六年级读书笔记花边
六年级读书笔记花边(一)
好词:腾空而起、理直气壮、九牛二虎之力、苦苦哀求、小心翼翼、横冲直撞、伸手不见五指
好句:
1、外面是碧绿的田野,起伏的丘陵,还有宽阔的河流和美丽的花丛??
2、滚滚的浓烟 刺得贝塔两眼流泪,连连咳嗽,直升飞机越往下,温度越高。
读了《舒克贝塔历险记》这本书受益匪浅,两个小老鼠都能为自己的新事业而努力,我们做为21世纪的少年更应该认真学习,为将来的事业打好基础,努力成为祖国的栋梁之材。《舒克贝塔历险记》讲述的是两只因不同的原因而离家出走的小老鼠在途中相遇并成为了无话不谈的好朋友,途中经历了种种坎坷和磨难,最后终于实现了自己的理想并获得了成功,在这个过程中,他们的意志得到了磨砺,他们的处事能力和生存能力都得到了极大的提升。在大人们的眼里舒克、贝塔属于那种坏孩子的形象:淘气、聪明、不安分、仗义,有超常的天赋而遭人误解。舒克是道德心和羞耻心很重的人。他因为不能接受“小偷”这种坏名声,为了洗刷自己的名声和改变自己的命运,他不惜化装成飞行员,去做好事。
贝塔是因为家中忠于职守的猫咪丽总俯视眈眈地盯着贝塔的老鼠洞,使他无法觅食,不得不驾驶坦克离家出走。谈们一个主动离家出走一个被动离家出走,可他们且成为了好搭档,真令人吃惊。他们认为一般人干成一件大事,就拿它当自己的终生事业,很傻。其实把旧的事业扔了,再重新做一个新的事业,就等于活了两辈子。我认为是对的,因为他们是不甘心受命运摆布的人。
舒克和贝塔尽管是两只小老鼠,但他们面对困难时不屈不饶的、顽强坚忍的男子汉形象,深深地映在我的脑海里。勇敢可以改变一切,命运掌握在自己的手中。我们要好好学习,让知识改变我们的命运。
六年级读书笔记花边(二)
今天,我读了一篇名叫《一堂生课》的文章,是我感触很深,让我被深深地打动了,被震撼了。
>故事是这样的:**年6月10日那个天色阴沉的下午,黑龙江沙兰镇中心小学的老师和学生们正在学校上课,丝毫没有察觉到一场突如其来的洪水正悄悄向他们逼近。15时,天上下起大雨。当时是下午第二节课,四年级一班教室里一位女教师正在上语文课,她看到外边雨很大,就想让学生早点回家。然而学生背着书包刚出门,女教师突然发现操场上涌进大股水流。女教师心头一颤,已经知道将要发生什么,可是她却镇定地对孩子们说,快回来,老师有事情安排。因为她知道学校出于全镇的低洼处,校门正对着河岸,孩子们无路可逃。学生们似乎明白了点什么,纷纷跑回教室,女教师让学生们拽着凳子站到桌子上,水面越涨越高,浮力使桌子左右摇摆,女教师又大声说:“同学们别紧张,每人抓住一样东西别放手。”水深很快超过了孩子们的身高,双脚离地的孩子们抱着桌椅开始哭叫,这时,女教师竭尽全力地连续呼喊:“千万别乱动乱喊,保持体力,救援的叔叔阿姨一会就来,一定要坚持住!”在女教师的呼喊中,孩子们渐渐安静下来,就这样,女教师与孩子们在洪水中一秒钟、一秒钟地苦苦支持着。两个小时之后,大水逐渐退去,救援队陆续赶到,女教师和她的学生们都安然获救。灾难终于过去,太阳重
新升起,然而在小学洪灾的现场,救援人员发现了一百零五具孩子的遗体,很多教室的白墙上留下了抓挠的痕迹和手印,是孩子们在洪水吞没之前,在挣扎中留下的最后的求生痕迹。那场面沉重得让人窒息,凄凉的让人们心碎。
面对洪水,孩子们没有想到去寻找教室内触手可及的桌椅,而是选择了徒劳的挣扎。此
次洪水,被专家认定是一场百年不遇、人力无法抗拒的天灾。但是毫无疑问,如果孩子们能正确自救,那么丧生在这次灾难中的人将会很少。
我想到了2008年的5.12大地震,那天,亡的人数很多,人们都来抗灾。可面对灾难,大多数人们只有本能的反抗,很少会有人想到借助外力。
灾难给孩子们留下了不可磨灭的记忆。一名四年级一班的学生在日记中这样写道:“老师陪我们一起泡在水里,她告诉我们:任何时候都不要惊慌,抓住一样东西别放手,老师在你们身边。再遇到洪水,我就抱紧一样能漂的东西往高处走。”
那位女教师叫沙宪晶,年仅27岁,在巨大的灾难中,她给包括学生在内的全社会上了一课,让大家学到了一个简单至极却又在大学里也不容易学会的道理:面对灾难,抓住一切可能抓住的机会别放手。
读了这篇文章,我学会了许多道理,你,学会了吗?
六年级读书笔记花边(三)
我读了一本好书,书名《我们班的同桌冤家》。我看了以后,笑得去活来,想必你们看了也会这样。书的作者我很佩服她,她能写出这么好看的书,真了不起!她就是伍美珍。里面的主人公名字就很搞笑,请让我一个一个介绍。第一个:阿呆,金牛座,哦,跟我一样的星座,不过,世界上难得有这样的名字。第二个:咪咪,摩蝎座,是书中阿呆的同桌,她的名字好像小猫的名字。第三个:惜城,双子座,名字好怪。第四个:惜城的同桌兔子,哈哈,天秤座。
其中阿呆伤心事是最多的,星期天,阿呆和兔子,惜城,咪咪约好了一起去逛新开张的商城,阿呆总是很守时,所以就第一个到了。他在那里等啊等啊。一个美眉停好了她的自行车,径直朝他走过来,问他:“叔叔,多少钱?”阿呆说不出话了,(伤心的理由:他看起来像是看车的大叔吗?)no中午轮到他们这一小组出黑板报,组长派他出去买盒饭,他骑上单车跑到校门口,一口气买了七份,小心翼翼的放在车前框和车后座上面,然后平稳的骑回去。刚进校门,几个背着书包的低年级美眉从他身边走过,她们用诧异的眼光看着他。他很得意,以为她们惊讶的是他的车技。可是,今天刮得是东南风,她们说的话都刮进了阿呆的耳朵里,她们说:“不是不准送外卖的进学校吗?”说到惜城他的口才真让我惊叹,比如说这段话,对手要选聪明能干的,同桌要选埋头苦干没脾气的,朋友要选猪头猪脑流鼻涕的。这段话我可是练了好久才熟练的。咪咪是电影大师,无论是什么电影她都能知道。兔子是样样精通,所以我最喜欢她。我读了这本书,非常喜欢它,希望你们读了以后也能喜欢它。篇二:寒假读书笔记 格加背景花边,装订线
篇三:修辞学读书笔记
修辞学读书笔记
一.分析比喻和比拟的关系。
比喻是指将甲事物比作乙事物,一个比喻包含了主体和客体两部分,而且主体和突破口体是互不相同的两事物,这样,比喻才有意义;但是二者在书籍在性质或特征上双必须具备某些共同点,这样,比喻才能被人理解的。
例如:这一本集子和《花边文学》,是我在去年一年中,在官民明明暗暗、软软硬硬的围剿“杂文”的笔和刀下的结集,凡是写下来的,全在这里面。当然不敢说是诗史,其中有着时代的眉目,也决不是英雄们的八宝箱,一朝打开,便见光辉灿烂。我只地深夜的街头摆着一个地摊,所有的无非几个小钉,几个瓦碟,但也希望,并且相信有些人会从中寻出合于他的用处的东西。(鲁迅《且介亭杂文序言》)
文中用“诗史”比喻不朽的巨篇鸿著,用“英雄们的八宝箱”比喻集名家名著之大成,用“深夜街头”的“地摊”比喻这两本集子是在黑暗势力重重压迫下的零散作品,而“几个小钉、几个瓦蝶”的意思则是说,这些文章虽然短小,却不是什么小摆设,而是一些实实在在的对革命人们很有用的东西。这几个比喻中的主体和客体的相似点都在内在属性方面,作者用人们比较熟悉的东西说明比较生疏的东西,使他要说明的复杂的道理变得浅显易懂,使抽象的东西具体化了。 比拟分为拟人和拟物。拟人是将物当人来写,拟物是将人当物来写,本体和拟体二者在特征和属性方面同样也要有共通点。
例如:不知为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。(汪曾祺《异秉》)
句中将牌匾上的金字当作人来写,“无精打采”显然是人才有的精神状态,用拟人的手法就使抽象的东西具体化了,更令读者容易接受,使句子生动形象了。
但是,比喻和比拟在有些句中是很难分辨的。
如:不错,半农确是浅,但他的浅,却如一条清溪,澄澈见底,纵有多少沉渣和腐草,也不掩其大体的清。(鲁迅《忆刘半农君》)
这句话既可理解为比喻,把刘半农的浅比喻成一条清溪,又可理理解为比拟,将刘半农当作物来写,二者理解都可以。
对于这一点,在姚殿芳和潘兆明著的《实用汉语修辞》中作了解释:“有相当一部分的比拟是借助比喻来表现的,或可看作比喻和比拟的兼格。”所以我们可以将这句话中的修辞理解为比喻和比拟的兼格。
二.分析短文中修辞手法有哪些。
古老的长安街,宽阔明净的长安街,你这伟大的历史见证,经过几回今天这样的场景呢?且不说那遥远的岁月里,你曾亲眼看到农民起义大军怎样纵马驰奔到你身边,一箭射中明皇朝皇宫的南匾额;且不说你曾亲眼看到八国联军侵略者的铁蹄
怎样地践踏街心的青石板,义和团的勇士们怎样视如归,染长安;且不说你曾亲眼看到英雄的人民,怎样砍倒黄龙旗、五色旗和青天白日狗牙旗,怎样折断日本鬼子的膏药旗和美国侵略者的星条旗,终于,在那个金光灿烂的十月,在万众欢腾中亲手升起鲜艳的五星红旗,长安街上响彻了胜利的礼炮声??且不说那么远了,就说今年这一年里,长安街啊,你经历了多少不平凡、多么难忘的三百多个日日夜夜!(袁鹰《十月长安街》)
这一段话作者在描写十月长字街的时候,连用了四个“且不说”句子,这是一种排比的修辞手法,用简单的言语概括了自明末李自成农民起义到1949年新中国成立这三百年中国人民与本国反动势力和帝国主义侵略者英勇斗争的历史。四个“且不说”语气较委婉,实际上却强调了中国人民光荣的革命斗争传统,四个“且不说”连用更加引起了读者的共鸣,使全文更具一种感染力。
纵观整篇短文,用了一种设问的手法,第一段提出问题“经历过几回今天这样的场景”,
在第二段中作者就自述了长安街的历史,采用这种自问自答的方法,一开篇就会引起读者的兴趣。
星期六的下午,我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的,我给它取了一个好听的名字叫"嫦娥三号"。
比赛开始了,第一局和第二局我都没赢,可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了,我对我的纸飞机悄悄说到:"加油啊!"准备起飞了,大家都左脚向前,右脚向后,形成"弓"字步,右手将飞机举过头顶。我又对飞机说:"嫦娥一号都能飞上月球,我就不信嫦娥三号不能飞得远。"随着老师一声令下,各式各样的飞机都飞上了天,然后落地。结果出来了,"希望号"取得了第一名,"航天六号"第二名,"空中客机"第三名,获了奖的同学都很开心,我和没有胜利的同学们都很难过。我心里暗暗地说:"下次我也一定能赢。"
比赛虽然结束了,但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。
这些年,由于国际有毒物品的泛滥,有毒物品像一头张开盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻的一代,这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝有毒物品,珍惜生命吗?
有毒物品,真是太可怕了,它可以毁掉一个人,甚至毁掉一个家庭啊!
这是我看了《纸飞机》这部影片后的一个深刻体会。
影片中,一位普通妇女被人蒙骗吸上了所谓的“头痛药”(其实是有毒物品,并且上了瘾。等她知道这不是头痛药,而是有毒物品时,为时已晚了。她的毒瘾一旦发作,就全身无力,肌肉乱颤,满脸抽搐,痛苦万分。她只好立刻跑到外面买有毒物品,有时还拿她的儿子――亮亮当出气筒。从此,母子俩就生活在痛苦之中。后来,这位妇女进了戒毒所,她的儿子――亮亮折了许多纸飞机,飞进了戒毒所。她被感动了,决心戒毒,重新做人。出来后,她干起了洗车的行业,却被贩卖有毒物品的人抓了。亮亮打了110,才把妈妈救了出来。此后,他们又过上了幸福的生活。
看完这部电影,我觉得吸毒很可怕。就是一包小小的有毒物品,却让一个善良美丽的人失去了她的人性,也让她的家庭永远失去了欢乐、幸福。这件事真是太让我震惊了!
我曾经在报纸、电视上看过一些人因为吸毒而犯罪、自毁前程,甚至宝贵的生命,这真是太不应该了!有毒物品真是害人太深了!
我还听妈妈说过,有一个表舅,他原来有万贯家产,是个百万富翁。可是因为吸了毒,把所有财产全部花光。他的老婆也经不住有毒物品的诱惑,后来竟然也吸了毒。两人没了钱,他就去抢劫。最后,他们被警察抓去,进了戒毒所。他们唯一的三岁孩子还要寄养在别人家里,多可怜呀!
听了,我对吸毒又增加了几分恐惧。
我想大声对吸毒者说:“吸毒的人,站起来吧,勇敢地战胜毒魔!我们会帮助你的!”
我更想对周围的人说:“远离有毒物品吧,它是个人不见的恶魔!”
“为什么这里没有飞机飞过!”随着这一声嘹亮的呼喊,电影开始了。
纸飞机,本是美好而又单纯的象征,而这里他却承载了浓浓的爱。
阿晨染上了毒品,最终和丈夫离婚,带着儿子亮亮住进了烂尾楼。当毒瘾发作的时候,她满身抽搐,脸色惨白,连走路都是跌跌撞撞的,就如同一具行尸走肉。当她得到毒品贪婪的吸食的时候,她的面部才慢慢舒缓,看着她自我陶醉的神情,我有一种莫名的恐惧,正是这种飘飘欲仙的幻觉才使得一个又一个的正常人被魔鬼所侵蚀,我讨厌这样。
因为吸食毒品,家里变得一贫如洗。当毒瘾再次发作的时候,阿晨翻箱倒柜的找钱,她居然将儿子攒的零花钱全部拿走去换了毒品。面对儿子的质问,她反而怒斥儿子为什么会有这么多钱,她甚至怀疑是儿子偷来的,便不由分说的将儿子打了一顿。当儿子告诉她那是他的饭钱时,她哭了,顿时夺门而去。我想她不仅是因为错怪了儿子,更多的是因为他觉得毒品伤害了她,伤害了她的家庭,伤害了她的儿子。她痛恨这样的自己,一个沾染上毒品的母亲,一个给不了孩子幸福的.母亲。
后来阿晨被送进了戒毒所,临走前他跪下给儿子系鞋带,她哭了。虽然什么话都没有,但她的内心一定不比的伤痛,她知道自己给孩子带来了无尽的伤痛,她也在担忧孩子今后怎么生活下去。她只想在最后为儿子做点什么,尽管这是如此的微薄。
亮亮在老师的提醒下,才明白母亲现在正在最困难的时候,他应该要帮助母亲渡过难关。他独自一个人,拿着地图,在城市里寻找着母亲的位置,最后终于到达了那高高的围墙外。他折了许多纸飞机,上面写着“妈妈,我爱你”,一边喊着:“妈妈,我是亮亮,我来看你了。”一边将纸飞机投向那高高的围墙内。
由于儿子的鼓励,阿晨坚持了下来,尽管她也试图放弃,但为了儿子,她还是坚强的挺住。最后终于离开了戒毒所,但毒瘾并不是简单就能戒掉,它会反复来考验着人的意志。虽然很痛苦,但她始终克制着自己,因为儿子需要她。
阿晨的故事虽然结束了,但世界上的故事还在继续着。
毒品,白色的魔鬼,摧毁了人的意志,操控了人的行为,破坏了人的幸福。我们要远离毒品,始终坚定自己,不能让魔鬼夺走你的灵魂,成为他的奴隶。
很多人因为好奇心,甚至因为要证明自己的意志坚强,而开始吸食毒品。但结果最终都是丢失了自己。我们绝对不可有这样的想啊,一点都不可以。一旦沾染上,我们将会付出高昂的代价。难道你能无视朋友,家人的痛苦吗?最终毁掉的不只是你自己,还有那些爱你的人,你忍心去伤害他们吗?
被毒品摧毁的例子比比皆是,1985年,全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变的骨瘦如柴,形如“老妪”。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产,变成社会上的废物。你想成为下一个鲜淋淋的例子吗?
关爱自己,关爱家人,远离毒品。将意识转化为行动,将行动转化为精神,拒绝那幽白恶灵的侵扰。
生命有许多不能承受之轻。
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