让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾(惊艳感动老师的作文开头结尾)

让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾(惊艳感动老师的作文开头结尾)

首页写景更新时间:2024-05-24 09:16:34
让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾(惊艳感动老师的作文开头结尾)

让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾【一】

温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍;温暖是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。在我们彼此的`生活中,一定发生过让我们感到温暖的事,一定会有带给我们温暖的人。

每个人都会得到他人给予我们的温暖,当然我也不例外。

那是在小学时期,我因为特殊原因而请假回家,在这期间内落下了许多功课。这使我在家中十分着急,迫切的想去学校学习。返校之后,因为临近考试,同学们都处于学习状态,教室里原本热闹的气氛一瞬间变得如此紧张。这使我感到了巨大的压力,心想:这次肯定又要考砸了。幸好有同学和老师的帮助,许多同学都来关心我,询问我的身体状况,使我感到了班级大家庭中的温暖气息。

许多同学和老师都想要给我补课,希望我在这次考试中取得优异的成绩。

其中有一位老师是我印象深刻,她是我的语文老师。有一头披肩散发,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,以显示她的成熟稳重。她并不是很高,大概在160cm左右吧,但她在我心中却十分高大。

他在补课的过程中不断的给我讲解每一个知识点。直到我懂为止,当我遇到不会的问题时,他会耐心的讲给我听,直到我明白,并且会举一反三为止,老师的话语滔滔不绝,老师的话仿佛是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

老师是一个多么光荣而伟大的职业啊,老师就仿佛是夜空中的一轮明月,使迷失方向的人找到回家的方向,给予人无限温暖;老师的话语仿佛是春天里的一场毛毛雨,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。老师,谢谢您给予我的温暖,您的话语使我终身难忘。

让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾【二】

那是一次数学。考试前,黄老师照例从墙上把那块黄中泛黑的教棒取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间,而我早已年纪不轻了,奉陪不起——好吧,下面就开始考试。”说着,他就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,擘起一本书,径自翻了起来。

我勉强做了一半,就被卡住了,任凭统尽脑汁也无济干事。于是,我顾不得黄老师的禁令,暗暗向好友杨正祥白打了招呼。果然,杨正祥自传来了一张写满答案的`纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼——还好,他正读得神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。

这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末.晚上,又翻来覆去难以入眠.早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过黄老师的眼睛,这么说,他现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和杨正祥白一起去自首。

周—下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕”

孩子们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!“说着,黄老师拿起我们的试卷撕了,扔进度纸篓。“考试作零分计,而且一”

看到他拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。

他吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态, “现在你们都伏在自己身边的椅背上一一把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”他说。

我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感到痛苦,老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始,看来.老师决定先对付杨正祥自了。我尽管自己没挨揍,眼泪却上来了:‘杨正祥是因为我才受苦的!”接着,传来了杨正祥自的呜咽。

“啪!”打的又是杨正祥自,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

啪!,杨正祥自又挨了一下一他一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打杨正祥自了!您还是来打我吧,是我的错!——杨正祥白,你怎么了?”

几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,杨正祥白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨揍呀!”

怎么? 疑惑中, 我们看到老师正用那术板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪”哦原来如此!老师的苦心让我感动!老师的教育方法让我们叫惊叹——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在黄老师任教的几十年中,这样的“体罚”究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过选种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为黄老师的崇拜者的同时,独享这一份秘密。那一刻的感动、感激让我铭记一生,让我幸福一生!

让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾【三】

我开始战斗了,挑战了几个对手,由于轻敌连吃几个败仗。我火了,开始愤怒地还击。于是就一边拍手,一边跺脚,挑战陶乐琪。他拍手的动作让我笑得像只青蛙趴在地上。为什么呢?因为他弓着背,跺着脚,像一只蓄势待发的猛虎。看着他的架势,我就知道我是战不胜他的。不出所料,他出了一下普通的“长矛”就把我KO了。我的愤怒已经达到了顶点。继续挑战,这不还真管用,这一局我赢了。我的愤怒减小了,但陶乐琪的`愤怒增加了。只见他咬着牙齿继续挑战。果然,他的战斗力直线上升,几个回合下来,我就被他打得落花流水。

这时,又来了两个同学,我们用黑白配的方式进行组对。我非常幸运和陶乐琪成了战友。很快,我们把两个对手打得俯首称臣。

上课铃响了,我恋恋不舍地回到了座位上。那一天,我是快乐的!

让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾【四】

好友给予我的那份温暖让我铭记在心,让我坦然面对困难与失败,让我的心中充满阳光、充满温暖。

记得一个星期前,我因感冒发烧而没去上学,在家中的我整天除了吃饭、睡觉,也就只能坐在窗前看看窗外的蓝天和白云,孤独与寂寞总是在心头挥之不去。

那几天,我心中最期盼的,也就是晚上好友给我打来的电话了。电话那头常常传来一些笑声,那笑声清脆、明朗,如同风铃一般悦耳、动听,每当听到那串笑声,我的心中就涌出一股股甜蜜的滋味。心中的孤独也就减少了许多。

电话那头不时传出一些安慰的'话语:“好好吃药,早点来上学。”“多喝点水,多睡觉,就会早点好了。”“别担心,这几天只是复习,没上新课,在家中安心养病吧这些最朴实的话语,表达了她对我的关心,这些最动人的话语,让我想起了母亲这个世界上最温暖的词语,她对我的关爱如同母亲一般,让我铭记。这份温暖,温暖了我内心的寂寞与孤独,让我铭记心底。

在电话中,她对我讲述学校发生的趣事,我对她倾诉心中的孤独与寂寞。这电话,成了我们俩的小天地,成了我这几天心中最依赖的港湾,而她,成了我心声的倾诉对象,成了为我排忧解难的姐姐。她给予我的关爱,给予我的温暖,让我铭记心头。

星期三那天,我咳嗽咳得愈发厉害,电话那头的她,显然比我还着急,连说话也变得急促起来:“你没事吧,多吃点药,多喝点水,少说些话,就不会咳的那么厉害。”“要不要上医院,或者去看医生,要就赶紧去这些紧张的话语,让我想起了姐姐,平常装作对我漠不关心,可一有什么事,比我自己还着急。她的这些话让我有一次感受到了温暖,又一次让我铭记心头。

我抬头望望窗外,一轮明月正孤单的挂在深蓝的天空中。但我明白,月亮同我一样并不孤单,因为还有风儿陪伴着她,与她一同承受风雨,温暖着月亮的心。

那份温暖让我铭记,那份如同母亲姐姐给予的温暖让我铭记,深深铭记在心头。

让老师拍手叫绝的温暖类作文结尾【五】

在大坝村委会教了10多年的黄老师,差不多成了大坝村委会老少的严师,让大家都敬佩于心。我不知道他是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。

那是一次数学考试。考试前,黄老师照例从墙上把那块黄中泛黑的教棒取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间,而我早已年纪不轻了,奉陪不起——好吧,下面就开始考试。”说着,他就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,擘起一本书,径自翻了起来。

我勉强做了一半,就被卡住了,任凭统尽脑汁也无济干事。于是,我顾不得黄老师的禁令,暗暗向好友杨正祥白打了招呼。果然,杨正祥自传来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼——还好,他正读得神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。

这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末.晚上,又翻来覆去难以入眠.早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过黄老师的眼睛,这么说,他现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和杨正祥白一起去自首。

周—下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕”)

孩子们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!“说着,黄老师拿起我们的试卷撕了,扔进度纸篓。“考试作零分计,而且一”

看到他拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。

他吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态,“现在你们都伏在自己身边的椅背上一一把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”他说。

我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感到痛苦,老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始,看来.老师决定先对付杨正祥自了。我尽管自己没挨揍,眼泪却上来了:‘杨正祥是因为我才受苦的'!”接着,传来了杨正祥自的呜咽。

“啪!”打的又是杨正祥自,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

啪!,杨正祥自又挨了一下一他一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打杨正祥自了!您还是来打我吧,是我的错!——杨正祥白,你怎么了?”

几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,杨正祥白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨揍呀!”

怎么?疑惑中,我们看到老师正用那术板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪”哦原来如此!老师的苦心让我感动!老师的教育方法让我们叫惊叹——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在黄老师任教的几十年中,这样的“体罚”究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过选种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为黄老师的崇拜者的同时,独享这一份秘密。那一刻的感动、感激让我铭记一生,让我幸福一生!

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