，我们也应三思而后行，避免打着“试错”的旗号而误入“作”的泥潭。这样的现象如今已是屡见不鲜。我们更应握好手中“试错”的标尺，衡量好每一步的行为。
清夜闻钟，遽然梦觉。理清“试错”与“作”的关系的我们，应当敢于“试错”，避免“作”，恪守心中的坐标轴，一路扬帆远航。
英语作文到底怎样才不会错语法【六】
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑤“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的'彼岸。
14．选文的中心论点是什么？（2分）
答：
15．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。门分）
答：
16．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（3分）
答：
17．请为选文补充一个事实论据或道理论据。门分）
答：
英语作文到底怎样才不会错语法【七】
14.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
15.不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。
16.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。
17.示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。
