校园生活作文龙头凤尾【一】
今天学校组织全体同学一起去秋游，我可高兴了。
早晨我早早地来到学校，发现校门口已经有好几辆大巴车在那等侯了，于是我迫不及待地跑到教室，走进教室，同学们几乎都到了，我还以为我是第一个呢！
到了无锡龙头渚，我们走了好长的路，终于来到了一块绿油油的草坪，草坪上还有荡秋千呢！可是老师没让我们玩，因为别的班都在玩，或许是老师早就预测到别的班会来抢着玩，所以就让我们自己带一根绳子和一个纸杯来做游戏了。我们做的第一个游戏是“爱心接力”，游戏规则是一个人用嘴巴咬住水杯，把自己水杯里的水倒入另一个同学的杯子里，而且必须用嘴来接，不能用手，否则就犯规了。老师说到这，我想起以前夏令营的时侯教练带我们玩过这个游戏，我们队这次肯定能赢。可是没想到，比赛结果出来了，我们队却输了。接着，我们又玩了一个小游戏叫“踩气球’，第一次我不小心踩到自己的球，被淘汰掉了，但是，我第2次玩的时侯我竟然赢了，“太棒了，太棒了，我终于赢了”。我在心里高兴地喊着。吃完午饭我们又去摘橘子，老师说吃多少摘多少，不能浪费。我还想这样爸爸妈妈就不能吃到我摘的橘子了，没想到我们走的时侯橘园的阿姨送给了我们每人一包，真开心。
不知不觉，太阳已经落山了，我们依依不舍地离开了龙头渚。
校园生活作文龙头凤尾【二】
今天，风清云淡、万里无云，是去秋游玩的好时机，老师带着我们来到了龙头渚，我们看见了一望无边的太湖……
首先，我们到草地上玩了爱心接力，这个游戏是这样玩的，一个人用嘴叼一个水杯，里面有一小半水，这个人把杯子里面的水倒进另一个人的水杯里，就这样，一个接着一个往后传，水杯里剩下水最多的一队就获胜。接着我们玩了踩气球的游戏，几个人把气球系在脚踝上，然后，去踩别人的气球，把别人的气球踩爆了，但是，自已的气球要完好无损，只有这样才能取得胜利。不知不觉到了午饭时间，组长带领我们来到草地上各自分享自己的美食。吃完午饭，我们来到了最后一站橘园，这里有大片大片的橘子，看得我真流口水，最后挺着个圆圆的肚子走出了橘园。在这几个项目中，我最喜欢爱心接力这个游戏，因为这个游戏我最拿手。
啊，多开心的一天呀！不过时间过得真快，最后我们依依不舍地离开了。
校园生活作文龙头凤尾【三】
寒假里的一天，我和妈妈、外公外婆一起去马山龙头渚游玩，那里景色优美，使我流连忘返。
一进龙头渚的大门，首先映入眼帘的是一片草坪，草坪上有几盆松树盆景，为严冬增添了几分活力，再往前走，便是一座古典的庭院，沿着院中的小路走，便看到了一座楼台，爬上楼台，向远处望去，太湖的水面上波光粼粼，在太阳的映照下闪闪发光，好一番美丽的景象。
走出庭院，走过草坪，我们来到了太湖边的小道上。我一边往前走，一边观赏着湖边的景物，耳边不时传来湖水拍打岩石的声音。走着走着，脚下发出了“咔咔”的响声，我低头一瞧，呵！原来全是被湖水冲上来的蛳螺和贝壳，多得数不胜数，在湖边形成了一片漂亮的蛳螺和贝壳组成的沙滩。
走到小路的尽头，有通向山腰的台阶。我们顺着台阶走到了山腰，只见一座刻有“续颈桥”的小桥连接着“龙颈”。关于这座桥，还有个传说：相传以前有座鹿岛，岛上有一条恶龙叫鹿龙，它无恶不作，可不敢到太湖一带作恶，因为那里有青龙守护，当青龙化为龙头渚后，法力不能使用。鹿龙便经常来犯，可次次被青龙打败，它气急败坏，便勾结强盗，在青龙睡着时把它的脖颈砍断。人们看见了奄奄一息的青龙，便在它的脖颈处修了这座“续颈桥”来维持它的生命。好美丽壮观的传说啊，我看着这守护在太湖边的`龙头，暗暗希望这条正直的青龙永远守护着美丽的太湖。
校园生活作文龙头凤尾【四】
今天，我们和弟弟一家去无锡的马山去玩。
我们开在环山公路上，一侧是高山连绵起伏，成片的小树林茂密而挺拔，野花五彩缤纷，另一侧是一望无边的太湖，太湖上面波光粼粼，远处白帆点点，景色秀丽宜人。我们一边欣赏美景，一边谈笑风生，不知不觉中，我们到达了目的地。
我们这次的目的地是一个叫踏青农庄的户外活动基地。这个农庄背靠着山，面向太湖，空气清新，风景优美。那里有户外烧烤、真人CS、拓展训练……啊，我肚子里的午餐铃又开始响了，我们的午餐时间到了。一听今天吃烧烤我和弟弟就异口同声地喊道：“好啊！太棒了！”这可是我第一次野外烧烤哦！大人们先准备好烤炉，接着，我们把牛排、海带、鱿鱼放上去烤再在食物上刷一层色拉油。等一面烤熟，再翻过来烤另一面。当烤得香气扑鼻，全部烤熟时，我都口水直流了。于是迫不及待地吃了一块肉排，感觉真香啊！。
一顿美餐后，我们休息了一会儿，就在空地上玩了起来。我们和别人打了会儿排球，打得我满头大汗，心想：该休息会儿了吧，于是，我和弟弟打了会儿牌。休息好了，我们就开始吹蒲公英。我先向弟弟吹了一下，吹得他“满头白发”。接着，弟弟又趁我在收集蒲公英时偷袭了我一下，我赶快跑到房子后面，弟弟也追了过来，突然，我跳了出来，用最后一颗蒲公英击败了他。
快乐的旅行结束了，看着满山的果树，我和弟弟约好秋天时再来这里摘橘子。
校园生活作文龙头凤尾【五】
今天，我们学校组织了秋游活动。我兴奋极了！时间刚一到，我就迫于不及待地登上大客车。汽车一路飞奔，同学们齐声唱起了歌儿，一会儿就到了目的地。
一下车，我们玩了爱心接力，就是把杯子里的水用牙咬着倒到另一个人的杯子里。玩到一半的时侯，有好多人把水洒在衣服和草地上。当然了最后他们也被淘汰了。接着我们又玩了踩气球的\'游戏。大家你追我赶，开心极了。不过在玩的过程中，小朋友的气球有的漏气、有的掉了、还有的被踩爆了，而我却带着我的气球一直坚持到游戏结束。最后，我们又去了橘园摘桔子吃。那些绿色的都是生涩的，吃到嘴里会把牙齿酸掉，而金黄色的就是酸甜可口的。出了橘园，那里的人还送了一袋橘子。
今天玩得真开心啊！
校园生活作文龙头凤尾【六】
过了几天，我发现它们长大了，身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像两粒黑芝麻，它们在水中自由的游来游去，像在做游戏。
又过了一阵子，而且我发现食量越来越大，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了几分钟就全被吃光了！有时，有几条鱼吃完自己的鱼食后，还会趁别的鱼不注意，“抢”别的`鱼的食物，小鱼儿真“聪明”啊！
最近，我去看小鱼，发现小鱼又长大了。它们的尾巴逐渐变红了，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，他们也变得更加活跃了，每当我用鱼兜捞起他们时，小鱼儿总是拼命弹跳起来，又逃入水中。每次给鱼儿换水，我都要在鱼缸里捞上三分钟。
我爱小鱼，爱这些活泼可爱的小伙伴，希望你们快快长大。
校园生活作文龙头凤尾【七】
说到无锡，自然会想到无锡的龙头渚，因为那里有一座好似龙头的山，所以人们称它为龙头渚。这里山清水秀、空气清新、景色秀丽，好似一幅美丽的山水画。其中最著名的要属望龙亭、马山和橘子园。
望龙亭是陆路观赏龙头渚的最佳处。远远望去，龙头渚如一条青龙伸入太湖湖心。
马山还叫夫椒山，公元前494年爆发的夫椒之战，就是在龙头南面的太湖水上展开的。
橘子园最是热闹非凡。黄橙橙的橘子挂满枝头，微风中摇晃着他们圆圆的小脑袋，好像在说：“快来摘我呀！”同学们成群结队地往里涌，四处眺望观察有没有好橘子。只要一盯上果实累累的橘子树，就马上出发。大家分好工，有的同学爬树摘橘子，有的接橘子，还有的装橘子，可开心了！我们都决定带一些橘子回来给父母吃，摘完橘子后，果农们给我们每人都发了一包又大又好的橘子，拎着有些沉，可我们心里很开心！
龙头渚真是一个景色秀丽的人间仙境。
校园生活作文龙头凤尾【八】
今天，风清云淡、万里无云，是去秋游玩的好时机，老师带着我们来到了龙头渚，我们看见了一望无边的太湖……
首先，我们到草地上玩了爱心接力，这个游戏是这样玩的，一个人用嘴叼一个水杯，里面有一小半水，这个人把杯子里面的水倒进另一个人的水杯里，就这样，一个接着一个往后传，水杯里剩下水最多的一队就获胜。接着我们玩了踩气球的游戏，几个人把气球系在脚踝上，然后，去踩别人的气球，把别人的气球踩爆了，但是，自已的气球要完好无损，只有这样才能取得胜利。不知不觉到了午饭时间，组长带领我们来到草地上各自分享自己的美食。吃完午饭，我们来到了最后一站橘园，这里有大片大片的橘子，看得我真流口水，最后挺着个圆圆的肚子走出了橘园。在这几个项目中，我最喜欢爱心接力这个游戏，因为这个游戏我最拿手。
啊，多开心的一天呀！不过时间过得真快，最后我们依依不舍地离开了。
