淮北市作文班远方教育【一】
班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。并不是每个人都可以胜任的，所以每个班级都会选出适合的人来当班长。
我们班的班长叫xxx。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。
有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。
还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。
她是我学习的榜样！
这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。
淮北市作文班远方教育【二】
昨天晚上，我看了一部电影，名叫《放牛班的春天》，那位善良的好老师克莱蒙马修给我留下了深刻的印象。
四十八年前，克莱蒙马修到一所学校担任临时的代课老师 ，走进这个学校，马修感到寒酸不已，破旧的教学楼屹立着好像随时都会倒塌。第一天上课，那群调皮的孩子们就有了许多坏的恶作剧，抢马修老师的皮包，让老师下不了台，但是马修老师并没有像别的老师和校长一样来惩罚孩子们，而是用爱心来包容 他们，和他们开玩笑，一次在睡觉的时候，孩子们在唱自己自编的歌，马修发现了几个不错的嗓音，于是晚上马修老师为孩子们谱了一首曲，他原本曾发誓过再也不做曲。 马修老师热爱音乐，他用爱心关怀孩子，在他费尽心思组成了一个合唱团，为孩子们谱曲，用音乐引导他们的心灵 ，音乐净化了孩子的心灵，他们不再调皮，也不再有恶作剧，音乐让他们改变了许多。
看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤怒；为孩子们遇到马修老师而庆幸；为马修老师的善良真诚而感动。
使我印象最深最令我感动是那个情节：当马修老师神情黯 淡地离开学校大门时，他听到了那群调皮孩子们的'歌声，收到了曾经是调皮的学生在卡片上写满了的祝福，那一双双挥舞着的送别他小手 ，这一刻，马修露出了幸福的笑脸。
在我们身边有许多像马修一样的好老师，他们像园丁一样，哺育我们健康的成长，我想对像马修一样的老师说声：您们辛苦了！
淮北市作文班远方教育【三】
向来讨厌挤火车的我那次特别的幸运，因为人少，所以尽管是无坐的票还是有了一次非常愉快的旅程。这是我第一次一个人独自出远门（以前坐车都有同学陪伴），有点害怕还有点兴奋。顺利的到达，老同学见面，几乎让我忘了自己身处哪里，真是“暖风吹得游人醉，直把淮北作阜阳”。
没想到第二天天气来了个180度大转弯，不但气温骤降，而且风雨也来凑热闹…这可不是“一层秋雨‘几’层凉”的问题了，我可以豪不夸张的说那天把我冻得够呛。但是那天玩得很开心，这当是必然的事，就没有什么好描述的喽。
第二天风雨玩累了，但是我还意犹未尽呢，所以就趁着太阳露脸的时候大致游览了淮北很有名的相山公园，因为要赶火车。火车出了淮北站，稳稳的'向南开进，我也不知道自己什么时候才能再去，或者以后都没有机会去了，因人去，必然楼空，处在城市中的人如果去了，那我还去有什么意义呢？我要说的那“浓墨重彩”的一笔——那是我第一次被人骗得那么正大光明——就发生在出阜阳站的时候。
因为火车晚点，所以提前走到火车门口准备下车的我就没有再回坐位了，闲聊中得知我旁边有一个我们学校大三的学姐还有一个大四的学姐，我们说好如果没有公交（晚七点停）就一起坐出租车回学校，聊得挺好的。快出站口的时候那个大四的学姐说自己钱不够所以火车票只买到淮北的，想跟我们一块“混”过站去，大三的学姐走在前面，我第二，她最后，她让我把她的票和我的票放在一起检查，我想她在后面就算被抓到也不能算我的，就答应了，没想到我在被检票的时候她一溜逃了，速度比被追猎的熊还快。结果是我被抓到了，罚补票。
